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二建備考沖刺,如何打破記憶遺忘的惡性循環(huán)?

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  2019年二級建造師考試報名工作即將結束,二建備考壓力逐漸加大,目前備考處于沖刺階段。需要我們精讀教材,完整把握所有考點。強化課程,做到對每一個知識點看會、懂透,并配以練習題進行練習。了解自身薄弱的章節(jié),并進行針對性的學習。

  而要完成這3個目標,時間、精力、堅持是必不可少的,但還有一項至關重要,那就是記憶。這個階段有大量的知識點要學習,記憶量是相當大的,但是會隨著時間的推移而被遺忘,如何打破記憶遺忘的惡性循環(huán)?今天小萬來教你幾招快速提升記憶的方法。

  如果想牢記,必須要理解

  單靠背誦記憶與理解記憶完全是兩種概念。只對教材進行閱讀背誦記憶,而不進行有效的理解記憶,只能讓你暫時記住知識,如果之后不對知識進行有效復習,知識點會隨著時間的流逝而忘卻。理解是記憶的最好前提。理解記憶可從以下幾點去做:

  1.結合實際法

  二級建造師考試很多知識既是考試的重要內容,也是工作中要用到的。實際工作中就能接觸到的東西,是很容易理解和記憶的,注重實用性知識,既符合考試有大量實務內容的特點,又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作,一舉兩得。

  2. 思維導圖法

  思維導圖是當下比較流行的框架學習利器。通過導圖的梳理,讓你一下子掌握知識的全貌和主干,然后順著框架向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識了。讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。

  3.關鍵脈絡法

  在很短的時間內,考生要學習大量的內容,學習任務重,內容多。面對繁雜的內容,學習的最好的方式是要抓住要點。想完全記住所有內容是不可能的,也是不現(xiàn)實的;

  知識都有一個主次輕重,我們在復習的時候就需要抓住關鍵脈絡。沒有體系,沒有主干,就無法將知識串連起來,更別提應用了?忌梢詤⒖細v年分值分布來區(qū)別各章節(jié)的主次輕重。關注“優(yōu)路二級建造師”公眾號,回復“分值”查看二建歷年分值分布。

  4.目的激勵法

  看書,聽課前做心理假設,假設自己是要負責這個項目的項目經(jīng)理,你要負責做深基坑,你要負責橋梁施工,你要負責做隧道開挖……

  一個技術章節(jié),如果單純的去讀,你找不到重點,會覺得平淡,但是如果你告訴自己,看完這個章節(jié),你就要負責這個項目了,你就知道該怎么樣干活了。

  因此,在你讀的時候感覺是不一樣的。你會帶著專注力去讀,會帶著目的去讀,因此,當你看完之后,你記下的東西一定很多。

  復習是循序漸進與周而復始的過程

  二級建造師的備考是一個長期的學習過程,相當多的考生僅重視學習新知識,而忽略了對學過知識的復習和鞏固,從而導致沒過多久復習過的知識點就被遺忘了。

  俗話說“溫故而知新”。如果想要加深知識點在腦海中的印象,就要在學習新知識的同時,注重復習前面的知識!

  每天上下班的路上,午飯過后,睡覺之前,這些零散時間都是可以利用來溫習舊知識。

  別被表面現(xiàn)象所迷惑

  背的好不代表學的好,錯題多不代表你不會。很多備考二級建造師的考生都出現(xiàn)過這樣的情況,每一章節(jié)的知識背的非常好,但只要開始做題就會被試題所套路,無法將知識點與試題相融合,導致錯題頻發(fā)。

  問:如何能夠減少做題的出錯率?

  答:首先就是多練題,正所謂好記性不如爛筆頭,做一套卷子與做十套卷子一定是有區(qū)別的。

  其次是細化,專項練習,哪里不會就練哪里,法規(guī)不會就一天兩套法規(guī)試卷,管理不會,就一天兩套管理試卷。

  總之,就是查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  備考環(huán)境

  很多在職考生在選擇二級建造師備考環(huán)境的時候,都認為在學校、圖書館附近租房比較好,可以方便上自習,在家里要做家務,和家人聊天,時間不知不覺地就會過去。

  復習環(huán)境是影響復習效率和心情的重要因素。

  希望小萬今天的分享能對備考二建的小伙伴有所助益。

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