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2024一級造價工程師《造價管理》模擬測試題4

來源:考試吧 2024-9-19 14:15:45 要考試,上考試吧! 一級造價萬題庫
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  1.下列進(jìn)度計劃表中,用來確定年度施工項目的投資額和年末形象進(jìn)度,并說明建設(shè)條件落實情況的是(  )。

  A.投資計劃年度分配表

  B.年度建設(shè)資金平衡表

  C.年度計劃項目表

  D.工程項目進(jìn)度平衡表

  2.列項目管理組織機(jī)構(gòu)形式中,未明確項目經(jīng)理角色的是(  )組織機(jī)構(gòu)。

  A.職能制

  B.弱矩陣制

  C.平衡矩陣制

  D.強(qiáng)矩陣制

  3.應(yīng)用直方圖法分析工程質(zhì)量狀況時,直方圖出現(xiàn)雙峰型分布的原因是(  )。

  A.數(shù)據(jù)分組不當(dāng)或組距確定不當(dāng)

  B.少量材料不合格

  C.短時間內(nèi)工人操作不熟練

  D.數(shù)據(jù)分類不當(dāng)

  4.建設(shè)工程流水施工中,某專業(yè)工程隊在一個施工段上的施工時間稱為(  )。

  A.流水步距

  B.流水節(jié)拍

  C.流水強(qiáng)度

  D.流水施工工期

  5.某分部工程由 3 個施工過程組成,分為 3 個施工段進(jìn)行流水施工,流水節(jié)拍分別為 3、4、2 天,4、3、2 天和 2、4、3 天。則流水施工工期為(  )天。

  A.14

  B.15

  C.16

  D.17

  6.在工程網(wǎng)絡(luò)計劃中,關(guān)鍵工作是指(  )的工作。

  A.時間間隔為零

  B.自由時差最小

  C.總時差最小

  D.流水步距為零

  7.某工程雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃中,工作 N 兩端節(jié)點的最早時間和最遲時間如下圖所示,則工作 N 的自由時差為(  )。

  A.0

  B.1

  C.2

  D.3

  8.關(guān)于利率及其影響因素的說法,正確的是(  )。

  A.借出資本承擔(dān)的風(fēng)險越大,利率就越高

  B.社會借貸資本供過于求時,利率就上升

  C.社會平均利潤率是利率的最低界限

  D.借出資本的借款期限越長,利率就越低

  9.某企業(yè)連續(xù) 3 年每年初從銀行借入資金 500 萬元,年利率 8%,按年計息,第 3 年末一次性還本付息,則第 3 年末應(yīng)還本付息(  )萬元。

  A.1893.30

  B.1753.06

  C.1623.20

  D.1620.00

  10.某項目總投資為 2000 萬元,其中債務(wù)資金為 500 萬元,項目運(yùn)營期內(nèi)年平均凈利潤為 200 萬元,年平均息稅為 20 萬元,則該項目的總投資收益率為(  )。

  A.10.0%

  B.11.0%

  C.13.3%

  D.14.7%

  11.需要先確定基準(zhǔn)收益率才能計算的經(jīng)濟(jì)效果評價指標(biāo)是(  )。

  A.凈年值和內(nèi)部收益率

  B.投資收益率和借款償還期

  C.凈年值和動態(tài)投資回收期

  D.投資收益率和動態(tài)投資回收期

  12.對非國家投資項目而言,投資者在確定基準(zhǔn)收益率時應(yīng)以(  )為基礎(chǔ)。

  A.資金成本和投資風(fēng)險

  B.行業(yè)平均利潤率和資金成本

  C.目標(biāo)利潤和投資風(fēng)險

  D.資金成本和通貨膨脹

  13.在投資項目經(jīng)濟(jì)評價的不確定性分析中,敏感性分析的主要目的是(  )。

  A.分析不確定因素的變化對項目評價指標(biāo)的影響

  B.度量項目風(fēng)險的大小

  C.判斷項目承受風(fēng)險的能力

  D.分析不確定因素發(fā)生變化的概率

  14.價值工程中的價值指的是(  )。

  A.交換價值

  B.比較價值

  C.使用價值

  D.功能價值

  15.產(chǎn)品功能可從不同的角度進(jìn)行分類,按功能的性質(zhì)不同,產(chǎn)品的功能可分為(  )。

  A.必要功能和不必要功能

  B.基本功能和輔助功能

  C.使用功能和美學(xué)功能

  D.過剩功能和不足功能

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精講班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點,答題技巧,掌握答題模板
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②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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