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  第一階段,通讀及提煉階段

  此階段可分以下兩步走:

  第一步,先把教材中的六章內(nèi)容瀏覽通讀一遍,從而了解各章節(jié)的主要內(nèi)容和相互之間的關(guān)系,如果是老學(xué)員,應(yīng)把2009年版教材的第一章和第五章的內(nèi)容首先通讀。

  第二步,根據(jù)考試大綱中掌握、熟悉、了解三個(gè)層次的要求,總結(jié)提煉出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),一般掌握和熟悉的知識(shí)點(diǎn)約占試卷的80%~90%,要求了解的約占10%.學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)(非工民建專(zhuān)業(yè)的學(xué)員)報(bào)考土建科目的學(xué)員,如果有條件的話(huà),最好在此階段參加一個(gè)考前培訓(xùn)精講班,通過(guò)培訓(xùn)教師對(duì)教材的分析和講解,會(huì)有事半功倍的效果。如沒(méi)有條件參加培訓(xùn),可參考本叢書(shū)《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》(土建工程部分),書(shū)中對(duì)每一章的重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、歷年考點(diǎn)及典型題型都有分析,而且作者都是天津理工大學(xué)工程造價(jià)培訓(xùn)中心的一線(xiàn)培訓(xùn)教師,在把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及考試方向上具有一定的資源優(yōu)勢(shì)。

  第二階段,習(xí)題訓(xùn)練階段

  此階段主要體現(xiàn)為習(xí)題的訓(xùn)練,從中找出自己的薄弱點(diǎn),循序漸進(jìn)地突破解決每一章的習(xí)題。本階段也可以分兩步進(jìn)行。

  第一步,根據(jù)不同章節(jié)的特點(diǎn)采取不同的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率。如第一章工程地質(zhì)(約占試卷8%),可以圍繞地質(zhì)的特性及地質(zhì)對(duì)造價(jià)的影響進(jìn)行記憶;第二章工程構(gòu)造(約占試卷18%),可以圍繞某構(gòu)造的名稱(chēng)、位置、作用、類(lèi)型、設(shè)計(jì)要求進(jìn)行記憶;第三章工程材料(約占試卷15%),重點(diǎn)掌握的是各種材料的特點(diǎn)和適用范圍;第四章工程施工技術(shù)(約占試卷24%),可圍繞教材的六大工程,即工業(yè)建筑工程(以廠(chǎng)房為代表)、民用建筑(以房屋為代表)、道路工程、橋梁工程、涵洞工程、地下工程的施工工藝、機(jī)械選用、技術(shù)要求,按土石方工程、地基基礎(chǔ)工程、主體工程、防水工程、預(yù)應(yīng)力工程、裝飾裝修工程等施工順序進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí);第五章施工項(xiàng)目管理規(guī)劃(約占試卷12%),要求考生掌握項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱、項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃及施工組織設(shè)計(jì)的性質(zhì)、編制時(shí)間、編制人、編制內(nèi)容及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析;第六章工程計(jì)量(約占試卷22%),重點(diǎn)記憶建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)則和《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB 50500-2008)中建筑工程、裝飾裝修工程的工程量計(jì)算規(guī)則。

  第二步,選做輔導(dǎo)書(shū)中的習(xí)題,對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的題做好記錄,反復(fù)訓(xùn)練,也可以分類(lèi)練習(xí),如按文字題、數(shù)字題、綜合題、排序題、計(jì)算題分,為順利通過(guò)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第三階段 強(qiáng)化沖刺應(yīng)試階段。

  建議考生至少自行安排一個(gè)與考試時(shí)間一致(3個(gè)小時(shí))的模擬訓(xùn)練時(shí)段,獨(dú)立完成一套輔導(dǎo)書(shū)中提供的模擬題(其中單項(xiàng)選擇題60題,每題1分,合計(jì)60分;多項(xiàng)選擇題20題,每題2分,合計(jì)40分;試卷總分100分,及格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為60分)的訓(xùn)練。在做模擬題時(shí)可應(yīng)用基本的應(yīng)試技巧,即單項(xiàng)選擇題(四選一)是否有把握都要答,別空著。而多項(xiàng)選擇題(五選二至四)要慎重,確有把握的才可以選擇,因?yàn)槿邕x對(duì)一個(gè)可得0.5分,但如其中有一個(gè)選錯(cuò)則本題不得分。通過(guò)模擬訓(xùn)練,綜合檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,全面提升應(yīng)試能力。

  衷心希望本輔導(dǎo)書(shū)能夠成為參加全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的考生的一本有價(jià)值的復(fù)習(xí)導(dǎo)航資料,本篇學(xué)習(xí)方法小文對(duì)考生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想有所幫助。

  ?忌鷮W(xué)習(xí)愉快,考試順利!

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美好明天
在線(xiàn)課程
課程類(lèi)別 主講教師 導(dǎo)學(xué)
規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
錄播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
基礎(chǔ)
精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無(wú)死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無(wú)死角講解。
強(qiáng)化
精講班
強(qiáng)化精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):進(jìn)行第二輪重難點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)2024年新教材及考試大綱,分析教材變動(dòng)考點(diǎn)。
真題
技巧班
真題技巧班
錄播 2小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
課程優(yōu)勢(shì):行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
通關(guān)必備
點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專(zhuān)練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專(zhuān)
項(xiàng)突破
案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
錄播 10小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢(shì):挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
沖刺
提分班
沖刺提分班
直播 6小時(shí)/科
課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):考前串講,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
考前
密押班
考前密押班
直播 4小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前名師預(yù)測(cè)成卷,快速查漏補(bǔ)缺
課程優(yōu)勢(shì):使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測(cè)考試風(fēng)向,編寫(xiě)2套卷全部講解
報(bào)名
課時(shí)安排 1小時(shí)/科 26小時(shí)/科 26小時(shí)/科 2小時(shí)/科 8小時(shí)/科 10小時(shí)/科 6小時(shí)/科 4小時(shí)/科
一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
在線(xiàn)課程
2025年
無(wú)憂(yōu)取證班
62%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門(mén)階段
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
錄播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)階段
基礎(chǔ)精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無(wú)死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)錄播課程,權(quán)威名師授課,無(wú)死角講解
強(qiáng)化精講班
強(qiáng)化精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):核心內(nèi)容重點(diǎn)講解,梳理知識(shí)體系
課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn),把握考試重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),做到全面提升
AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
課后練習(xí)
課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
課程優(yōu)勢(shì):私教精講班配套,知識(shí)點(diǎn)智能推薦課后練習(xí)
強(qiáng)化突破階段
通關(guān)必備點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專(zhuān)練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
直播 10小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢(shì):挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
真題技巧班
真題技巧班
錄播 2小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
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沖刺搶分階段
沖刺提分班
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考前密押班
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技術(shù)與計(jì)量(土建)
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文章責(zé)編:zhangyuqiong