第一、簡述題特點分析

　　有的輔導(dǎo)教師曾說案例6道題中一般有3道題較為靈活，需要你思考一下才能回答，另3道題為基本知識問題，掌握了復(fù)習(xí)大綱和輔導(dǎo)教材內(nèi)容就可以答出。而2006年10月份所考的案例題基本上都傾向于靈活題，并呈現(xiàn)以下特點：

　　(1)涉及內(nèi)容更全面，不是考單一知識掌握，而是考綜合判斷、計算能力及相關(guān)知識掌握。

　　(2)審題難度加大，如不注意往往造成答非所問。

　　(3)制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓區(qū)。

　　第二、應(yīng)答程序、技巧、規(guī)則

　　(1)不能輕視審題，認(rèn)為題干很簡單，一看便知，匆忙回答

　　從閱卷看約有30%的同學(xué)犯有審題不明，邊答邊想，結(jié)果字寫了不少，答題空間不夠了，還未擊中要害，踩不到得分要點。

　　審題的目的是明了所提問題，抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求。

　　(2)在分析題目基礎(chǔ)上，理清答題思路，確立要點順序

　　這點很重要，一定要把最重要的知識點也就是答題要點放在第有位，根據(jù)程度不同而將各知識點逐步列出。

　　(3)解答不能太少

　　有些同學(xué)只簡答一兩句話，要點很少，很難踩到足夠得分點，得分偏低，可以從相關(guān)問題擴展開談要點，因為一般情況下閱分只挑對的得分點給分，答錯了不扣分，自然在空間許可，字跡清楚的情況下，多答比少答有利。

　　(4)解答不要羅嗦

　　有些同學(xué)對某一回答要點，展開說，反復(fù)說，表面看答了不少，如：小企業(yè)對環(huán)境適應(yīng)性強，對環(huán)境反應(yīng)敏感，船小好掉頭|學(xué)易網(wǎng)整理|，利于根據(jù)市場調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等等如此之多，只踩對了一個環(huán)境方面的得分點，應(yīng)該將回答的要點面擴寬，語言要簡潔，即使答的簡練也可得分，不要過多敘述解釋。

　　(5)答題給出要點序號，或分出段落以便教師判分

　　有些同學(xué)通篇文章一段，洋洋灑灑，不分段落，不分標(biāo)點符號，讓老師從中尋找答案要點，倒不如每答一個新要點，寫上序號或另起一行，反映你思路清楚，要點明確，易于得分。(6)答題注意事項：

　　1)認(rèn)真審題，把握問題絕竅。

　　2)分析題目，理清答題思路。

　　3)回答分層次，先環(huán)境后內(nèi)部，先戰(zhàn)略后戰(zhàn)術(shù)。

　　4)要點范圍要擴展，寧濫勿缺(管理職能、管理對策、內(nèi)外環(huán)境、相關(guān)領(lǐng)域)

　　5)編寫要點序號，卷面清楚、整潔。

　　(7)回答應(yīng)避免犯的錯誤

　　1)忽略審題，匆忙做答。

　　2)邊想邊寫，邏輯順序主次不分。

　　3)答題范圍狹窄，得分點覆蓋率低。

　　4)勤于解釋，卷面太滿。

　　5)隨意涂改，卷面混亂。

　　6)字跡不清，天地間不留空白

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