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2024一級(jí)造價(jià)工程師《造價(jià)管理》測(cè)試模擬題14

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  1.工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中,對(duì)關(guān)鍵線(xiàn)路的描述正確的是(  )。

  A.雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中由關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)組成

  B.單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中時(shí)間間隔均為0

  C.雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中無(wú)虛工作

  D.單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中由關(guān)鍵工作組成

  2.在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的工期優(yōu)化中,選擇壓縮對(duì)象時(shí)在關(guān)鍵工作中不考慮的因素是(  )。

  A.縮短持續(xù)時(shí)間對(duì)安全影響不大的工作

  B.縮短持續(xù)時(shí)間所需增加的費(fèi)用最少的工作

  C.有充足備用資源的工作

  D.使關(guān)鍵線(xiàn)路壓縮成非關(guān)鍵線(xiàn)路

  3.根據(jù)《施工合同法律解釋》相關(guān)規(guī)定,無(wú)效合同的價(jià)款結(jié)算說(shuō)法正確的包括(  )。

  A.設(shè)工程施工合同無(wú)效,但建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格,承包人請(qǐng)求參照合同約定支付工程價(jià)款的,不予支持。

  B.建設(shè)工程施工合同無(wú)效,且建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收不合格的,不予支持。

  C.修復(fù)后的建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格,承包人請(qǐng)求發(fā)包人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用的,應(yīng)予支持;

  D. 修復(fù)后的建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收不合格,承包人請(qǐng)求支付工程價(jià)款的,不予支持。

  4.企業(yè)從銀行借入資金 500 萬(wàn)元,年利率 6%,期限 1 年,按季復(fù)利計(jì)息,到期還本付息,則該項(xiàng)借款的年有效利率是(  )。

  A.6.00%

  B.6.09%

  C.6.121%

  D.6.136%

  5.某項(xiàng)兩年期借款,年名義利率 12%,按季復(fù)利計(jì)息,該項(xiàng)借款的季有效利率為(  )。

  A.3.00%

  B.3.03%

  C.3.14%

  D.3.17%

  6.下列投資方案經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)中,屬于動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)的是(  )。

  A.總投資收益率

  B.內(nèi)部收益率

  C.資產(chǎn)負(fù)債率

  D.資本金凈利潤(rùn)率

  7.投資方案財(cái)務(wù)生存能力分析,是指分析和測(cè)算投資方案的(  )。

  A.各期營(yíng)業(yè)收入,判斷營(yíng)業(yè)收入能否償付成本費(fèi)用

  B.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,判斷項(xiàng)目能否持續(xù)發(fā)展

  C.各期現(xiàn)金流量,判斷投資方案能否持續(xù)運(yùn)行

  D.預(yù)期利潤(rùn)水平,判斷能否吸引項(xiàng)目投資者

  8.投資方案資產(chǎn)負(fù)債率是指投資方案各期末(  )的比率。

  A.長(zhǎng)期負(fù)債與長(zhǎng)期資產(chǎn)

  B.長(zhǎng)期負(fù)債與固定資產(chǎn)總額

  C.負(fù)債總額與資產(chǎn)總額

  D.固定資產(chǎn)總額與負(fù)債總額

  9.某投資方案設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力為 50 萬(wàn)件,年固定成本為 300 萬(wàn)元,單位產(chǎn)品可變成本為 90元/件,單位產(chǎn)品的稅金及附加為 8 元/件。按設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),用銷(xiāo)售單價(jià)表示的盈虧平衡點(diǎn)是(  )元/件。

  A.90

  B.96

  C.98

  D.104

  10.按照價(jià)值工程活動(dòng)的工作程序,通過(guò)功能分析與整理明確必要功能后的下一步工作是(  )。

  A.功能評(píng)價(jià)

  B.功能定義

  C.方案評(píng)價(jià)

  D.方案創(chuàng)造

  11.因大型工程建設(shè)引起大規(guī)模移民可能增加的不安定因素,在工程壽命周期成本分析中應(yīng)計(jì)算為(  )成本。

  A.經(jīng)濟(jì)

  B.社會(huì)

  C.環(huán)境

  D.人為

  12.工程壽命周期成本分析評(píng)價(jià)中,可用來(lái)估算費(fèi)用的方法是(  )。

  A.構(gòu)成比率法

  B.因素分析法

  C.掙值分析法

  D.參數(shù)估算法

  13.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于調(diào)整和完善固定資產(chǎn)按資項(xiàng)目資本金制度的通知》,對(duì)于保障性住房和普通商品住房項(xiàng)目,項(xiàng)目資本金占項(xiàng)目總投資的最低比例是(  )。

  A.20%

  B.25%

  C.30%

  D.35%

  14.新設(shè)法人籌措項(xiàng)目資本金的方式是(  )。

  A.公開(kāi)募集

  B.增資擴(kuò)股

  C.產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓

  D.銀行貸款

  15.企業(yè)通過(guò)發(fā)行債券進(jìn)行籌資的特點(diǎn)是(  )

  A.增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)靈活性

  B.產(chǎn)生財(cái)務(wù)杠桿正效應(yīng)

  C.降低企業(yè)總資金成本

  D.企業(yè)籌資成本較低

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規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
錄播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
基礎(chǔ)
精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無(wú)死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無(wú)死角講解。
強(qiáng)化
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強(qiáng)化精講班
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真題
技巧班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
課程優(yōu)勢(shì):行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
通關(guān)必備
點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專(zhuān)練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專(zhuān)
項(xiàng)突破
案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
錄播 10小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢(shì):挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
沖刺
提分班
沖刺提分班
直播 6小時(shí)/科
課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):考前串講,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
考前
密押班
考前密押班
直播 4小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前名師預(yù)測(cè)成卷,快速查漏補(bǔ)缺
課程優(yōu)勢(shì):使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測(cè)考試風(fēng)向,編寫(xiě)2套卷全部講解
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一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
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建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
在線(xiàn)課程
2025年
無(wú)憂(yōu)取證班
62%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門(mén)階段
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基礎(chǔ)精講班
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強(qiáng)化精講班
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AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
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通關(guān)必備點(diǎn)題班
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