2019年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試心理學專業(yè)基礎綜合考試大綱解析
本文對2019年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試心理學專業(yè)基礎綜合考試大綱的解析如下:
一、考查目標
(一)心理學導論
1.理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論,了解當代心理學的發(fā)展趨勢。
2.能夠運用心理學的基本理論和方法,分析和解決有關實際問題。
(二)發(fā)展與教育心理學
1.理解和掌握發(fā)展與教育心理學的基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示。
2. 理解和掌握認知、言語、社會性等領域發(fā)展的年齡特征、相關理論及其經(jīng)典實驗研究。
3.能夠運用發(fā)展與教育心理學的基本概念與基本原理,認識和分析個體學習、發(fā)展與教育教學過程中的各種現(xiàn)象與相關問題。
(三)實驗心理學
1.掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程。
2.掌握心理學實驗研究的技術與方法。
3.具備實驗設計和撰寫研究報告的能力。
(四)心理統(tǒng)計與測量
1.正確理解心理統(tǒng)計與心理測量的基本概念,掌握心理統(tǒng)計與心理測量的基本方法。
2.掌握有關統(tǒng)計分析的原理和方法,能正確解釋統(tǒng)計分析結果。
3.掌握各種測量理論和各種測量指標的計算方法;能夠正確使用各種測驗,并對其結果進行解釋。
總體而言,2019考研心理學大綱較2018考研大綱沒有任何變化。
二、備考指導
(一)整合考點,理解并牢固掌握
新大綱明確了2019心理學考研的知識點和考查范圍。經(jīng)過第一階段基礎知識的復習之后,相信大家已經(jīng)把各個知識點牢記在心了,F(xiàn)階段,大家需要根據(jù)新大綱所列出的知識點進行系統(tǒng)地整合、歸納,盡量做到看到某個知識點就能把相關知識點融會貫通。對于還不能熟練運用的知識要進一步學習、理解、牢記,最終做到對大綱中的知識點“有零有整”,大小知識點靈活運用。
(二)充分利用真題、筆記、課程和參考書
心理學不僅要求掌握、記憶知識,更要求運用知識,能夠做到運用基本知識分析心理學理論和實踐問題,特別是實驗心理學和心理統(tǒng)計與測量,F(xiàn)階段,可以結合筆記和真題,檢驗自己對知識的掌握程度,找出復習中存在的漏洞和不足,然后有針對性地去彌補。通過這樣“理論+實踐”的復習模式,在不知不覺中完善自己的知識體系,F(xiàn)階段千萬不要丟掉參考書和老師的視頻講解,參考書是一切復習的基礎,把課本看熟才是王道,最好達到閉眼就能回憶起老師講解的重要考點,能夠串聯(lián)課本上各個知識點。如果考點內(nèi)容已經(jīng)掌握,一定要開始做真題,先做真題再聽老師的真題解析。切忌一邊做題一邊聽解析,不利于深入理解考點。此外,同學們要開始整理筆記或錯題本,比如心理學理論流派的比較,梳理發(fā)展心理學各個階段或發(fā)展模塊,錯題本主要用來記自己反復做錯的真題,等到考前把自己的筆記和錯題本拿出來再進行回憶和識記,效果更佳。
(三)保持良好的心態(tài)
考研是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,大家要盡量做到不緊張、不煩躁,切記不要被其他同學的復習進度和計劃打亂節(jié)奏,要時刻跟著自己的計劃和步子走。要學會與周圍的同學、朋友交流學習心得,相互關心和鼓勵,保持良好的心態(tài)。
建議廣大同學們,距離考研初試不到100天,大家要真正投入到考研備考中。時間短,任務多,效率要排在第一位。
2019全國碩士研究生招生考試心理學備考指導
2019心理學考研大綱已于9月初發(fā)布,考研人最關注的是大綱發(fā)布后,該如何復習備考。暑假結束時,19考生就應該已經(jīng)看完心理學相關參考教材和相關視頻課程,完成第一輪復習,甚至開始第二輪的識記。然而,光識記是不夠的,因為大綱對心理學考生的要求是“具有分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題”的能力。隨著新大綱的公布,這一要求不僅沒變,更突出了對考生綜合應試能力的要求。從內(nèi)容上說,新大綱沒有變化,但是考生仍然不能輕視接下來三個月的復習。針對這一情況,為心理學考生量身定制了完整的復習規(guī)劃,希望為大家的復習備考帶來幫助。
一、整合考點,理解并牢固掌握
新大綱明確了2019心理學考研的知識點和考查范圍。經(jīng)過第一階段基礎知識的復習之后,相信大家已經(jīng)把各個知識點牢記在心了,F(xiàn)階段,大家需要根據(jù)新大綱所列出的知識點進行系統(tǒng)地整合、歸納,盡量做到看到某個知識點就能把相關知識點融會貫通。對于還不能熟練運用的知識要進一步學習、理解、牢記,最終做到對大綱中的知識點“有零有整”,大小知識點靈活運用。
二、充分利用真題、筆記、課程和參考書
心理學不僅要求掌握、記憶知識,更要求運用知識,能夠做到運用基本知識分析心理學理論和實踐問題,特別是實驗心理學和心理統(tǒng)計與測量,F(xiàn)階段,可以結合筆記和真題,檢驗自己對知識的掌握程度,找出復習中存在的漏洞和不足,然后有針對性地去彌補。通過這樣“理論+實踐”的復習模式,在不知不覺中完善自己的知識體系,F(xiàn)階段千萬不要丟掉參考書和老師的視頻講解,參考書是一切復習的基礎,把課本看熟才是王道,最好達到閉眼就能回憶起老師講解的重要考點,能夠串聯(lián)課本上各個知識點。如果考點內(nèi)容已經(jīng)掌握,一定要開始做真題,先做真題再聽老師的真題解析。切忌一邊做題一邊聽解析,不利于深入理解考點。此外,同學們要開始整理筆記或錯題本,比如心理學理論流派的比較,梳理發(fā)展心理學各個階段或發(fā)展模塊,錯題本主要用來記自己反復做錯的真題,等到考前把自己的筆記和錯題本拿出來再進行回憶和識記,效果更佳。
三、保持良好的心態(tài)
考研是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,大家要盡量做到不緊張、不煩躁,切記不要被其他同學的復習進度和計劃打亂節(jié)奏,要時刻跟著自己的計劃和步子走。要學會與周圍的同學、朋友交流學習心得,相互關心和鼓勵,保持良好的心態(tài)。
距離考研初試不到100天,大家要真正投入到考研備考中。時間短,任務多,效率要排在第一位。
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