首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 成人高考 > 成人高考模擬試題 > 生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) > 正文

2013成人高考《專升本生態(tài)學(xué)》考前沖刺預(yù)測題一

來源:考試吧 2013-9-30 9:30:36 要考試,上考試吧! 成考萬題庫
2013年成人高考將在10月26日-27日舉行,在距離考試的最后一個月里,考試吧成人高考頻道將推出《2013年成人高考考前沖刺預(yù)測試題》系列,希望這些沖刺練習(xí)能幫助您取得優(yōu)異的成績。祝廣大考生成考順利!

  一、名詞解釋

  1、種群:在一定的時間和空間范圍內(nèi),由同種個體組成的個體群稱為種群。

  2、生態(tài)位:是指物種所占有的物理空間,在群落中的功能作用以及對溫度,濕度,光照,養(yǎng)分,土壤等環(huán)境資源條件的適應(yīng)或利用范圍的綜合。

  3、生命表:把觀測到的種群中不同年齡個體的存活和死亡數(shù)編制成表,稱為生命表。

  4、種群分布格局:種群內(nèi)個體的空間分布方式或配置特點,稱為分布格局。

  5、異株克生現(xiàn)象:一種植物將其次生代謝物質(zhì)釋放到環(huán)境中,這些化學(xué)物質(zhì)能抑制其它植物發(fā)芽或生長的現(xiàn)象,稱為異株克生。

  6、種群密度:單位面積或容積中種群的個體數(shù)目。

  7、存活曲線:依據(jù)生命表中種群在不同年齡的存活數(shù)繪制的曲線稱為存活曲線。

  8、出生率:是指種群在單位時間內(nèi)出生的個體數(shù)與初始個體總數(shù)之比。

  9、種群年齡結(jié)構(gòu):是指種群內(nèi)個體的年齡分布狀況,用各個年齡級的個體數(shù)在整個種群個體總數(shù)中所占百分比表示。

  10、互利共生:兩種生物生活在一起,兩者相互有利,甚到達(dá)到彼此相互依賴的程度,這種現(xiàn)象稱為互利共生。

  11、性比:指的是種群中雌雄個體的比例。

  12、生態(tài)對策:生物在生存斗爭中獲得的生存對策,稱為生態(tài)對策,或生活史對策。

  二、單項選擇題

  1、種群指數(shù)增長方程中,當(dāng)r﹥0時,種群個體數(shù)量(3 )。

  (1)減少

  (2)穩(wěn)定

  (3)增加

  (4)全部死亡

  2、邏輯斯蒂克方程中,當(dāng)1= N/K時,種群( 2 )。

  (1)種群增長近似指數(shù)增長,

  (2)種群增長速度趨于零,

  (3)增種群增長的數(shù)量已接近極限,

  (4)種群數(shù)量不變。

  3、在幼年時期個體死亡率很高,以后死亡率較低且穩(wěn)定,一般( 1 )的存活曲線屬于這一類型。

  (1)陽性樹種。

  (2)耐陰樹種。

  (3)草本植物。

  (4)中性樹種。

  4、在一定時間、空間范圍內(nèi),由同種個體集合,稱為(3 )。

  (1) 群落。

  (2)林分。

  (3)種群。

  (4)林型。

  5、在自然狀態(tài)下,大多數(shù)的種群個體分布格局是( 3 )。

  (1) 隨和分布。

  (2)均勻分布。

  (3)集群分布。

  (4)泊松分布。

  6、兩個不同物種之間共生,對一方有益,但對另一方無害的關(guān)系稱為( 4 )。

  (1)寄生。

  (2)附生。

  (3)互利共生。

  (4)偏利共生。

  7、在邏輯斯蒂克方程中,參數(shù)K值的含義是( 1 )。

  (1)表示環(huán)境條件所允許的種群個體數(shù)量的最大值。

  (2)表示種群增長速度的一個參數(shù)。

  (3)表示種群在初始態(tài)下的數(shù)量。

  (4) 表示可供種群繼續(xù)增長的“剩余時間”。

  8、高斯假說是反映兩種之間( 1 )的一種現(xiàn)象。

  (1)相互競爭。

  (2)互利共生。

  (3)寄生。

  (4)偏害作用。

  三、多項選擇

  1、影響種群個體的分布格局的因素有(1 )( 1 )( 4 )( )( )。

  (1)種群特征。

  (2)種群關(guān)系。

  (3)種群中個體的壽命。

  (4)環(huán)境條件。

  (5)種群性比。

  2、單種種群增長的動態(tài)的模型主要有(1 )( 2 )( )( )( )。

  (1)指數(shù)增長。

  (2)“S”型增長。

  (3)拋物線型增長。

  (4)直線型增長。

  (5)曲線型增長。

  3、植物種間競爭的劇烈程度與物種的下列特性有關(guān)( 1 )(2 )( 3 )(4 )( )。

  (1)生態(tài)習(xí)性。

  (2)生活型。

  (3)生態(tài)幅度。

  (4)生態(tài)位。

  (5)生態(tài)壽命。

  4、影響種群密度的因素主要有:( 1 )( 2 )(4 )(5 )( )。

  (1) 環(huán)境條件。

  (2)種內(nèi)和種間關(guān)系。

  (3)種群分布格局類型。

  (4)種群繁殖特性。

  (5)種群年齡結(jié)構(gòu)。

  四、填空題

  1、種群的年齡結(jié)構(gòu)一般可以分為 增長型 、穩(wěn)定型 、和 衰退型 三種類型。

  2、種群內(nèi)個體的空間分布方式或配置特點,稱為 種群分布格局 。

  3、人工群落中,種群個體的分布格局一般為 均勻分布 。

  4、兩個不同物種之間共生,對一方有益,但對另一方無害的關(guān)系稱為 偏利共生 。

  5、在邏輯斯蒂克方程中,K稱為 環(huán)境容納量 。

  6、種群個體的空間分布格局一般可以分為 隨機(jī)分布 、均勻分布 和 集群分布 三種類型。

  7、種群處于理想條件下無任何生態(tài)因子的限制,繁殖只是受生理因素決定的出生率,稱為

  理想出生率 。

  8、在種群生態(tài)中,依據(jù)種群在分布區(qū)最適生長的空間來計算的密度,稱為 生態(tài)密度 。

  9、種群年齡結(jié)構(gòu)可以是 同齡結(jié)構(gòu) 或 異齡結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)。

  10、生命表包括 動態(tài)生命表 和 靜態(tài)生命表 。

  五、簡答題

  1、種群年齡結(jié)構(gòu)可分為哪幾種類型:

  1) 增長型;年幼個體數(shù)多,老年個體少。種群數(shù)量呈上升趨勢。

  2) 穩(wěn)定型:各年齡級的個體數(shù)分布比較均勻,種群處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。

  3) 衰退型:幼齡個體少,老齡個體相對較多,種群數(shù)量趨于減少。

  2 、K—對策和r—對策各有哪些特點?

  1) r—選擇特征:快速發(fā)育,小型成體,數(shù)量多而個體小的后代,高的繁殖能量分配和短的世代周期。

  2) K—選擇特征:慢速發(fā)育,大型成體,數(shù)量少但體型大的后代,低繁殖能量分配和長的世代周期。

  3、種群個體空間分布格局有哪幾種類型:

  1) 隨機(jī)分布:種群個體的分布完全和機(jī)遇符合,或者說每個個體的表現(xiàn)都有同等的機(jī) 遇,任何一個個體出現(xiàn)與其它個體是否存在無關(guān)。

  2) 均勻分布:種群內(nèi)的各個個體之間保持一定的均勻距離。

  3) 集群分布:種群個體的分布極不均勻,常成群,成簇,成團(tuán)狀。

  4、邏輯斯蒂克方程中修正項(1-N/K)的生物學(xué)含義是:

  方程中修正項用于描述在有限的環(huán)境條件下種群增長速度隨密度的增加而減少,其生物學(xué)含義就是指種群可利用的最大容納量中,還“剩余”的可供種群繼續(xù)增長利用的空間,即“剩余空間”。

  5、一般種群的存活曲線可以分為以下幾種類型:

  1) A型:種群在開始時只有個別死亡,大多數(shù)個體能達(dá)到生理壽命。

  2) B型:種群在整個生命過程中,死亡率基本穩(wěn)定,即各個年齡的死亡基本相同。

  3) C型:在幼年時期死亡率很高,以后死亡率較低且穩(wěn)定。

  6、何謂競爭排斥原理:

  具有相似環(huán)境要求的兩個物種,為爭取有限的食物、空間等環(huán)境資源,大多不能長期共存,除非環(huán)境改變了競爭的平衡,或是兩個物種發(fā)生生態(tài)分離,否則兩者之間的生存競爭遲早導(dǎo)致競爭能力差的物種死亡,即被另一物種取代,這種現(xiàn)象稱為競爭排斥原理。

  六、論述題

  1、試述邏輯斯蒂克方程的應(yīng)用條件與局限性

  邏輯斯蒂克方程在數(shù)學(xué)上簡單,明確。模型中的兩個參數(shù)r和k都有明確的生物學(xué)意義,這一模型基本上概括了自然界生物種群增長的最一般的規(guī)律,它的現(xiàn)實性十分明顯。但是自然中界生物種群的動態(tài)變化過程是非常復(fù)雜的,該模型也有一定的應(yīng)用條件與局限性,亦即應(yīng)用的前提條件,主要有如下幾個方面:

  (1) 描述的是世代重疊的單個種群的增長動態(tài)過程,沒有考慮與其它生物種群的相互依存和相互制約等關(guān)系。

  (2) 有一個環(huán)境條件所允許的最大種群值,稱為環(huán)境容納量或負(fù)荷量,用k表示,在實踐中k值往往較難確定。

  (3) 所有各個個體在其繁殖潛力上是均等的,即假定在所有的時間內(nèi)種群均有相同比例的個體處于繁殖狀態(tài)。實際上,未成熟個體和成熟個體在繁殖上的貢獻(xiàn)相差甚大,即使是成熟的個體在繁殖上也有差異。

  (4) 具有穩(wěn)定的年齡結(jié)構(gòu)組配。

  (5) 繁殖能力維持恒定,不受氣候和其它環(huán)境條件變化莫測干擾,即r是常數(shù)。

  (6) 密度對種群增長的抑制是即時的,無時間滯后效應(yīng)。

  (7) 環(huán)境阻力是種群密度的線性函數(shù),即種群增長隨密度增加阻力逐漸地按比例下降。

  在現(xiàn)實中種群的增長過程要比邏輯斯蒂克增長復(fù)雜得多,由于種群內(nèi)、種間個體之間的相互作用以及環(huán)境條件在時間和空間上的不斷變化,種群的年齡結(jié)構(gòu)、繁殖能力、環(huán)境空間容量等都在發(fā)生變化。此外,人為干擾和自然災(zāi)害等因素對種群的動態(tài)變化也有很大的影響。

  2、種群間相互作用的基本類型有哪些?了解種群間相互作用在農(nóng)林業(yè)實踐中有何指導(dǎo)意義。

  (1) 種群間相互作用的基本類型可以分為:競爭、偏害作用、寄生、偏利作用、互利共生以及中性作用等六種。

  (2) 了解種間相互作用的基本規(guī)律,在林業(yè)生態(tài)實踐中具重要的指導(dǎo)意義。在營造混交林和復(fù)層林時一定要選擇在生態(tài)習(xí)性,生活型等方面有較大差異的樹種進(jìn)行混交,例如:陽性與耐蔭樹種,淺根性與深根性樹種進(jìn)行混交,避免樹種間的劇烈競爭。據(jù)研究榆屬與櫟樹,白樺與松樹,是相互抑制的,不能栽植在一起。在進(jìn)行農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營時,利用茶樹喜歡一定的遮蔭的特點,進(jìn)行松茶間作,可以提高茶葉的質(zhì)量和產(chǎn)量,收到很好的效果;但要注意,由于異株克生作用,胡桃樹周圍不能種蕃茄,馬鈴薯;蘋果旁不能栽玉米等。在營林工作中,對于天然更新起來的次生林,進(jìn)入郁閉階段后,要及時進(jìn)行透光調(diào)整林分組成,解決種間競爭的矛盾。

  3、論述種群調(diào)節(jié)理論:

  (1)外源性種群調(diào)節(jié)理論,非密度制約的氣候?qū)W派 :氣候?qū)W派多以昆蟲為研究對象,認(rèn)為生物種群主要是受對種群增長有利的氣候的短暫所限制。因此,種群從來就沒有足夠的時間增殖到環(huán)境容納量所允許的數(shù)量水平,不會產(chǎn)生食物競爭。

  (2)外源性種群調(diào)節(jié)理論,密度制約的生物學(xué)派

  內(nèi)源性種群調(diào)節(jié)理論,自動調(diào)節(jié)學(xué)派按其強(qiáng)調(diào)點不同又可分為行為調(diào)節(jié)學(xué)說、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)學(xué)說和遺傳調(diào)節(jié)學(xué)說。

  行為調(diào)節(jié)學(xué)說:社群行為是一種調(diào)節(jié)種群密度的機(jī)制。社群等級、領(lǐng)域性等行為是傳遞有關(guān)種群數(shù)量的信息,特別是關(guān)于資源與種群數(shù)量關(guān)系的信息。通過這兩種社群行為可把動物消耗于競爭食物、空間和繁殖權(quán)利的能量減到最少,使食物供應(yīng)和繁殖場所等在種群內(nèi)得到合理分配,并限制了環(huán)境中動物的數(shù)量,使資源不至于消耗殆盡。當(dāng)種群密度超過一定限度時,領(lǐng)域的占領(lǐng)者要產(chǎn)生抵抗,不讓新個體進(jìn)來。

  內(nèi)分泌調(diào)節(jié)學(xué)說:當(dāng)種群數(shù)量上升時,種內(nèi)個體經(jīng)受的社群壓力增加,加強(qiáng)了對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的刺激,影響了腦垂體和腎上腺的功能,使生長激素分泌減少和腎上腺皮質(zhì)激素增加。 這就是種群內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的主要機(jī)制。該學(xué)說主要適用于獸類,對其他動物類群是否適用尚不清楚。

  遺傳調(diào)節(jié)學(xué)說:當(dāng)種群密度增加,死亡率降低時,自然選擇壓力比較松弛,結(jié)果種群內(nèi)變異性增加,許多遺傳型較差的個體存活下來。當(dāng)條件回到正常的時候,這些低質(zhì)個體由于自然選擇壓力增加而被淘汰,于是降低了種群內(nèi)部的變異性。

美好明天
在線課程
科目 主講
老師
直播
試聽課
教材
精講班
教材精講班 15課時
(1)對教材中所有知識點進(jìn)行系統(tǒng)講解
(2)根據(jù)近年考試規(guī)律對知識點進(jìn)行重要程度標(biāo)注(必考/常考/可考或1星/2星/3星等,不同科目略有差異)
(3)核心知識點配備模擬題和歷年真題進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)
重要考點
密訓(xùn)班
重要考點密訓(xùn)班 5課時
(1)總結(jié)、提煉重要、核心必考考點,剔除非重要考點
(2)配套密訓(xùn)試題,將考點變考分
VIP密訓(xùn)
密卷班
教學(xué)時長:3課時
(1)逐題精講3套核心試卷,列出涉及考點,學(xué)會利用知識點答題
預(yù)測考試重點方向,鞏固答題技巧 強(qiáng)化解題思維 構(gòu)建成套解題思維
(2)歷年真題題庫:逐題配備文字、視頻解析,了解最新命題趨勢,實戰(zhàn)訓(xùn)練鞏固知識點
考前5頁
A4紙
考前5頁A4紙密押:核心必考點精華集合,
5星重要,是老師們嘔心瀝血總結(jié)出來的,
全部背會,確定再次提分,你懂得!
報名
下載 下載 下載 下載
課程安排 15課時/科 5課時/科 3套卷/科 5頁紙/科
專升本 政治 大雄 報名
英語(專升本) Oriana 報名
高等數(shù)學(xué)(一) 開耕 報名
高等數(shù)學(xué)(二) 開耕 報名
民法 肖瀟 報名
大學(xué)語文 小元 報名
教育理論 五月 報名
醫(yī)學(xué)綜合 夢茹,鴻儒 報名
藝術(shù)概論 猗猗 報名
高起點專本 語文 小元 報名
英語(高起點) Oriana 報名
數(shù)學(xué)(理) 開耕 報名
數(shù)學(xué)(文) 開耕 報名
在線課程
AI私塾班
56%學(xué)員選擇
簽約保障班
38%學(xué)員選擇
基礎(chǔ)提升班
6%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利錄取
①首次報考/往年裸考
②備考時間緊張/答題無思路
③需要快速提分和高效掌握考試重難點的學(xué)員
④實務(wù)較弱,需要提升做題能力
①自學(xué)能力強(qiáng)
②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點
在線課程
AI私塾班
56%學(xué)員選擇
簽約保障班
38%學(xué)員選擇
基礎(chǔ)提升班
6%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利錄取
①首次報考/往年裸考
②備考時間緊張/答題無思路
③需要快速提分和高效掌握考試重難點的學(xué)員
④實務(wù)較弱,需要提升做題能力
①自學(xué)能力強(qiáng)
②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點
VIP三位一體課程體系 學(xué) 教材精講班
重要考點密訓(xùn)班
VIP密訓(xùn)密卷班
考前5頁A4紙
VIP旗艦服務(wù) 人工助學(xué)服務(wù) 班主任微信1對1
授課老師微信1對1
節(jié)點嚴(yán)控 考試倒計時提醒
VIP直播日歷
上課提醒
便捷系統(tǒng) 課程視頻、音頻、講義下載
手機(jī)、平板、電腦多平臺聽課
無限次離線回放
VIP配套資料 電子資料 課程講義
3年真題集錦
考前5頁紙
VIP配套保障 1年有效期!
有效期結(jié)束,未達(dá)到錄取線申請退費或終身免費學(xué)!
1年有效期!
有效期結(jié)束,考試不過科目免費重學(xué)1年!
1年有效期!
套餐價格 全科:3980 全科:2680
單科:980
全科:1680全科
單科:580
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費使用
英語(高起點)
共計36課時
講義已上傳
527人在學(xué)
數(shù)學(xué)(文)
共計376課時
講義已上傳
6111人在學(xué)
數(shù)學(xué)(理)
共計248課時
講義已上傳
3781人在學(xué)
政治
共計115課時
講義已上傳
2024人在學(xué)
英語(專起點)
共計66課時
講義已上傳
953人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
各地2024年成人高考志愿填報時間
各地2024年成人高考分?jǐn)?shù)線及公布時間
距離2025年考試還有
2025成人高考時間:預(yù)計10月18日-19日
版權(quán)聲明:如果成人高考網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本成人高考網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
官方
微信
掃描關(guān)注成考微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注成考報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
文章責(zé)編:zhouxin1879