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  簡(jiǎn)單的說(shuō),實(shí)際利率是從表面的利率減去通貨膨脹率的數(shù)字,即公式為:名義利率 - 通脹率(可用CPI增長(zhǎng)率來(lái)代替)。

  一般銀行存款及債券等固定收益產(chǎn)品的利率都是按名義利率支付利息,但如果在通貨膨脹環(huán)境下,儲(chǔ)戶或投資者收到的利息回報(bào)就會(huì)被通脹侵蝕。實(shí)際利率與名義利率存在著下述關(guān)系:

  1、當(dāng)計(jì)息周期為一年時(shí),名義利率和實(shí)際利率相等,計(jì)息周期短于一年時(shí),實(shí)際利率大于名義利率。

  2、名義利率不能是完全反映資金時(shí)間價(jià)值,實(shí)際利率才真實(shí)地反映了資金的時(shí)間價(jià)值。

  3、以i表示實(shí)際利率,r表示名義利率,p表示價(jià)格指數(shù),那么名義利率與實(shí)際利率之間的關(guān)系為,當(dāng)通貨膨脹率較低時(shí),可以簡(jiǎn)化為。

  4、名義利率越大,周期越短,實(shí)際利率與名義利率的差值就越大。

  例如,假設(shè)一年期存款的名義利率為3%,而CPI通脹率為2%,則儲(chǔ)戶實(shí)際拿到的利息回報(bào)率只有1%。由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)處于高速增長(zhǎng)階段,很容易引發(fā)較高的通脹,而名義利率的提升在多數(shù)時(shí)間都慢于通脹率的增長(zhǎng),因此時(shí)常處于實(shí)際利率為負(fù)的狀態(tài)。也就是說(shuō),如果考慮通脹因素,儲(chǔ)戶將錢存入銀行最終得到的負(fù)回報(bào)-虧損,既負(fù)利率。負(fù)利率環(huán)境將誘使儲(chǔ)蓄從銀行體系流出,刺激投資和消費(fèi),很容易引起資產(chǎn)價(jià)格的泡沫并有可能進(jìn)一步推升通脹,央行一般都會(huì)通過(guò)持續(xù)加息的方式來(lái)改變經(jīng)濟(jì)體的負(fù)利率運(yùn)行狀態(tài),抑制通脹,資產(chǎn)市場(chǎng)的泡沫也會(huì)逐步消退。所以,股票投資者在實(shí)際利率為負(fù)的初期還可以繼續(xù)加碼,但如果負(fù)利率持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有宏觀調(diào)控引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)加大,需要隨時(shí)考慮退場(chǎng)。

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課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
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38%學(xué)員選擇
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②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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