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2016年基金從業(yè)《證券投資基礎》講義:債券

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  債券

  (一)債券的概念、票面要素、特征和分類

  1、債券的概念。

  資金借貸雙方的權責關系:①所借貸貨幣資金的數(shù)額;②借貸的時間;③在借貸時間內(nèi)的資金成本或應有的補償(即債券的利息)

  借貸雙方的權利義務關系含義:①發(fā)行人是借入資金的經(jīng)濟主體;②投資者是出借資金的經(jīng)濟主體;③發(fā)行人必須在約定的時間付息還本;④債券反映了發(fā)行者和投資者之間的債權債務關系,而且是這一關系的法律憑證。

  2、債券的票面要素

 、艂钠泵鎯r值——幣種和票面本金金額

 、苽牡狡谄谙蕖紤]因素:①資金的使用方向②市場利率變化③債券變現(xiàn)能力

 、莻钠泵胬省问剑簡卫、復利、貼現(xiàn)利率等。

  影響因素:①借貸資金市場利率水平②籌資者的資信③債券期限長短

  ⑷債券發(fā)行者名稱

  3、債券的一般分類

 、虐窗l(fā)行主體分類→政府債券、金融債券、公司債券

 、瓢从嬒⑴c付息方式分類

  ①零息債券——以低于面值的價格發(fā)行和交易,持有人實際上是以買賣(到期贖回)價差的方式取得債券利息。

 、诟较潭ɡ蕚、浮動利率債券

  可根據(jù)合約條款推遲支付定期利率——緩息債券

 、巯⑵崩塾媯(guī)定票面利率,必須在債券到期時一次性獲得本息,存續(xù)期間沒有利息支付。

  ④浮動利率債券——債券的利率在最低票面利率的基礎上參照預先確定的某一基準利率予以定期調(diào)整

 、前磦螒B(tài)分類

 、賹嵨飩 一般意義上的債券;無記名國債(不記名、不掛失、可上市流通)

 、趹{證式債券—— 近年通過銀行系統(tǒng)發(fā)行的憑證式國債,不印制票面金額,認購者填寫實際的繳款金額,國家儲蓄債(可記名、掛失,不能上市流通,可到原購買網(wǎng)點提前兌取)

 、塾涃~式債券—— 通過滬深證券交易所的交易系統(tǒng)發(fā)行和交易的記賬式國債(無實物形態(tài)的票券,只在電腦賬戶中做記錄)

  5、我國債券的分類

 、艊鴤。普通國債——記賬式國債、憑證式國債、儲蓄國債(電子式)

  我國特種國債——定向債券、特別國債、專項國債

 、平鹑趥。1993中國投資銀行 外幣金融債券(首發(fā));1994政策性銀行成立,發(fā)行主體由商行轉(zhuǎn)向政策性銀行,1999年發(fā)行主體集中于政策性銀行,其中,以國家開發(fā)銀行為主。

  新品種——央行票據(jù);

  政策性銀行金融債券(國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、中國進出口銀行 —— 計劃派購 ——郵政、國有商業(yè)銀行、區(qū)域性商業(yè)銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)信);

  商業(yè)銀行債券(次級債券【商行發(fā)行的、本金和利息的清償順序列于商行其他負債之后、先于商行股權資本。計入銀行附屬資本】、混合資本債券【期限在15年以上,發(fā)行之日起10年內(nèi)不得贖回】);

  證券公司債券(證券公司債券——2003.8.29《證券公司債券管理暫行辦法》、證券公司短期融資券——銀行間債券市場上發(fā)行);

  保險公司債券(保險公司次級債券);

  財務公司債券。

 、瞧髽I(yè)債券。始于1983年

  1987.2.27《企業(yè)債券管理暫行條例》國務院

  1993《企業(yè)債券管理條例》國務院

  2007.8.14《公司債券發(fā)行試點辦法》證監(jiān)會【長江電力2007第一期公司債券2007.10.12上交所掛牌上市】

  2008.4.15《銀行間債券市場非金融企業(yè)債務融資工具管理辦法中國人民銀行》

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精講班
課程時長:20小時/科
學習目標:精講必考點,夯實基礎
·根據(jù)最新教材,全面梳理知識體系,構(gòu)建知識框架;
·精講必考知識點,打牢基礎,細化得分要點。
專項
提升班
課程時長:3小時/科
學習目標:專項歸納整合,集中突破
·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓練;
·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。
考點
串聯(lián)班
課程時長:3小時/科
學習目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升
·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升;
·考前圈書劃點,掌握必會、必考、必拿分點!
內(nèi)部
資料班
課程時長:6小時/科
學習目標:感受考試氛圍,系統(tǒng)測試備考效果
·大數(shù)據(jù)分析技術與名師經(jīng)驗相結(jié)合,編寫3套內(nèi)部模擬卷,系統(tǒng)測試備考效果;
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在線課程
2022年全程班
適合學員 ①初次報考、零基礎或基礎薄弱的考生;
②需要全程學習,全面、系統(tǒng)梳理考點的考生;
③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生。
在線課程
2022年全程班
適合學員 ①初次報考、零基礎或基礎薄弱的考生;
②需要全程學習,全面、系統(tǒng)梳理考點的考生;
③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生。
課程內(nèi)容 夯實基礎階段
必會考點精講班
課程時長:20h/科
學習目標:精講必考點,夯實基礎
·根據(jù)最新教材,全面梳理知識體系,構(gòu)建知識框架;
·精講必考知識點,打牢基礎,細化得分要點。
難點突破階段
專項提升班
課程時長:3h/科
學習目標:專項歸納整合,集中突破
·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓練;
·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。
終極搶分階段
考點串聯(lián)班
課程時長:3小時/科
學習目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升
·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升;
·考前圈書劃點,掌握必會、必考、必拿分點!
內(nèi)部資料班
課程時長:6小時/科
學習目標:感受考試氛圍,系統(tǒng)測試備考效果
·大數(shù)據(jù)分析技術與名師經(jīng)驗相結(jié)合,編寫3套內(nèi)部模擬卷,系統(tǒng)測試備考效果;
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