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2014年造價(jià)工程師《工程計(jì)價(jià)》輔導(dǎo)筆記(21)

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  工程量清單報(bào)價(jià)策略的思想基礎(chǔ)

  如果想要摸索和探討一套有效的工程量清單報(bào)價(jià)策略,首先要解決好一個(gè)思想問(wèn)題;要從下列四個(gè)方面端正態(tài)度:

  1.要摒棄定額計(jì)價(jià)的傳統(tǒng)思想模式,從零學(xué)起,真正將清單規(guī)范的體系思想融入自己的思想。運(yùn)用清單計(jì)價(jià)的體系模式,摻加定額計(jì)價(jià)的思想,這樣搞出來(lái)的報(bào)價(jià)成果注定是不成功的;

  2. 策略不同于謀略,探討和摸索工程量清單報(bào)價(jià)策略要遵循《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》這條主線!督ㄔO(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》具有極強(qiáng)的權(quán)威性和強(qiáng)制性,所以,我們要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去學(xué)習(xí)和執(zhí)行,不能抱有“投機(jī)取巧”的僥幸心理;無(wú)論如何,我們不能去踏《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》這條紅線,不能在規(guī)范原則之外找策略;

  3. 有方法方能談策略,策略是建立在方法的基礎(chǔ)上的。摸索一套報(bào)價(jià)策略實(shí)質(zhì)上就是要掌握一套清單報(bào)價(jià)編制的方法。

  4. 要正確認(rèn)識(shí)和理解“合理低價(jià)中標(biāo)”的概念。低價(jià)中標(biāo)是相對(duì)的。在工程量清單計(jì)價(jià)下的低價(jià) 必須講"合理"二字;投標(biāo)價(jià)格不能低于投標(biāo)人的個(gè)別成本,不能由于低價(jià)中標(biāo)而造成虧損。《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》第三十三條也規(guī)定“投標(biāo)人不得以低于成本的報(bào)價(jià)競(jìng)標(biāo),也不得以他人名義投標(biāo)或者以其他方式弄虛作假,騙取中標(biāo)”。另外,在現(xiàn)階段大多數(shù)企業(yè)不具備企業(yè)定額,造價(jià)員的施工技術(shù)及造價(jià)專業(yè)水平還不適應(yīng)工程量清單計(jì)價(jià)要求的情況下,各個(gè)地方招標(biāo)管理部門也出臺(tái)了一些相關(guān)的說(shuō)明性文件。比如在山東某市,造價(jià)管理部門就做出如下解釋:

  投標(biāo)工程的成本=∑有效投標(biāo)報(bào)價(jià)/有效投標(biāo)單位個(gè)數(shù)*(1-下浮率)

  所謂有效報(bào)價(jià)是指:投標(biāo)單位個(gè)數(shù)在6個(gè)以內(nèi)時(shí),去掉一個(gè)最高報(bào)價(jià)和一個(gè)最低報(bào)價(jià)后的所有報(bào)價(jià);投標(biāo)單位個(gè)數(shù)在6個(gè)以上時(shí),去掉兩個(gè)最高報(bào)價(jià)和一個(gè)最低報(bào)價(jià)后的所有報(bào)價(jià)。

  下浮率一般確定為6~10%。

  根據(jù)上述規(guī)定計(jì)算出來(lái)的價(jià)格即視為成本價(jià)。所以說(shuō),我們?cè)谶M(jìn)行工程投標(biāo)的過(guò)程中要注重收集相關(guān)造價(jià)管理部門的各種造價(jià)規(guī)定,并正確認(rèn)識(shí)和理解這些規(guī)定,從而避免造成廢標(biāo)的結(jié)果。

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建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
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④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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基礎(chǔ)精講班
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