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2022年一級造價工程師《土建工程》提高習(xí)題12

來源:考試吧 2022-2-28 16:03:27 要考試,上考試吧! 一級造價萬題庫
考試吧整理:“2022年一級造價工程師《土建工程》提高習(xí)題”,更多一級造價工程師考試模擬試題,請關(guān)注考試吧一級造價工程師考試網(wǎng)。

  1.【答案】D

  【解析】選項(xiàng) A 錯誤,混凝土入模溫度不宜大于 30℃;選項(xiàng) B 錯誤,粉煤灰摻量可控制在 15%~25%。選項(xiàng) C錯誤,單向板的施工縫應(yīng)留在平行于板短邊的任何位置。

  2.【答案】D

  【解析】混凝土冬季施工措施:①宜采用硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥,采用蒸汽養(yǎng)護(hù)時,宜采用礦渣硅酸鹽水泥;②降低水灰比,減少用水量,使用低流動性或干硬性混凝土;③澆筑前將混凝土或其組成材料加溫,提高混凝土的入模溫度,使混凝土既早強(qiáng)又不易凍結(jié);④對已經(jīng)澆筑的混凝土采取保溫或加溫措施;⑤攪拌時,加入一定的外加劑,加速混凝土硬化、盡快達(dá)到臨界強(qiáng)度,或降低水的冰點(diǎn),使混凝土在負(fù)溫下不致凍結(jié)。

  3.【答案】B

  【解析】本題考查的是建筑工程主體結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。先張法工藝流程:預(yù)應(yīng)力鋼筋制作→支底模,安放骨架及預(yù)應(yīng)力鋼筋→張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋→支側(cè)模,安放預(yù)埋件→澆筑混凝土→養(yǎng)護(hù)→拆!潘深A(yù)應(yīng)力鋼筋→構(gòu)件吊起、堆放。

  4.【答案】B

  【解析】本題考查的是預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工。選項(xiàng) A,灌漿孔的間距:對預(yù)埋金屬螺旋管不宜大于 30m;對抽芯成形孔道不宜大于 12m;選項(xiàng) C,對后張法預(yù)應(yīng)力梁,張拉時現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)混凝土的齡期不宜小于 7d;選項(xiàng) D,孔道灌漿所用水泥漿拌和后至灌漿完畢的時間不宜超過 30min。

  5.【答案】A

  【解析】本題考查的是屋面防水工程施工。屋面防水的基本要求:(1)混凝土結(jié)構(gòu)層宜采用結(jié)構(gòu)找坡,坡度不應(yīng)小于 3%;(2)保溫層上的找平層應(yīng)在水泥初凝前壓實(shí)抹平,并應(yīng)留設(shè)分格縫,縫寬宜為 5~20mm,縱橫縫的間距不宜大于 6m;(3)找平層設(shè)置的分格縫可兼作排汽道,排汽道的寬度宜為 40mm,排汽道應(yīng)縱橫貫通,并應(yīng)與大氣連通的排汽孔相通;(4)膜防水層的胎體增強(qiáng)材料宜采用無紡布或化纖無紡布,上下層胎體增強(qiáng)材料的長邊搭接縫應(yīng)錯開,且不得小于幅寬的 1/3。

  6.【答案】ABDE

  【解析】本題考查的是屋面防水工程施工。當(dāng)卷材防水層上有重物覆蓋或基層變形較大時,應(yīng)優(yōu)先采用空鋪法、點(diǎn)粘法、條粘法或機(jī)械固定法,但距屋面周邊 800mm 內(nèi)以及疊層鋪貼的各層之間應(yīng)滿粘;當(dāng)防水層采取滿粘法施工時,找平層的分隔縫處宜空鋪,空鋪的寬度宜為 100mm。

  7.【答案】BDE

  【解析】外貼法是指在地下建筑墻體做好后,直接將卷材防水層鋪貼墻上,然后砌筑保護(hù)墻。外貼法的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)筑物與保護(hù)墻有不均勻沉降時,對防水層影響較小;防水層做好后即可進(jìn)行漏水試驗(yàn),修補(bǔ)方便。缺點(diǎn)是工期較長,占地面積較大,底板與墻身接頭處卷材易受損。

  8.【答案】BCE

  【解析】本題考查的是地下防水工程施工。選項(xiàng) A 錯誤,膨脹水泥防水混凝土是利用膨脹水泥在水化硬化過程中形成大量體積增大的結(jié)晶,改善混凝土的孔結(jié)構(gòu),提高混凝土的抗?jié)B性能。選項(xiàng) B 正確,防水混凝土采用預(yù)拌混凝土?xí)r,入泵坍落度宜控制在 120~10mm;選項(xiàng) C 正確,防水混凝土澆筑時的自落高度不得大于 1.5m,選項(xiàng) D 錯誤,防水混凝土結(jié)構(gòu)的變形縫、施工縫、后澆帶、穿墻管、埋設(shè)件等設(shè)置和構(gòu)造必須符合設(shè)計(jì)要求;選項(xiàng) E 正確,噴射混凝土終凝 2h 后應(yīng)采取噴水養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)時間不得少于 1d,當(dāng)氣溫低于 5℃時,不得噴水養(yǎng)護(hù)。

  9.【答案】BDE

  【解析】一般情況下,碎石、卵石、礫石、粗砂等具有良好透水性,且強(qiáng)度高、穩(wěn)定性好,因此可優(yōu)先采用。

  10.【答案】C

  【解析】選項(xiàng) A 錯誤,不同性質(zhì)的土應(yīng)該分層填筑;選項(xiàng) B 錯誤,弱透水性的土應(yīng)置于透水性的土之上;選項(xiàng)D錯誤,如因地形限制或堤身較高時應(yīng)采用混合填筑法。

  11.【答案】D

  【解析】本題考查的是路基施工。堤身較高或受地形限制時可采用混合填筑,即路堤下層用豎向填筑,而上層用水平分層填筑,使路堤上部經(jīng)分層壓實(shí)獲得需要的壓實(shí)度。

  12.【答案】B

  【解析】本題考查的是道路工程施工技術(shù)。穩(wěn)定劑處置法是利用生石灰、熟石灰、水泥等穩(wěn)定材料,摻入軟弱的表層黏土中,以改善地基的壓縮性和強(qiáng)度特征,保證機(jī)械作業(yè)條件,提高路堤填土穩(wěn)定及壓實(shí)效果。

  13.【答案】A

  【解析】本題考查的是路基施工。爆破作業(yè)的施工程序?yàn)椋簩Ρ迫藛T進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)和安全教育→對爆破器材進(jìn)行檢查→試驗(yàn)→清除表土→選擇炮位→鑿孔→裝藥→堵塞→敷設(shè)起爆網(wǎng)路→設(shè)置警戒線→起爆→清方等。

  14.【答案】B

  【解析】本題考查的是路基施工。分散藥包爆炸后可以使巖石均勻地破碎,適用于高作業(yè)面的開挖段。

  15.【答案】BCD

  【解析】本題考查的是道路工程施工技術(shù)。在選擇清方機(jī)械時應(yīng)考慮以下技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件:(1)工期所要求的生產(chǎn)能力;(2)工程單價;(3)爆破巖石的塊度和巖堆的大小;(4)機(jī)械設(shè)備進(jìn)入工地的運(yùn)輸條件;(5)爆破時機(jī)械撤離和重新進(jìn)入工作面是否方便等。

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課程優(yōu)勢:高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無死角講解。
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課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識點(diǎn),高頻考點(diǎn)再強(qiáng)化,高效提升
課程優(yōu)勢:行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
通關(guān)必備
點(diǎn)題班
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案例專
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課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:考前串講,對高頻知識點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
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課程目標(biāo):考前名師預(yù)測成卷,快速查漏補(bǔ)缺
課程優(yōu)勢:使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測考試風(fēng)向,編寫2套卷全部講解
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建設(shè)工程計(jì)價 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
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在線課程
2025年
無憂取證班
62%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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課程優(yōu)勢:對學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)階段
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課程目標(biāo):核心內(nèi)容重點(diǎn)講解,梳理知識體系
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