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  學(xué)生提問1:

  教材P157,P162案例二,案例四,對(duì)于預(yù)付款的扣留方法不同,但合計(jì)都等于當(dāng)初的工程預(yù)付款,案例二的特點(diǎn)是實(shí)際完成的建安量等于計(jì)劃完成的建安量,所以每月所扣除的預(yù)付款相加等于當(dāng)初的550萬元,案例四比較典型,如果用案例二的方法,那所扣除的預(yù)付款合計(jì)就是300*60%+500*60%=480,大于當(dāng)初的400.對(duì)于有些題目提問比較模糊,但是不管怎扣,每月的扣除金額相加是否必須等于當(dāng)初合同中的預(yù)付款金額.

  老師回復(fù)1:

  不管怎扣,每月的扣除金額相加 是 必須等于當(dāng)初合同中的預(yù)付款金額.

  學(xué)生提問2:

  對(duì)于2007年真題第六大題的管道安裝題目我始終有疑問。

  疑問一:在給清單項(xiàng)目編碼時(shí),題目給出了兩列,標(biāo)準(zhǔn)答案用的是前面的項(xiàng)目編碼,可我認(rèn)為用后面的編碼也應(yīng)該可以,麻煩您幫助解決一下。

  疑問二:在計(jì)算DN100的管道工程量時(shí),為什么沒有把3個(gè)水表的旁通部分的工程量考慮進(jìn)去(按圖所示為每個(gè)2米長(zhǎng),0.5米高)?

  老師回復(fù)2:

  您需要看看清單的計(jì)算規(guī)則要求,最好看看清單規(guī)范的原文件。

  1、編號(hào)是唯一的

  2、計(jì)量規(guī)則要求

  學(xué)生提問3:

  如何理解利潤(rùn)和利潤(rùn)分配表中的未分配利潤(rùn)?它有何意義?謝謝回答!

  老師回復(fù)3:

  利潤(rùn)按照約定分配給股東等,剩下的 未分配利潤(rùn)。

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導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
錄播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
基礎(chǔ)
精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無死角講解。
強(qiáng)化
精講班
強(qiáng)化精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):進(jìn)行第二輪重難點(diǎn)強(qiáng)化
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真題
技巧班
真題技巧班
錄播 2小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
課程優(yōu)勢(shì):行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
通關(guān)必備
點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
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課程優(yōu)勢(shì):挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
沖刺
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課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):考前串講,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
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直播 4小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前名師預(yù)測(cè)成卷,快速查漏補(bǔ)缺
課程優(yōu)勢(shì):使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測(cè)考試風(fēng)向,編寫2套卷全部講解
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一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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2025年
無憂取證班
62%學(xué)員選擇
2024年
AI私塾班
38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)階段
基礎(chǔ)精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)錄播課程,權(quán)威名師授課,無死角講解
強(qiáng)化精講班
強(qiáng)化精講班
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AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
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強(qiáng)化突破階段
通關(guān)必備點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專項(xiàng)突破班
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直播 10小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
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真題技巧班
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錄播 2小時(shí)/科
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沖刺搶分階段
沖刺提分班
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