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2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試考前沖刺備考干貨匯總
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1.根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)—收益氣泡圖,面包黃油型技術(shù)項(xiàng)目的特征是( )。
A.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)低,開發(fā)成功率較高,但預(yù)期收益不是很好
B.風(fēng)險(xiǎn)較大,預(yù)期效益不好
C.潛在收益很高,技術(shù)開發(fā)成功的可能性較低,風(fēng)險(xiǎn)較大
D.具有較高的預(yù)期收益和很高的成功概率,項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)較小
【答案】A
【解析】本題考查項(xiàng)目地圖法。面包黃油:是一些較小的、技術(shù)上比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)低,開發(fā)成功率較高,但預(yù)期收益不是很好。
2.產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟模式中,校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作模式的優(yōu)勢(shì)在于( )。
A.便于學(xué)校統(tǒng)一有效地管理和規(guī)劃
B.能更好更快地把學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
C.能促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)進(jìn)行市場(chǎng)定位,加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系
D.能快速地獲得收益,為學(xué)校創(chuàng)造新的就業(yè)崗位
E.能較好地協(xié)調(diào)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)間的關(guān)系
【答案】ABCD
【解析】本題考查校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作模式。校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作模式的優(yōu)勢(shì)在于:①便于學(xué)校統(tǒng)一有效地管理和規(guī)劃;②能更好更快地把學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品;③能促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)進(jìn)行市場(chǎng)定位,加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系;④能快速地獲得收益,為學(xué)校創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,緩解人事體制改革帶來(lái)的人力資源閑置的壓力;⑤能較好地協(xié)調(diào)教學(xué)、科研與產(chǎn)業(yè)間的關(guān)系。該模式的劣勢(shì)在于,由于學(xué)校既是企業(yè)的創(chuàng)辦者,又是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,但自己的優(yōu)勢(shì)不在商品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng),而是人才、科研與技術(shù),把精力花在合作的經(jīng)營(yíng)上,就勢(shì)必讓學(xué)校偏離了教學(xué)與科研的中心。
3.下列關(guān)于合作研發(fā)模式的表述,錯(cuò)誤的是( )。
A.不利于迅速提高企業(yè)的技術(shù)能力
B.存在沖突、技術(shù)不相容、誠(chéng)信等風(fēng)險(xiǎn)
C.商品化開發(fā)速度較快
D.可分散風(fēng)險(xiǎn),并在短期內(nèi)取得經(jīng)濟(jì)效果
【答案】A
【解析】本題考查合作研發(fā)。合作研發(fā)有助于迅速提高企業(yè)的技術(shù)能力,可分散風(fēng)險(xiǎn),并在短期內(nèi)取得經(jīng)濟(jì)效果。所以選項(xiàng) A 錯(cuò)誤。
4. 專業(yè)提供配送服務(wù),只要支付服務(wù)費(fèi),任何用戶都可以使用的配送中心是()。
A.合作型配送中心
B.面向零售商的配送中心
C.公共型配送中心
D.面向最終消費(fèi)者的配送中心
【答案】C
【解析】本題考查配送中心的分類。公共型配送中心:專業(yè)提供配送服務(wù),只要支付服務(wù)費(fèi),任何用戶都可以使用的配送中心。一般由專門從事配送業(yè)務(wù)的企業(yè)運(yùn)營(yíng),通過(guò)廣泛與生產(chǎn)企業(yè)、零售企業(yè)等形成穩(wěn)定的服務(wù)契約關(guān)系,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),提高配送效率。
5.搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之前不斷推出新的產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng),以進(jìn)入新的或擴(kuò)大原有的技術(shù)領(lǐng)域或市場(chǎng)領(lǐng)域的戰(zhàn)略類型是()。
A.防御型戰(zhàn)略
B.切入型戰(zhàn)略
C.自主創(chuàng)新戰(zhàn)略
D.進(jìn)攻型戰(zhàn)略
【答案】D
【解析】本題考查技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的類型。進(jìn)攻型戰(zhàn)略致力于搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之前不斷推出新的產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng),以進(jìn)入新的或擴(kuò)大原有的技術(shù)領(lǐng)域或市場(chǎng)領(lǐng)域。
6.技術(shù)創(chuàng)新小組的優(yōu)點(diǎn)有()。
A.個(gè)人決策變?yōu)樾〗M成員共同決策
B.淡化縱向和橫向的直線權(quán)力制
C.更容易具有認(rèn)同感、歸屬感、成就感
D.技術(shù)創(chuàng)新小組組成人員多,工作效率高
E.具有更多的自由意識(shí)
【答案】ABCE
【解析】本題考查技術(shù)創(chuàng)新小組的優(yōu)點(diǎn)。技術(shù)創(chuàng)新小組的優(yōu)點(diǎn):淡化縱向和橫向的直線權(quán)力制,個(gè)人決策變?yōu)樾〗M成員共同決策,減少由縱向信息交流所產(chǎn)生的等級(jí)影響和橫向信息交流障礙導(dǎo)致的部門之間的矛盾,小組接近“自由人聯(lián)合體”,成員更容易具有認(rèn)同感、歸屬感、成就感,具有更多的自由意識(shí)。
7.企業(yè)人力資源規(guī)劃中,人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的主要目標(biāo)有()。
A.優(yōu)化部門編制
B.提高績(jī)效
C.提高人員知識(shí)技能水平
D.改善工作作風(fēng)
E.明確培訓(xùn)數(shù)量及類別
【答案】BCDE
【解析】本題考查人力資源規(guī)劃的內(nèi)容。人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的目標(biāo)是提高人員知識(shí)技能、明確培訓(xùn)數(shù)量及類別、提高績(jī)效、改善工作作風(fēng)和企業(yè)文化等。
8.在績(jī)效考核準(zhǔn)備階段,需要明確績(jī)效考核的目的和對(duì)象,確定適宜的考核內(nèi)容和時(shí)間的是( )。
A.績(jī)效考核計(jì)劃
B.績(jī)效考核技術(shù)準(zhǔn)備工作
C.績(jī)效溝通
D.績(jī)效考核評(píng)價(jià)
【答案】A
【解析】本題考查績(jī)效考核的步驟?(jī)效考核計(jì)劃中需要明確績(jī)效考核的目的和對(duì)象,確定適宜的考核內(nèi)容和時(shí)間。
9.績(jī)效考核方法中,關(guān)鍵事件法的優(yōu)點(diǎn)有()。
A.具有唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)
B.考核結(jié)果易于進(jìn)行橫向比較
C.適用于為員工的獎(jiǎng)勵(lì)分配提供依據(jù)
D.考核結(jié)果以事實(shí)為依據(jù),說(shuō)服力強(qiáng)
E.能夠使被考核者明了自己目前存在的不足和今后努力的方向
【答案】DE
【解析】本題考查關(guān)鍵事件法的優(yōu)點(diǎn)。關(guān)鍵事件法的優(yōu)點(diǎn)是考核結(jié)果以事實(shí)為依據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),也能夠使被考核者明了自己目前存在的不足和今后努力的方向。缺點(diǎn)是缺少唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),因此考核結(jié)果難以進(jìn)行橫向比較,因而不適用于為員工的獎(jiǎng)勵(lì)分配提供依據(jù)。
10.較為客觀地找出了各類職位中的“付酬因素”,并進(jìn)行較為科學(xué)的分級(jí),使得企業(yè)員工的基本薪酬與其職位、職級(jí)、承擔(dān)工作的重要性和難度以及對(duì)企業(yè)的價(jià)值更加吻合,能夠更好地體現(xiàn)出內(nèi)部公平性原則的基本薪酬設(shè)計(jì)方法是()。
A.職位等級(jí)法
B.職位分類法
C.因素比較法
D.計(jì)點(diǎn)法
【答案】D
【解析】本題考查計(jì)點(diǎn)法。計(jì)點(diǎn)法的優(yōu)點(diǎn)是較為客觀地找出了各類職位中的“付酬因素”,并進(jìn)行較為科學(xué)的分級(jí),這就使得企業(yè)員工的基本薪酬與其職位、職級(jí)、承擔(dān)工作的重要性和難度以及對(duì)企業(yè)的價(jià)值更加吻合,能夠更好地體現(xiàn)出內(nèi)部公平性的原則。
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