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2018年考研管理類經(jīng)濟類聯(lián)考大綱邏輯版塊分析

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  2018年管理類經(jīng)濟類聯(lián)考研究生入學(xué)考試大綱,已經(jīng)正式公布?v觀2013年以來的聯(lián)考邏輯大綱,都呈現(xiàn)出一個基本規(guī)律,那就是:基本不變,但考試側(cè)重則每年都略有調(diào)整。

  基本不變,是指考察內(nèi)容、考試性質(zhì)、考查目標(biāo)、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)則不會發(fā)生大的變化。

  略有調(diào)整,是指具體考察的內(nèi)容,可能會有微調(diào)。如2013年以來,每次聯(lián)考邏輯大綱,都會不勝其煩地、具體地羅列考試涉及的知識點。與其說是一個“聯(lián)考大綱”,倒不如說是“知識基礎(chǔ)”,由此以來,也給廣大復(fù)習(xí)備考的考生,明確了復(fù)習(xí)方向。

  “略有調(diào)整”體現(xiàn)在:

  (1)題型側(cè)重有所不同。大綱中涉及到的知識點,每年考試有些也涵蓋不到,比如“模態(tài)命題”自2013年之后沒有出過,比如“定義、劃分”在1997年考過之后,后面幾年極少有考到,比如“評價”題型,考到的情況也不多,但2017年的真題中,對話、謬誤等知識點卻有體現(xiàn)。這就要求考生復(fù)習(xí)需要全面,不能僅僅分析近幾年真題,也要把最近10年的真題都仔細(xì)分析。

  (2)題型難度有所不同。2016年之前,題目出題涉及到有規(guī)則的推理題目較多,同學(xué)們通過對邏輯知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)訓(xùn)練,可以較為快速、準(zhǔn)確的選對答案。但2017年題目則傾向于無規(guī)則的、較為“燒腦”的邏輯計算為主,考生如果計算能力不強,邏輯思維不清晰,會導(dǎo)致做題速度較慢,同時正確率也可能會有所降低。

  (3)題目的閱讀量有所不同。邏輯題干的字?jǐn)?shù),有些年份比較少,閱讀量小;有些年份字?jǐn)?shù)多,給考生帶來一些閱讀障礙。但是并不代表,字?jǐn)?shù)越少難度越小,反而呈現(xiàn)出字?jǐn)?shù)少,可能難度大的趨勢。

  所以,同學(xué)們不僅要好好讀大綱,研究歷年真題,也要繼續(xù)加強訓(xùn)練、充滿自信,每年的大綱指定的考試內(nèi)容,無非落實到如上所述的各種邏輯思維能力上。

  邏輯教研室在多年的邏輯輔導(dǎo)經(jīng)驗中,結(jié)合研究生入學(xué)考試真題的實際情況,目前可以看出,歷年邏輯考察的重點,落實到三個基礎(chǔ)版塊上:

  一是形式推演能力。最近幾年的真題,可以看出,幾乎有一半的試題類型是屬于形式推演問題。該問題在平時的輔導(dǎo)過程中已經(jīng)讓考生注意,并將之作為重要復(fù)習(xí)重點。

  二是抽象概括能力與理解能力。這種類型的試題,一般來說都有基本特點或共同點,是在把已知條件、已有知識背景的基礎(chǔ)上如何得出結(jié)論,而如此結(jié)論是否是合乎邏輯的。該版塊問題,一般涉及因果歸納、枚舉歸納等基本邏輯形式,也會涉及到數(shù)理邏輯中的基本運算,如考生在考試過程中經(jīng)常遇到的數(shù)據(jù)分析問題。

  結(jié)合這幾年聯(lián)考的具體試題,數(shù)據(jù)分析類試題呈現(xiàn)增長趨勢,這些數(shù)字計算涉及到如排列分析、組隊分析,排列分析、組隊分析等基本問題。此類問題一方面挑戰(zhàn)考生的邏輯分析能力,同時也挑戰(zhàn)考生的數(shù)字分析能力。

  三是論證能力。具體題型的表現(xiàn)如削弱、加強、解釋、假設(shè)和評價等類型的試題。這些試題都有呈現(xiàn)一個基本趨勢,即在今后的考試中論證能力的考察會逐步突出。這類試題在備考復(fù)習(xí)的時候,大家要注意分析落實論證分析的訓(xùn)練,把握重點,如概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致,有無各種明顯的邏輯錯誤,該論證的論據(jù)是否支持結(jié)論。論據(jù)成立的條件是否充分等。同時也要要注意分析的內(nèi)容深度、邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。

  從近年來聯(lián)考的邏輯試題來看,這些考題都呈現(xiàn)出一個趨勢,即邏輯理性精神的回歸,這種回歸無論對于公共管理、企業(yè)管理或是學(xué)術(shù)素質(zhì),在很大程度上都是人的綜合能力版塊的培養(yǎng),這也是對當(dāng)前大學(xué)教育體系的有效補充。

  距離考研,還有短短99天的時間,建議大家在這一段復(fù)習(xí)備考的階段,掌握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不必過于緊張,不要在復(fù)習(xí)的前期就給自己過大的壓力,學(xué)會由淺入深、張弛有度,畢竟每次大考都是一次精力、體力和毅力的攻堅戰(zhàn)。

  跟著復(fù)習(xí)節(jié)奏的同學(xué),還要耐著性子,按照復(fù)習(xí)輪次,把《邏輯復(fù)習(xí)指南》、《邏輯歷年真題全解析》、《邏輯精講精煉500題》等基礎(chǔ)教材和習(xí)題做好。

  最后,祝福大家備考愉快,考試順利!

 

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