>>>>>2016成人高考專升本語(yǔ)文詩(shī)詞典賦試題及答案匯總
練習(xí)題:
一、選擇題
1.詩(shī)人寫(xiě)作《蜀相》一詩(shī)是在( )
A.長(zhǎng)安時(shí)期
B.安史之亂
C.成都時(shí)期
D.滯留豪州
2.杜甫的《蜀相》一詩(shī)的體裁是( )
A.七言律詩(shī)
B.七言絕句
C.古風(fēng)
D.樂(lè)府
3.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”一首是( )
A.托物言志
B.借景抒情
C.借事抒情
D.直抒胸臆
4.杜甫詩(shī)歌的主要風(fēng)格是( )
A.飄逸灑脫
B.生動(dòng)明麗
C.清麗俊逸
D.沉郁頓挫
二、填空題
1.杜甫,字__________。是我國(guó)古代偉大的__________詩(shī)人。
2.杜甫的詩(shī)因真實(shí)地反映了唐代社會(huì)的真實(shí)面貌而被稱之為:“__________”。3.《杜工部集》的作者是__________。
4.《蜀相》是悼念__________的詩(shī)。
三、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的含義
1.錦官城外柏森森。
2.三顧頻煩天下計(jì)。
3.兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
4.出師未捷身先死。
四、翻譯下列句子
1.隔葉黃鸝空好音。
2.長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
五、簡(jiǎn)答題
1.什么是律詩(shī)?它在形式上有哪些特點(diǎn)?
2.以本詩(shī)為例,說(shuō)明律詩(shī)的對(duì)仗特點(diǎn)。
3.本詩(shī)的主旨是什么?
4.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”中“自”、“空”兩字的含義是什么?
六、分析題閱讀《蜀相》全詩(shī),然后回答問(wèn)題。
1.說(shuō)說(shuō)本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)形式?
2.找出本詩(shī)對(duì)仗的詩(shī)句。
3.尾聯(lián)的思想內(nèi)涵?
4.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
七、背誦這首詩(shī)
參考答案:
一、1.C2.A3.B4.D
二、
1.子美;現(xiàn)實(shí)主義
2.詩(shī)史
3.杜甫
4.諸葛亮
三、1.茂密繁盛
2.訪問(wèn);再三煩勞
3.開(kāi)國(guó)、濟(jì)世
4.蜀后主建業(yè)十二年(232)春,諸葛亮率師伐魏。
四、1.隔葉黃鸝空好音:黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)葉后面的嗚叫空自悅耳。
2.長(zhǎng)使英雄淚滿襟;長(zhǎng)久以來(lái)使無(wú)數(shù)仁人志士感慨得涕淚沾滿衣襟。
五、1.律詩(shī)是發(fā)端于六朝、形成于唐代的一種新的詩(shī)歌體裁,又稱近體詩(shī)。它的形式特點(diǎn)是:(1)句數(shù)固定,一般由八句構(gòu)成,五個(gè)字一句的稱為五律,七個(gè)字一句的稱為七律。每二句為一聯(lián),共有四聯(lián):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。(2)講究押韻、講究平仄、講究對(duì)仗。二、四、六、八句必須嚴(yán)格押韻,首旬可押可不押。中間兩聯(lián)必須對(duì)仗。
2.格律詩(shī)要求中間兩聯(lián)(頷聯(lián)、頸聯(lián))必須嚴(yán)格對(duì)仗,即詞性相對(duì),字?jǐn)?shù)相同。本詩(shī)“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”、“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”都是嚴(yán)格的對(duì)仗句。
3.通過(guò)對(duì)諸葛亮的悼念和贊美,抒發(fā)了作者對(duì)諸葛亮的無(wú)限景仰和未能成就更大功業(yè)的惋惜之情,含蓄地表現(xiàn)了作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶和對(duì)當(dāng)時(shí)缺少濟(jì)世英才的慨嘆。
4.這兩句中的“自”、“空”兩字互文見(jiàn)義,一方面是說(shuō)碧草映階,春光空自美好;黃鸝隔葉,聲音空白悅耳。這是因?yàn)樵?shī)人所思慕的先哲已逝,而今沒(méi)有諸葛亮這樣的濟(jì)世英才來(lái)匡扶朝廷。另一方面是說(shuō)詩(shī)人是專程憑吊諸葛亮來(lái)的,因而無(wú)心欣賞春色,無(wú)心傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,從而有力地突出了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的景仰之情。
六、1.首聯(lián)在表現(xiàn)形式上是起句設(shè)問(wèn),對(duì)句自答,一問(wèn)一答中透出對(duì)蜀相的思慕之情。
2.對(duì)仗句是“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”和“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。
3.惋惜諸葛亮壯志未酬身先死,表達(dá)了詩(shī)人的追思之情。同時(shí)也以諸葛亮的豐功偉業(yè)鞭策自己,表達(dá)了要像他一樣鞠躬盡瘁,報(bào)效國(guó)家。
4.全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的仰慕之情,表達(dá)了對(duì)他壯志未酬的惋惜之情,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)缺少濟(jì)世英才的慨嘆和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶憂患情緒。
七、略
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①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無(wú)思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
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