1.瑟斯頓把智力分解為各種原始的能力，他確定了7種因素作為原始能力：不屬于這七種的是()

　　A、空間知覺

　　B、數(shù)學

　　C、推理

　　D、知覺速度

　　【答案】B

　　2.心理學家把人與能力有關(guān)的特征分為若干特質(zhì)。其中最難發(fā)展起來的東西是()，它包括個體的動機和一些人格特質(zhì)。

　　A、核心特質(zhì)

　　B、自我特質(zhì)

　　C、內(nèi)部特質(zhì)

　　D、表面特質(zhì)

　　【答案】A

　　3.如果員工的能力完全超出了工作的要求，那么最可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )

　　A.節(jié)省組織人力成本

　　B.增加工作績效

　　C.喪失動機、興趣

　　D.體驗到無能和自卑

　　【答案】C

　　【答案】

　　4.根據(jù)弗里德曼的理論，態(tài)度包含若干組成成分，其中構(gòu)成態(tài)度的核心與關(guān)鍵是()

　　A、認知成分

　　B、情感成分

　　C、情緒成分

　　D、行為傾向成分

　　【答案】B

　　5.提出自我價值定向理論是我國的()

　　A、費孝通

　　B、楊國樞

　　C、楊中芳

　　D、金盛華

　　【答案】D

　　6.判斷物體的位置和排列，以及當物體的空間位置變化時，可以想象出物體形狀的能力是()

　　A、空間認知能力

　　B、數(shù)學能力

　　C、推理能力

　　D、演繹能力

　　【答案】A

　　7.對于具體的個人，其人格的變式由( )決定。

　　A.遺傳

　　B.環(huán)境

　　C.情緒

　　D.情景

　　【答案】D

　　8.有許多因素對人格的形成發(fā)揮著重要的影響，在這些因素中，( )的作用尤其重要。

　　A.教育背景

　　B.生活環(huán)境

　　C.人際關(guān)系

　　D.文化

　　【答案】D

　　9.吉爾福特確定了智力的三個維度，分別是智力操作的方式、內(nèi)容和( )

　　A.深度

　　B.廣度

　　C.外延

　　D.產(chǎn)品

　　【答案】D

　　10.西方的“大五”人格理論有外向性，( )，公正性，情緒性和創(chuàng)造性。

　　A.開發(fā)性

　　B.和悅性

　　C.忠誠性

　　D.獨立性

　　【答案】B

　　11.關(guān)于人格的下列說法，正確的是( )

　　A.完全由先天遺傳決定

　　B.完全由后天環(huán)境塑造

　　C.先天、后天共同作用

　　D.在具體情境中有各種變式

　　【答案】CD

　　12.智力是個體從事心智活動的要素，它包括( )

　　A.記憶力

　　B.推理能力

　　C.社交技能

　　D.關(guān)系處理能力

　　【答案】AB

　　13.德國哲學家斯普蘭格在《人的類型》一書中，把價值觀區(qū)分為理論的、社會的、經(jīng)濟的、政治的和( )六種。

　　A.審美的

　　B.實踐的

　　C.宗教的

　　D.民族的

　　【答案】AC

　　14.以下哪些是中國人的價值取向( )

　　A.以“己”為中心的價值觀

　　B.以社會、關(guān)系、情景為中心的價值觀

　　C.法規(guī)與宗教

　　D.富貴與道德追求

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　　1.由具有共同特性或興趣的成員組成，比如業(yè)余棋社、球迷會等屬于()

　　A、利益團體

　　B、聯(lián)誼團體

　　C、指揮團體

　　D、任務團體

　　【答案】B

　　2.以下說法中正確的是()

　　A、團體決策容易造成極化傾向

　　B、頭腦風暴法能消除群體思維的極化傾向

　　C、團體決策便于節(jié)省決策時間

　　D、團體決策往往責任明確

　　【答案】A

　　3.下列團體發(fā)展的各階段中，()時，團體開始發(fā)揮作用，成員們開始把注意力轉(zhuǎn)向團體外部，轉(zhuǎn)向任務。

　　A、形成期

　　B、沖突期

　　C、規(guī)范期

　　D、產(chǎn)出期

　　【答案】D

　　4.在他人的直接請求下，按照他人的要求行動的傾向被稱為( )

　　A.角色沖突

　　B.順從

　　C.從眾

　　D.服從

　　【答案】B

　　5.下列因素中，哪些會對團體的形成產(chǎn)生影響( )

　　A.人際需要

　　B.成員的溝通

　　C.共同的目標

　　D.自我歸類

　　【答案】ACD

　　6.在組織管理中，正式團體包括( )

　　A.指揮團體

　　B.利益團體

　　C.聯(lián)誼團體

　　D.任務團體

　　【答案】AD

　　7.團體規(guī)范的作用包括( )

　　A.維持團體的一致性

　　B.制約成員的努力水平

　　C.改善團體的外部環(huán)境

　　D.為成員提供認識標準與行為準則

　　【答案】ABD

　　8.社會懈怠是指個體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因有( )

　　A.個體認為自己的努力不容易被衡量

　　B.個體認為自己的努力得不到回報

　　C.團體工作容易出現(xiàn)“責任分散”

　　D.團體成員認為自己的努力是必不可少

　　【答案】ABC

　　9.克服溝通障礙的方法和途徑有( )

　　A.利用反饋

　　B.主動爭論

　　C.重復語言

　　D.情緒控制

　　【答案】AC

　　10.團體決策的優(yōu)勢包括( )

　　A.可以增加決策的合法性

　　B.可以耗費較少的時間

　　C.可以提高對最終決策的認同感

　　D.可以明晰成員的責任

　　【答案】AC

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