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點(diǎn)擊查看:歷年經(jīng)濟(jì)師考試《中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》真題精選匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1.(2015年)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬克思主義貨幣理論都
將( )作為通貨膨脹的基本標(biāo)志。
A.貨幣供求總量失衡
B.工資上漲
C.物價上漲
D.進(jìn)出口總額失衡
【答案】C
【解析】本題考查通貨膨脹的含義。無論是西方 經(jīng)濟(jì)學(xué)還是馬克思主義貨幣理論,都把通貨膨脹和物價上漲聯(lián)系在一起,將物價上漲作為通 貨膨脹的基本標(biāo)志。
2.(2015年)美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)雪提出了交易方程式 MV=PT,其主要結(jié)論是( )。
A.貨幣量決定物價水平
B.物價水平?jīng)Q定貨幣流通速度
C.貨幣流通速度決定物價水平
D.商品和勞務(wù)的交易量決定物價水平
【答案】A
【解析】本題考查貨幣需求的內(nèi)容。費(fèi)雪方程式 所反映的是貨幣量決定物價水平的理論。
3.(2015年)下列存款中,屬于基礎(chǔ)貨幣的是( )。
A.財政部門在中央銀行的存款
B.居民個人在商業(yè)銀行的存款
C.商業(yè)銀行在中央銀行的存款
D.財政部門在商業(yè)銀行的存款
【答案】C
【解析】本題考查貨幣供給。基礎(chǔ)貨幣,包括中 央銀行發(fā)行的貨幣和商業(yè)銀行在中央銀行的存款。
4.(2014年)目前劃分不同貨幣層次的依據(jù)是( )。
A.利率水平
B.資產(chǎn)的流動性
C.貨幣的國際水平
D.貨幣的材質(zhì)
【答案】B
【解析】本題考查貨幣層次的劃分。目前一般依 據(jù)資產(chǎn)的流動性,即各種貨幣資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為通貨 或現(xiàn)實(shí)購買力的能力來劃分不同的貨幣層次。
5.(2014年)劍橋?qū)W派的“現(xiàn)金余額數(shù)量說”提出,假設(shè)其他因素不變,則( )。
A.物價水平與貨幣量成反比,貨幣價值與貨幣 量成正比
B.物價水平與貨幣量成正比,貨幣價值與貨幣量成正比
C.物價水平與貨幣量成正比,貨幣價值與貨幣 量成反比
D.物價水平與貨幣量成反比,貨幣價值與貨幣量成反比
【答案】C
【解析】本題考查劍橋?qū)W派的現(xiàn)金余額數(shù)量說。劍橋?qū)W派認(rèn)為,假定其他因素不變,物價水平與貨幣量成正比,貨幣價值與貨幣量成反比。
6.(2014年)一般來說,通貨膨脹的基本標(biāo)志是( )。
A.貨幣供應(yīng)量下降
B.人均貨幣存量下降
C.人均貨幣所得下降
D.物價上漲
【答案】D
【解析】本題考查通貨膨脹的含義。物價上漲是通貨膨脹的基本標(biāo)志。
7.(2013年)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森在其經(jīng)典著作《經(jīng)濟(jì)學(xué)》中,對通貨膨脹的定義是( )。
A.在一定時期內(nèi),商品和生產(chǎn)要素價格總水平持續(xù)不斷上漲的現(xiàn)象
B.在紙幣流通條件下,因紙幣過度發(fā)行而引起的紙幣貶值、物價上漲的現(xiàn)象
C.在開放經(jīng)濟(jì)條件下,因進(jìn)口商品價格上升而使物價總水平上漲的現(xiàn)象
D.在一定時期內(nèi),由于人們普遍持幣待購而使貨幣流通速度減慢的現(xiàn)象
【答案】A
【解析】本題考查通貨膨脹的定義。在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中,比較規(guī)范的通貨膨脹定義是薩繆爾森在其《經(jīng)濟(jì)學(xué)》中所下的定義,即“在一定時期內(nèi),商品和生產(chǎn)要素價格總水平持續(xù)不斷上漲”。
8.(2013年)目前劃分貨幣供應(yīng)量層次的一般依據(jù)是( )。
A.貨幣的名義購買力
B.貨幣的實(shí)際購買力
C.一定時期內(nèi)全社會的各類存款量
D.貨幣資產(chǎn)的流動性
【答案】D
【解析】本題考查貨幣供給層次的劃分。目前一般依據(jù)資產(chǎn)的流動性,即各種貨幣資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為通貨或現(xiàn)實(shí)購買力的能力來劃分不同的貨幣層次。
9.(2013年)在古典貨幣數(shù)量說中,費(fèi)雪交易方程式所反映的理論觀點(diǎn)是( )。
A.物價水平?jīng)Q定貨幣量
B.貨幣量決定物價水平
C.資本的供給狀況決定貨幣量
D.自然資源的供給狀況決定貨幣量
【答案】B
【解析】本題考查古典貨幣數(shù)量說中費(fèi)雪的現(xiàn)金交易數(shù)量說。費(fèi)雪交易方程式所反映的是貨幣量決定物價水平的理論。
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