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2008年造價(jià)師《技術(shù)與計(jì)量(土建)》教材重點(diǎn)(六)

  六、樓梯

  (一)樓梯的組成

  樓梯一般由梯段、平臺(tái)、欄桿扶手三部分組成。

  1.樓梯段

  樓梯段是聯(lián)系兩個(gè)不同標(biāo)高平臺(tái)的傾斜構(gòu)件。梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過18級(jí),且一般不宜少于3級(jí),以防行走時(shí)踩空。

  2.樓梯平臺(tái)

  按平臺(tái)所處位置和高度不同,有中間平臺(tái)和樓層平臺(tái)之分。兩樓層之間的平臺(tái)稱為中間平臺(tái),而與樓層地面標(biāo)高齊平的平臺(tái)稱為樓層平臺(tái)。

  3.欄桿與扶手

  扶手一般附設(shè)于欄桿頂部,也可附設(shè)于墻上,稱為靠墻扶手。

  (二)樓梯的類型

  按所在位置,樓梯可分為室外樓梯和室內(nèi)樓梯兩種;還可按所用材料,按形式,按使用性質(zhì)分等。

  (三)鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造

  鋼筋混凝土樓梯按施工方法不同,主要有現(xiàn)澆整體式和預(yù)制裝配式兩類。

  1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯

  樓梯段與休息平臺(tái)整體澆筑,因而樓梯的整體剛性好,堅(jiān)固耐久,F(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯按樓梯段傳力的特點(diǎn)可以分為板式和梁式兩種。

  (1)板式樓梯。板式樓梯的梯段是一塊斜放的板,它通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成。梯段板承受著梯段的全部荷載,然后通過平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子。必要時(shí),也可取消梯段板一端或兩端的平臺(tái)梁,使平臺(tái)板與梯段板連為一體,形成折線形的板直接支承于墻或梁上。

  板式樓梯的梯段底面平整,外形簡(jiǎn)潔,便于支模施工。當(dāng)梯段跨度不大時(shí),常采用它。當(dāng)梯段跨度較大時(shí),梯段板厚度增加,自重較大,不經(jīng)濟(jì)。

  (2)梁式樓梯。

  梁式樓梯段是由斜梁和踏步板組成。當(dāng)樓梯踏步受到荷載作用時(shí),踏步為水平受力構(gòu)件,踏步板把荷載傳遞左右斜梁,斜梁把荷載傳遞給與之相連的上下休息平臺(tái)梁,最后,平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子。

  例:梁式樓梯梯段的傳力結(jié)構(gòu)主要組成有( )。

  A.懸臂板

  B.梯段板

  C.斜梁

  D.平臺(tái)梁

  E.踏步板

  梯梁通常設(shè)兩根,分別布置在踏步板的兩端。梯梁與踏步板在豎向的相對(duì)位置有兩種,一種為明步,即梯梁在踏步板之下,踏步外露;另一種為暗步,即梯梁在踏步板之上,形成反梁,踏步包在里面。梯梁也可以只設(shè)一根,通常有兩種形式,一種是踏步板的一端設(shè)梯梁,另一端擱置在墻上;另一種是用單梁懸挑踏步板。當(dāng)荷載或梯段跨度較大時(shí),采用梁式樓梯比較經(jīng)濟(jì)。

  2.預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓梯

  裝配式鋼筋混凝土樓梯根據(jù)構(gòu)件尺度的差別,大致可分為:小型構(gòu)件裝配式、中型構(gòu)件裝配式和大型構(gòu)件裝配式。

  (1)小型構(gòu)件裝配式樓梯。小型構(gòu)件裝配式樓梯是將梯段、平臺(tái)分割成若干部分,

  分別預(yù)制成小構(gòu)件裝配而成。按照預(yù)制踏步的支承方式分為懸挑式、墻承式、梁承式三種。

  1) 懸挑式樓梯。這種樓梯的每一踏步板為一個(gè)懸挑構(gòu)件,踏步板的根部壓砌在墻體內(nèi),踏步板挑出部分多為L(zhǎng)形斷面,壓在墻體內(nèi)的部分為矩形斷面。

  2) 墻承式樓梯。預(yù)制踏步的兩端支承在墻上,荷載直接傳遞給兩側(cè)的墻體。墻承式樓梯不需要設(shè)梯梁和平臺(tái)梁。平臺(tái)板為簡(jiǎn)支空心板、實(shí)心板、槽形板等。踏步斷面為L(zhǎng)形或一字形。

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建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
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②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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