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2019考研教育學(xué)基礎(chǔ)綜合大綱解析之教育研究方法

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  19大綱公布后,有很多的同學(xué)都想知道公共課以及專業(yè)課都有哪些變動,方便下一步調(diào)整復(fù)習(xí)規(guī)劃,高效備考。今天就跟大家說一下教育學(xué)專業(yè)大綱變動情況以及如何應(yīng)對。

  一、教育研究方法考查目標

  1.了解教育研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,理解教育研究方法的重要術(shù)語、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。

  2.具有進行教育研究選題及研究方案涉及、查閱文獻資料、收集和分析研究資料、撰寫研究報告和學(xué)術(shù)論文等的初步能力。

  3.能夠運用教育研究原理分析和評論教育研究設(shè)計、成功及典型案例。

  二、教育研究方法變化解析

  2019考研大綱的教育研究方法部分較2018考研大綱的教育研究方法部分沒有任何變化。

  三、備考策略

  1.掌握一定的復(fù)習(xí)技巧

  教育研究方法在教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合中所占比重最小,因此新東方在線建議考生應(yīng)該掌握一定的復(fù)習(xí)技巧,爭取達到事半功倍的效果。雖然教育學(xué)研究方法在整個教育學(xué)考試中所占分值最少,但從2010年開始考研真題也會在選擇題中出現(xiàn)對教育研究方法考點的考察,而這一環(huán)節(jié)并不是每位考生都能輕易得分的。大多數(shù)考生在本科階段與研究方法相關(guān)知識接觸較少,同時在備戰(zhàn)考研過程中,考生對這部分知識并未提起足夠的重視,往往放到臨考前一個月以簡單記憶為主,這就造成考生對該知識板塊相關(guān)知識的理解不夠準確、清晰。因此,新東方在線建議大家在平時備考中要做到對考點的無盲區(qū)化復(fù)習(xí),考場之上靈活運用答題技巧,唯有此才能保證在客觀題上獲得足夠理想的分數(shù)。

  2.聯(lián)系實際,運用研究方法的基本原理解決實際問題

  教育研究方法和其他學(xué)科不同,它的操作性和實踐性較強,因此新東方在線建議大家考生在備考的過程中應(yīng)能夠運用研究方法的基本原理設(shè)計實驗,解決實際的教育問題。同樣,在最近幾年的真題中涉及到教育研究方法的選做題,都會給出考生具體的教育研究情景,考查考生對與教育研究的設(shè)計、研究方法的選用等的掌握情況。所以,在復(fù)習(xí)教育學(xué)考研大綱和相關(guān)參考書目的同時,考生還可以多瀏覽一些教育類的研究論文,增進自己對于研究方法的熟悉和感知力。

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