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2008年造價(jià)師考試《計(jì)價(jià)與控制》考前習(xí)題(三)

  9、[2004年真題]工程建設(shè)定額和生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng),反映出工程建設(shè)中生產(chǎn)消費(fèi)的客觀規(guī)律,這體現(xiàn)了工程建設(shè)定額的(  )特點(diǎn)。
  A.科學(xué)性
  B.系統(tǒng)性
  C.統(tǒng)一性
  D.權(quán)威性

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a
  解  析:此題考查工程建設(shè)定額的特點(diǎn)。工程建設(shè)定額的科學(xué)性包括兩重含義。一重含義是指工程建設(shè)定額和生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng),反映出工程建設(shè)中生產(chǎn)消費(fèi)的客觀規(guī)律。另一重含義是指工程建設(shè)定額管理在理論、方法和手段上適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和信息社會(huì)發(fā)展的需要。需要注意的是,隨著我國工程造價(jià)領(lǐng)域的市場化改革,答案D"權(quán)威性"已經(jīng)被"指導(dǎo)性"所替代。

  10、[2004年真題]招標(biāo)工程標(biāo)底價(jià)格要按照工程造價(jià)管理部門規(guī)定的定額和有關(guān)政策制定,標(biāo)底價(jià)格受國家批準(zhǔn)的工程概算控制,這種價(jià)格的形成特征屬于我國建筑產(chǎn)品價(jià)格市場化過程中經(jīng)歷的(  )。
  A.國家定價(jià)階段
  B.國家指導(dǎo)價(jià)階段
  C.施工單位定價(jià)階段
  D.國家調(diào)控價(jià)階段

  標(biāo)準(zhǔn)答案:b
  解  析:本題考查我國建筑產(chǎn)品價(jià)格市場發(fā)展的階段。作為評標(biāo)基礎(chǔ)的標(biāo)底價(jià)格要按照國家工程造價(jià)管理部門規(guī)定的定額和有關(guān)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定,標(biāo)底價(jià)格的最高數(shù)額受到國家批準(zhǔn)的工程概算控制,這體現(xiàn)了國家指導(dǎo)價(jià)的計(jì)劃控制性。

  11、[2004年真題]在確定材料消耗量時(shí),利用實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法主要是為了編制(  )。
  A.材料損耗定額
  B.材料凈用量定額
  C.材料消耗定額
  D.勞動(dòng)定額

  標(biāo)準(zhǔn)答案:b
  解  析:本題考查材料消耗定額消耗量的基本確定方法。在實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法中,通過試驗(yàn),能夠?qū)Σ牧系慕Y(jié)構(gòu)、化學(xué)成分和物理性能以及按強(qiáng)度等級(jí)控制的混凝土、砂漿配比做出科學(xué)的結(jié)論,為編制材料凈用量定額提供有技術(shù)根據(jù)的、比較精確的計(jì)算數(shù)據(jù)。

  12、[2004年真題]計(jì)時(shí)觀察法最主要的三種方法是(  )。
  A.測時(shí)法、寫實(shí)記錄法、混合法
  B.寫實(shí)記錄法、工作日寫實(shí)法、混合法
  C.測時(shí)法、寫實(shí)記錄法、工作日寫實(shí)法
  D.寫實(shí)記錄法、選擇測時(shí)法、工作日寫實(shí)法

  標(biāo)準(zhǔn)答案:c
  解  析:本題考查計(jì)時(shí)觀察法的分類。計(jì)時(shí)觀察法最主要的三種方法是測時(shí)法、寫實(shí)記錄法、工作日寫實(shí)法。其中,測時(shí)法又分為:選擇法測時(shí)、接續(xù)法測時(shí);寫實(shí)記錄法又分為:數(shù)示法、圖示法和混合法。因此,本題答案中的各種方法雖然都屬于計(jì)時(shí)觀察法,但要區(qū)分各種方法的層級(jí)。

  13、在企業(yè)定額編制的方法中,下列哪種方法適用于新技術(shù)、新工藝、新施工方法等勞動(dòng)力消耗和機(jī)械臺(tái)班水平的測定(  )
  A.定額修正法
  B.理論計(jì)算法
  C.經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)法
  D.現(xiàn)場觀察測定法

  標(biāo)準(zhǔn)答案:d

  二、多選題

  14、[2006年真題]根據(jù)工人工作時(shí)間分類,下列屬于必須消耗的時(shí)間是( 。
  A.工人下班前工具整理所消耗的時(shí)間
  B.鋼筋工在鋼筋下料前熟悉圖紙所消耗的時(shí)間
  C.墻體砌筑工人等待砂漿所消耗的時(shí)間
  D.因短暫停電而導(dǎo)致配合機(jī)械工作的工人停工所耗的時(shí)間
  E.工序交接時(shí)對前一工序不可避免的修理所耗的時(shí)間

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a, b, e
  解  析:本題考查必須消耗的時(shí)間構(gòu)成。必須消耗的時(shí)間包括有效工作時(shí)間、休息時(shí)間和不可避免的中斷時(shí)間,有效工作時(shí)間又包括基本工作時(shí)間、準(zhǔn)備與結(jié)束工作時(shí)間和輔助工作時(shí)間。答案A、B屬于準(zhǔn)備與結(jié)束工作時(shí)間,C 偶然工作時(shí)間,D屬于損失時(shí)間中非施工本身造成的停工時(shí)間,E是不可避免的中斷時(shí)間,是損失時(shí)間。要注意辨別各構(gòu)成項(xiàng)的概念。

  15、[2005年真題]進(jìn)行計(jì)時(shí)觀察測定時(shí)間消耗時(shí),其觀察的對象是()。
  A.施工過程
  B.完成施工過程的工人
  C.產(chǎn)品和材料的特征
  D.工具和機(jī)械的性能、型號(hào)
  E.勞動(dòng)組織和分工

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a, b
  解  析:本題考查計(jì)時(shí)觀測法的研究對象

美好明天
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基礎(chǔ)
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基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無死角講解。
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強(qiáng)化精講班
直播 26小時(shí)/科
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真題
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真題技巧班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再強(qiáng)化,高效提升
課程優(yōu)勢:行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
通關(guān)必備
點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
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課程優(yōu)勢:梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專
項(xiàng)突破
案例專項(xiàng)突破班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢:挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
沖刺
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沖刺提分班
直播 6小時(shí)/科
課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:考前串講,對高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
考前
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考前密押班
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課程目標(biāo):考前名師預(yù)測成卷,快速查漏補(bǔ)缺
課程優(yōu)勢:使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測考試風(fēng)向,編寫2套卷全部講解
報(bào)名
課時(shí)安排 1小時(shí)/科 26小時(shí)/科 26小時(shí)/科 2小時(shí)/科 8小時(shí)/科 10小時(shí)/科 6小時(shí)/科 4小時(shí)/科
一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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2025年
無憂取證班
62%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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基礎(chǔ)精講班
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AI智能課后作業(yè)
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