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2018年造價(jià)工程師考試《造價(jià)管理》練習(xí)題五

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　　1(　　)主要通用于房屋建筑工程，針對(duì)房屋建筑中不同的工程規(guī)模、性質(zhì)、建造條件，提供各種不同的文本，供建設(shè)人員在發(fā)包、采購(gòu)時(shí)選擇。

　　A.咨詢(xún)顧問(wèn)建筑師協(xié)會(huì)合同體系

　　B.JCT合同體系

　　C.土木工程師學(xué)會(huì)合同體系

　　D.皇家政府合同體系

　　參考答案：B

　　2如果工程施工中有較大部分采用新技術(shù)、新工藝，建設(shè)單位和施工承包單位對(duì)此缺乏經(jīng)驗(yàn)，又無(wú)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇(　　)。

　　A.固定總價(jià)合同

　　B.固定單價(jià)合同

　　C.可調(diào)總價(jià)合同

　　D.成本加酬金合同

　　參考答案：D

　　3對(duì)于一般工業(yè)與民用建筑工程而言，下列工程中屬于分項(xiàng)工程的是(　　)。

　　A.樁基工程

　　B.鋼筋工程

　　C.鋼結(jié)構(gòu)工程

　　D.地下防水工程

　　參考答案：B

　　4某投資方案各年的凈現(xiàn)金流量如下圖所示，試計(jì)算該方案財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值為(　　)，并判斷方案的可行性為(　　)。(iC=10)

　　A.63.72萬(wàn)元，方案不可行

　　B.128.73萬(wàn)元，方案可行

　　C.156.81萬(wàn)元，方案可行

　　D.440.00萬(wàn)元，方案可行

　　參考答案：C

　　5在價(jià)值工程研究對(duì)象彼此相差較大且時(shí)間緊迫的情況下，確定價(jià)值工程研究對(duì)象比較適用的方法是(　　)。

　　A.因素分析法

　　B.強(qiáng)制確定法

　　C.價(jià)值指數(shù)法

　　D.回歸分析法

　　參考答案：A

　　6項(xiàng)目評(píng)價(jià)中，保證項(xiàng)目財(cái)務(wù)可持續(xù)的必要條件是(　　)。

　　A.各年的籌資現(xiàn)金流量滿(mǎn)足投資活動(dòng)要求

　　B.擁有比較大的財(cái)務(wù)效益

　　C.合理安排還本付息期

　　D.各年累計(jì)盈余資金不出現(xiàn)負(fù)值

　　參考答案：D

　　7根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》，施工承包單位應(yīng)在(　　)，向監(jiān)理人遞交索賠通知書(shū)。

　　A.索賠事件發(fā)生后42天內(nèi)

　　B.知道或者應(yīng)當(dāng)知道索賠事件發(fā)生后42天內(nèi)

　　C.發(fā)出索賠意向通知后28天內(nèi)

　　D.發(fā)出索賠意向通知后14天內(nèi)

　　參考答案：C

　　8某公司發(fā)行總面額為800萬(wàn)元的債券，票面利率為12%，發(fā)行費(fèi)用率為4%，發(fā)行價(jià)格為900萬(wàn)元，公司所得稅稅率為33%，則該債券的發(fā)行成本率為(　　)。

　　A.12.5%

　　B.11.1%

　　C.8.38%

　　D.7.44%

　　參考答案：D

　　9下列關(guān)于項(xiàng)目清償能力指標(biāo)的說(shuō)法中，正確的是(　　)。

　　A.資產(chǎn)負(fù)債率越高，表明企業(yè)因借入資金獲得的收益越大

　　B.償債備付率越高，表明可用于還本付息的資金保障程度越低

　　C.利息備付率越高，表明利息償付的保障程度越高

　　D.資產(chǎn)負(fù)債率越高，表明企業(yè)和債權(quán)人的風(fēng)險(xiǎn)越小

　　參考答案：C

　　10已知甲、乙工作結(jié)束后丙工作開(kāi)始，三項(xiàng)工作的持續(xù)時(shí)間分別為5天、7天、9天，甲、乙工作最早開(kāi)始時(shí)間分別為l2天、ll天，丙工作最遲完成時(shí)間為29天，則甲工作的自由時(shí)差應(yīng)為(　　)。

　　A.0天

　　B.1天

　　C.2天

　　D.3天

　　參考答案：D

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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱，抓不住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè)，全面復(fù)習(xí)，科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng)，一次通過(guò)的考生		 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)，備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué)，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試，高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱，抓不住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè)，全面復(fù)習(xí)，科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng)，一次通過(guò)的考生		 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)，備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
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四大提分階段，全程教練式教學(xué)，拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門(mén)階段
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