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2008年造價(jià)工程師考試《理論與相關(guān)法規(guī)》習(xí)題六

  單項(xiàng)選擇題

  1、NPV、NAV同為經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)指標(biāo),下列有關(guān)表述正確的是( )。

  A、二者總是同為正或同為負(fù)

  B、二者均表示項(xiàng)目在計(jì)算期為獲得的超過(guò)基準(zhǔn)收益率水平的收益現(xiàn)值

  C、各方案計(jì)算期不同時(shí),評(píng)價(jià)方案用NPV比NAV更合適

  D、NPV與NAV在方案評(píng)價(jià)中都能得出相同結(jié)論

  2、按土地管理法規(guī)定,因建設(shè)需要征用耕地的安置補(bǔ)助費(fèi),最高不得超過(guò)( )。

  A、被征用前5年平均年產(chǎn)值的4~6倍

  B、被征用前5年平均年產(chǎn)值的10倍

  C、被征用前3年平均年產(chǎn)值的12倍

  D、被征用前3年平均年產(chǎn)值的15倍

  3、下列關(guān)于保險(xiǎn)合同的表述中,正確的是( )。

  A、一切財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)標(biāo)的的轉(zhuǎn)讓?xiě)?yīng)當(dāng)通知保險(xiǎn)人

  B、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同保險(xiǎn)標(biāo)的只是財(cái)產(chǎn)本身

  C、人身保險(xiǎn)的受益人由被保險(xiǎn)人或者投保人指定

  D、人身保險(xiǎn)的受益人由被保險(xiǎn)人和投保人共同指定

  4、在建筑產(chǎn)品生產(chǎn)中應(yīng)用價(jià)值工程原理時(shí),應(yīng)( )。

  A、在分析結(jié)構(gòu)、材質(zhì)等問(wèn)題的同時(shí),對(duì)建筑產(chǎn)品的必要功能進(jìn)行定義

  B、首先確定建筑產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案,然后再進(jìn)行功能分析和評(píng)價(jià)

  C、在分析功能的基礎(chǔ)上,再去研究結(jié)構(gòu)、材質(zhì)等問(wèn)題

  D、在分析結(jié)構(gòu)、施工工藝的基礎(chǔ)之上確定建筑產(chǎn)品的功能

  5、商品的價(jià)值由商品生產(chǎn)過(guò)程中所消耗的生產(chǎn)資料價(jià)值和活勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值構(gòu)成,其中活勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值在商品價(jià)格中表現(xiàn)為( )

  A、勞動(dòng)報(bào)酬貨幣支出

  B、企業(yè)所獲取的利潤(rùn)

  C、勞動(dòng)報(bào)酬貨幣支出和贏利

  D、勞動(dòng)者創(chuàng)造的剩余價(jià)值

  6、在我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行的大型基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)項(xiàng)目,可以不進(jìn)行招標(biāo)的環(huán)節(jié)是( )

  A、可行性研究

  B、勘察設(shè)計(jì)

  C、施工

  D、監(jiān)理

  7、資產(chǎn)凈利率表明企業(yè)資產(chǎn)利用的綜合效果,其計(jì)算式為( )。

  A、(凈利潤(rùn)/注冊(cè)資本)×100%

  B、(平均所有者權(quán)益/平均資產(chǎn)總額)×100%

  C、(銷售利潤(rùn)/平均資產(chǎn)總額)×100%

  D、(凈利潤(rùn)/平均資產(chǎn)總額)×100%

  8、下列選項(xiàng)中不屬于現(xiàn)金流量的是( )。

  A、新增流動(dòng)資金

  B、固定資產(chǎn)折舊

  C、回收的固定資產(chǎn)余值

  D、銷售稅金及附加

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建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
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建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門(mén)階段
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