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2010經(jīng)濟(jì)師《運輸(公路)專業(yè)知識與實務(wù)》考試大綱

2010年經(jīng)濟(jì)師考試教材與2009年考試教材相比內(nèi)容沒有變化,所以考試大綱也沒有發(fā)生變化。

  第一章 運輸與運輸業(yè)

  考試目的

  通過本章的考試,了解考生對運輸?shù)母拍钆c效用、運輸?shù)姆诸、運輸生產(chǎn)的特點、運輸系統(tǒng)及其要素構(gòu)成、運輸業(yè)的形成和發(fā)展、運輸業(yè)的性質(zhì)和作用等方面內(nèi)容的掌握程度。并能夠應(yīng)用所學(xué)理論分析與解決運輸業(yè)發(fā)展中的基本問題。

  考試內(nèi)容

  (一)運輸及其生產(chǎn)特點

  運輸?shù)母拍钆c運輸效用,生產(chǎn)過程運輸、流通過程運輸、營業(yè)性運輸、非營業(yè)性運輸?shù)暮x,運輸生產(chǎn)的特點,運輸?shù)姆诸惙绞胶吞攸c。

  (二)運輸系統(tǒng)及其構(gòu)成要素

  運輸系統(tǒng)的概念及其組成,運輸線路的涵義及組成,運輸場站的涵義與分類,運輸樞紐的涵義及分類,運輸組織的基本內(nèi)容,運輸場站的組成與分級,運輸線路的分級,運輸設(shè)備的主要內(nèi)容。

  (三)運輸業(yè)及其發(fā)展

  運輸業(yè)的概念與組成,運輸業(yè)形成,運輸業(yè)的生產(chǎn)特性、運輸業(yè)的服務(wù)特性、運輸業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施特性,運輸業(yè)的發(fā)展階段,運輸業(yè)的發(fā)展趨勢。

  第二章 運輸方式與綜合運輸

  考試目的

  通過本章的考試,了解考生對運輸方式及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)特性、運輸方式的合理分工與運輸結(jié)構(gòu)、綜合運輸與綜合運輸體系及運輸網(wǎng)布局等內(nèi)容的掌握的程度。并能夠分析各種運輸方式的優(yōu)缺點、合理布局運輸網(wǎng)絡(luò)及組織綜合運輸。

  考試內(nèi)容

  (一)運輸方式及其技木經(jīng)濟(jì)特征分析

  運輸方式的概念與分類,各種運輸方式技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運送速度、運輸成本、勞動生產(chǎn)率、

  燃料俏耗量、始建投資,各種運輸方式技木經(jīng)儕特性的比較分析。

  (二)各種運輸方式的合理分工與運輸結(jié)構(gòu)

  鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸、管道運輸五種運輸方式的特點,各種運輸方式的合理分工范圍與協(xié)作方式,運輸結(jié)構(gòu)的涵義、內(nèi)容及運輸結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

  (三)綜合運輸及運輸網(wǎng)的布局

  綜合運輸與綜合運輸體系的概念,綜合運輸體系的組成,聯(lián)合運輸及國際多式聯(lián)運,運輸網(wǎng)及運輸網(wǎng)密度,運輸布局的概念、依據(jù)、原則和內(nèi)容,運輸布局的基本方怯。

  第三章 運輸需求與運輸供給

  考試目的

  通過本章的考試,了解考生對運輸需求概念、影響因素、需求規(guī)律、需求彈性分析,對運輸供給概念、特征、類型、供給規(guī)律、供給彈性分析以及運輸市場供求規(guī)律等方面內(nèi)容的掌握程度。并能夠分析運輸市場變化規(guī)律,應(yīng)用運輸供求理論制定運輸價格。

  考試內(nèi)容

  (一)運輸需求

  運輸需求的概念、運輸需求的實質(zhì)、運輸需求的類型、運輸需求的特點,運輸需求的形成及影響因素,運輸需求曲線,運輸需求彈性分析,運輸需求價格彈性、運輸需求收入彈性、運輸需求交叉彈性和運輸需求派生彈性。

  (二)運輸供給

  運輸供給的概念、運輸供給的類型、運輸供給的特點,運輸供給曲線,運輸供給彈性分析,運輸供給價格彈性、影響因素及特點,運輸供給交叉彈性。

  (三)運輸供求規(guī)律

  運輸供求均衡理論,供求均衡的形成,市場均衡及其變動機(jī)制,運輸供求規(guī)律作用機(jī)理,運輸供求規(guī)律的應(yīng)用。

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