考試吧策劃：2014年考研大綱及解析專題

　　一、2014年考研西醫(yī)綜合大綱變化綜述

　　新增知識(shí)點(diǎn)一：生理學(xué)第三章增加：輸血原則。

　　新增知識(shí)點(diǎn)二：生理學(xué)第八章增加：各段腎小管和集合管對(duì)/NH4+的分泌。

　　新增知識(shí)點(diǎn)三：生理學(xué)第九章增加：傳入通路的一般生理特征。

　　變更知識(shí)點(diǎn)四：生物化學(xué)第三章更改：將“RNA的不對(duì)稱轉(zhuǎn)錄”改變成“RNA的生物合成”。

　　變更知識(shí)點(diǎn)五：生物化學(xué)第四章更改：將“癌基因”改變成“原癌基因”。

　　新增知識(shí)點(diǎn)六：病理學(xué)第九章增加點(diǎn)：胰腺炎癥及腫瘤性疾病的病因、發(fā)病機(jī)制及病理特點(diǎn)。

　　新增知識(shí)點(diǎn)七：病理學(xué)第十一章更改知識(shí)點(diǎn)：膜性腎小球腎炎、微小病變性腎小球腎病、局灶型節(jié)段性腎小球硬化、膜增生性腎小球腎炎、系膜增生新腎小球腎炎的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化和臨床病理聯(lián)系。

　　新增知識(shí)點(diǎn)八：病理學(xué)第十一章增加點(diǎn)：IgA腎病及慢性腎小球腎炎的病因、病理變化和臨床病理聯(lián)系。

　　新增知識(shí)點(diǎn)九：病理學(xué)第十四章增加點(diǎn)：糖尿病及胰島細(xì)胞瘤的病因、病理變化和臨床病理聯(lián)系。

　　二、2014年考研西醫(yī)綜合學(xué)科考試特點(diǎn)

　　西醫(yī)綜合考試的內(nèi)容包括有：基礎(chǔ)學(xué)科，生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué);臨床學(xué)科：內(nèi)科學(xué)和外科學(xué)，內(nèi)科學(xué)包括診斷學(xué)。國(guó)家對(duì)于研究生的選拔，為的是培養(yǎng)更高水平的醫(yī)學(xué)臨床工作者以及科研工作者。不論是臨床工作者，還是科研工作者，都需要基本的理論知識(shí)以及臨床實(shí)踐知識(shí)，這樣才更利于科研和臨床的共同提高與發(fā)展。故此，在西醫(yī)學(xué)的考研中選取了這6門學(xué)科。從微觀的代謝與結(jié)構(gòu)到系統(tǒng)調(diào)節(jié)與治療，均涉及到了，既然選擇的科目少，所以西醫(yī)綜合考試就考得相對(duì)比較細(xì)，需要同學(xué)們做全面的準(zhǔn)備。

　　從題型上我們可以看出，A型題基礎(chǔ)部分占到了135分，這部分在考試中是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的。B型題屬于中等難度的題。而A型題中的病例題，以及X型題，這是比較難的，病例題考的是對(duì)疾病的鑒別診斷能力，而多選題則是考查對(duì)知識(shí)的歸納匯總能力。

　　三、2014年考研西醫(yī)綜合大綱特點(diǎn)

　　1、考查目標(biāo)

　　西醫(yī)綜合考試范圍為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué);臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。

　　2、考試形式

　　一、 試卷滿分及考試時(shí)間

　　本試卷滿分為300分，考試時(shí)間為180分鐘。

　　二、 答題方式

　　答題方式為閉卷、筆試。

　　3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 約50%

　　其中 生理學(xué) 約20%

　　生物化學(xué) 約15%

　　病理學(xué) 約15%

　　臨床醫(yī)學(xué) 約50%

　　其中 內(nèi)科學(xué) 約30%

　　外科學(xué) 約20%

　　4、試卷題型結(jié)構(gòu)

　　A型題 1~90小題，每小題1.5分，共135分

　　91~120小題，每小題2分，共60分

　　B型題 121~150小題，每小題1.5分，共45分

　　X型題 151~180題，每小題2分，共60分

　　5、試卷總題量

　　180道選擇題

　　四、2014年考研西醫(yī)綜合考試范圍變化

　　基本上同去年考研西醫(yī)綜合大綱

　　考試大綱起的是指引方向的作用，它告訴我們將會(huì)考查什么科目以及相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，大家知道，醫(yī)學(xué)知識(shí)是一個(gè)非常龐大的體系，不可能所有的科目和知識(shí)點(diǎn)都拿來考試。其次它還告訴我們?cè)鯓涌疾�，從什么角度來考查，�?dāng)我們了解了這些的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)起來就有的放矢，而不必做無用功。從2014年的大綱與2013年的大綱對(duì)比，我們可以看出，基本的考試點(diǎn)沒有大的變化，除了病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)及外科學(xué)共增加了四個(gè)小知識(shí)點(diǎn)外，其它的科目沒有發(fā)生任何的改變。

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