二級(jí)建造師如何備考最有效率?
一、復(fù)習(xí)順序
理想狀態(tài):三科齊頭并進(jìn)要求我們?cè)谌苹A(chǔ)復(fù)習(xí)階段同時(shí)切入進(jìn)行復(fù)習(xí),再一個(gè)階段同時(shí)結(jié)束,然后在一起進(jìn)入到強(qiáng)化提高的階段,然后再一起結(jié)束,以此類推。它的最大優(yōu)點(diǎn)就是再具體細(xì)節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)當(dāng)中,固定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬(wàn)變,最后更加有籌碼的通過考試。但是對(duì)于我們學(xué)習(xí)計(jì)劃性的要求非常高,你就必須的按部就班的一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí)。但是這種狀態(tài)很難堅(jiān)持下去,那要怎么辦?如果達(dá)到固然最好,如果不行我們可以考慮下第二個(gè)復(fù)習(xí)方案。
時(shí)間考量:公共課先行,實(shí)務(wù)緊隨其后我們二級(jí)建造師的兩個(gè)公共科目,法規(guī)和管理都是我們國(guó)家考試門類當(dāng)中的一級(jí)學(xué)科,但是我們學(xué)的不是法規(guī)和管理的全面基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)的是二建所有實(shí)務(wù)專業(yè)一共有六個(gè)實(shí)務(wù)專業(yè)。如果公共課打?qū)嵙艘欢ǖ幕A(chǔ),再來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的很多內(nèi)容我都已經(jīng)掌握了,所以在學(xué)實(shí)務(wù)起來(lái)就簡(jiǎn)單很多了。這是要把握住科目的特點(diǎn)跟你的復(fù)習(xí)策略相結(jié)合然后有效的利用上,所以說(shuō)學(xué)習(xí)的策略選擇是非常有方法的,但是往往很多學(xué)員他們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候都是拿過來(lái)一本書悶頭就學(xué),最后往往會(huì)陷入第三種情形和方法當(dāng)中來(lái)接下來(lái)一起來(lái)看看第三種的復(fù)習(xí)策略。
風(fēng)險(xiǎn)甚大:實(shí)務(wù)先行,考前突擊公共課我們之前說(shuō)過,公共課比較簡(jiǎn)單,是客觀題,他是可以通過時(shí)間的累加來(lái)提高考試成績(jī)的,我們值得注意的是要提高考試成績(jī),可不是說(shuō)你之前不學(xué)習(xí),考前突擊你就一定能夠必保通過。那么風(fēng)險(xiǎn)就是:我們考前突擊失敗了,那我們就得把所有籌碼放在都?jí)涸趯?shí)務(wù)上了,最后實(shí)務(wù)又沒過,公共科又沒過,無(wú)非是竹籃打水一場(chǎng)空。所以第三種考試策略風(fēng)險(xiǎn)是極其大的,在這里你可以看到他有很多策略和方法,把握住基本的復(fù)習(xí)科目學(xué)習(xí)順序接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看在總體的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)各個(gè)科目之間的時(shí)間分配比例如何來(lái)確定。
二、時(shí)間分配比例法規(guī):管理:實(shí)務(wù):2:3:5 1
實(shí)務(wù)成也實(shí)務(wù)敗也實(shí)務(wù),因此把大量時(shí)間放在學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)上,零碎時(shí)間復(fù)習(xí)公共科,所以實(shí)務(wù)你必須要占在50%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,如果學(xué)員還沒有現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),那就更得把學(xué)習(xí)精力放在實(shí)務(wù)上。
法規(guī)對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí),執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解,著重于對(duì)具體實(shí)踐問題的解決規(guī)定,沒有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容,掌握考試題型,容易的記,難的理解,高難放棄。同學(xué)們要把這門課當(dāng)作“建設(shè)工程法律問題解決方案”來(lái)學(xué)。要求對(duì)教材法條準(zhǔn)確理解;出題老師愛玩文字游戲。重點(diǎn)章節(jié)是發(fā)承包制度、安全、質(zhì)量、合同;難點(diǎn)章節(jié)是第一章和第八章。
管理本科目重點(diǎn)章節(jié)第一章、第二章、第六章;次重點(diǎn)章節(jié)第四章、第三章、第五章;非重點(diǎn)章節(jié)第七章可戰(zhàn)略性放棄。復(fù)習(xí)的時(shí)候根據(jù)分值占比做好復(fù)習(xí)時(shí)間的分配,切忌本末倒置?唇滩慕Y(jié)合實(shí)際理解分析,但不要被實(shí)際操作中的一些不規(guī)范操作所影響,考試做答教材與實(shí)際不一致的以教材為基準(zhǔn)。
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