一、2014年考研心理學大綱變化綜述
1、大綱結(jié)構(gòu)沒有變化
(1)考試科目不變。仍然是基本的6門科目:心理學導論、發(fā)展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計和心理測量。
(2)傳統(tǒng)的題型不變。即單項選擇題、多項選擇題、簡答題、綜合題,每門科目所占的分值比例仍保持不變。
(3)考察的目標不變。要求考生系統(tǒng)掌握心理學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學基本理論和、基本知識和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實際問題。
2、考試的整體難度變化不大
大綱考查的知識點及相關(guān)內(nèi)容沒有變化,因此可以預測整體難度應該與去年保持一致。
二、2014年考研心理學學科考試特點
作為一門中間學科的心理學,它既具有自然科學的性質(zhì)又具有社會科學的性質(zhì),涉及的內(nèi)容分為兩大部分:理論研究(心理學導論,發(fā)展心理學與教育心理學)和方法研究(實驗心理學,心理統(tǒng)計與測量)。
考研心理學考查的6門科目中,心理學導論、發(fā)展心理學與教育心理學主要考查對基本事實、基本概念、基本理論等內(nèi)容的掌握。而實驗心理學、心理統(tǒng)計和測量則偏重考查對各種研究方法和技術(shù)的掌握。雖說考查的內(nèi)容差異很大,但也有許多相通之處,理論研究促進了心理學原理、概念和理論的發(fā)展,為方法研究提供理論基礎;同時方法研究也進一步將理論轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實,所以在復習心理學考研時,需要理論聯(lián)系方法、理論聯(lián)系實際,與現(xiàn)實生活密切聯(lián)系起來進行理解和運用。而且各科目之間也是相互關(guān)聯(lián)的,可以互相補充和鞏固,因而聯(lián)系起來學習會事半功倍。
心理學導論、發(fā)展心理學與教育心理學這三門課程理論體系龐雜,各種理論觀點和流派繁多,識記的內(nèi)容偏多,但脈絡相對比較清晰,因此在復習的時候,大家要注重理解地記憶,多歸納總結(jié),多梳理其中的關(guān)系,并同時將原理和實例結(jié)合起來理解,這樣會事半功倍。實驗心理學、心理統(tǒng)計和測量是大家普遍認為較難的部分,尤其對于文科類跨專業(yè)的考生來說更是比較頭疼。要想學好這三門課程,其策略就是先把理論研究透,熟練掌握各種研究方法,再多做題進行訓練,注重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和動手能力。
考試大綱是研究生入學考試的綱領(lǐng),有些考生對大綱的重視度不夠,認為它幾乎涵蓋了書中的所有知識點,沒有重點和非重點的區(qū)分,其實不然。畢竟心理學考查的科目有6門,知識點無數(shù),如果不按照大綱來進行復習,那么就會浪費大量的時間。每年心理學考試的出題范圍一般不會超出大綱,因此大家只要把大綱所列的知識點掌握了,考試就沒有問題。因為心理學統(tǒng)考是沒有指定參考書目的,因此大家在復習時一定要仔細研讀大綱中的考查目標,對大綱知識點進行擴展性記憶,多讀相關(guān)的心理學書籍,把每個知識點弄懂弄透。同時一定要帶著思考和問題去復習每一個知識點,認真研究歷年真題的出題規(guī)律,預測可能出題的角度,就一定會達到事半功倍的效果。
三、2014年考研心理學大綱特點
1、考查目標
要求考生系統(tǒng)掌握心理學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學基本理論和、基本知識和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實際問題。
2、考試形式
答題形式是閉卷、筆試。
試卷滿分為300分,考試時間為180分鐘。
3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
心理學導論 約100分
發(fā)展與教育心理學 約70分
實驗心理學 約60分
心理統(tǒng)計與測量 約70分
4、試卷題型結(jié)構(gòu)
單項選擇題(65小題,每小題2分,共130分);
多項選擇題(10小題,每小題3分,共30分);
簡答題(5小題,每小題10分,共50分);
綜合題(3小題,每小題30分,共90分)。
5、試卷總題量
共83道題目。
四、2014年考研心理學考試范圍變化
考試范圍相比2013年沒有任何變化。
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