2013年考研管綜數(shù)學(xué)大綱基本上沒(méi)有太大的變動(dòng),針對(duì)排列組合概率統(tǒng)計(jì)的比重在歷年考試中穩(wěn)中不降的情況,如何開展合理有效的復(fù)習(xí)顯得尤為重要,但是這一塊的知識(shí)又是大多數(shù)學(xué)生們存在困惑的地方�?缈冀逃龑4T教研室李老師認(rèn)為:排列組合的方法很多,要是解決單一類型的題,應(yīng)該不會(huì)有多大的問(wèn)題,但是考試出題,經(jīng)常是多種方法柔和在一起,更有的題是和其他章的知識(shí)結(jié)合在一起,這樣的題難度就更大了。
首先明確排列組合具有兩大思想
分類和分步,分類和加法對(duì)應(yīng),分步和乘法對(duì)應(yīng),那么加法的逆運(yùn)算減法就能夠引出至少和至多問(wèn)題的解法;乘法的逆運(yùn)算除法就能夠引申出消序問(wèn)題和除去多余的解法。但是在解題過(guò)程中,任何一個(gè)問(wèn)題都有最簡(jiǎn)單的解法,當(dāng)然也不排除一般方法,所以對(duì)于應(yīng)用此思想不熟悉的考生來(lái)說(shuō),應(yīng)該通過(guò)一題多解來(lái)體會(huì)此思想。只有理解了分類和分步的思想,才能夠把一些已經(jīng)總結(jié)過(guò)的解題方法聯(lián)系起來(lái)。
其次理解什么是排列組合
其實(shí)最重要的就是他們的定義,排列有全排列和選排列,前者是都有序;后者是部分有序。全排列可以引出多排問(wèn)題單排解決,還可以通過(guò)變換引申出除法的問(wèn)題。選排列可以引申出消序、分步、先選后排的解法。組合都無(wú)序,也就是先選后排的“選”了,對(duì)于組合里邊的許多公式建議大家用解題的思路來(lái)解,不要用組合的運(yùn)算公式來(lái)解,因?yàn)檫\(yùn)算量大,考試的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)大量的運(yùn)算,但是如果能夠理解公式,就可以把這種解題方法運(yùn)用到考試中,即根據(jù)考試的答案選出具有合理意義的選項(xiàng)。組合涉及到分組的問(wèn)題,也就是根據(jù)分組組內(nèi)人數(shù)的不同,有不同的分組方法,所以分為均勻分組和不均勻分組,分完以后排列即編號(hào)問(wèn)題。在考試中經(jīng)常是排列和組合結(jié)合到一塊,而且題里邊有關(guān)鍵的字眼提示著考生應(yīng)該如何考慮該題的解法。尤其是相同的元素和不同的元素分到相同的和不同的盒子里。
最后,高度重視概率統(tǒng)計(jì)
要掌握好求解方差和均值得簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)快速求解的方法。概率主要是考察概率的運(yùn)算,和古典概型、伯努利力概型。兩者的區(qū)別是古典概型沒(méi)有概率,伯努利概型有概率。但是概率的運(yùn)算公式要掌握運(yùn)算公式的前提即互斥、對(duì)立、獨(dú)立。
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