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　　在備考二建的復(fù)習過程中，各位學(xué)員都會發(fā)現(xiàn)一個問題，在實務(wù)的考試范圍中所涉及到的專業(yè)方向很多，比如建筑中會有地基施工，主體結(jié)構(gòu)施工，裝飾裝修施工等，但是每個學(xué)員在實際日常工作中并不會從事所有方向的工作，可能只是涉及到其中的某一專業(yè)，那么很多人就會產(chǎn)生困惑，自己對實務(wù)中的很多專業(yè)知識內(nèi)容屬于非專業(yè)的，這是否會影響通過考試。為了解決各位學(xué)員的憂慮，今天小編就為各位學(xué)員講解如何冷靜理智的對待實務(wù)復(fù)習中的“陌生人”。

　　1.關(guān)注重點，把握考試形勢

　　以二建建筑實務(wù)第一章施工技術(shù)內(nèi)容為例，在這一章中重點章節(jié)毫無疑問是地基與主體、防水工程施工技術(shù)，每年必考其中的某些內(nèi)容，那么在學(xué)習這些內(nèi)容時就要根據(jù)課程老師的講解和歷年真題是否考查過為據(jù)重點學(xué)習;對于裝飾裝修、幕墻、鋼結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，專業(yè)性強，其中具體施工問題可能大多數(shù)學(xué)員并不經(jīng)常接觸，而且考試時對此部分內(nèi)容考查頻率和分值都較低，那么在學(xué)習時可適當減少時間，以課程中劃得知識點和習題為主要學(xué)習內(nèi)容。

　　2.選擇性的錙銖必較

　　明確了學(xué)習方向和范圍后，那么在具體學(xué)習中如何切合實際的展開，就需要教研老師的幫助了。例如在學(xué)員學(xué)到模板工程這一節(jié)內(nèi)容時，會有各種模板體系，對于滑模、爬模等不常見的模板類型可及時提問教研老師，教研老師會準確告知模板定義、圖片、施工特點等內(nèi)容幫助學(xué)員快速理解。這樣可節(jié)約學(xué)員學(xué)習時間，同時類似這樣的內(nèi)容考查頻率很小，理解內(nèi)容即可，不需要過分計較。但是，在實務(wù)中會有一些每年必考內(nèi)容，例如進度管理和成本管理的計算，這些內(nèi)容需要學(xué)員“錙銖必較”，每一個知識點和每一種類型的計算都需準確掌握。

　　3.巧妙的在其他科目中取長補短

　　建筑實務(wù)這門課程與施工管理、法規(guī)科目聯(lián)系特別緊密，學(xué)員在學(xué)到實務(wù)一些內(nèi)容知識點時覺得教材上介紹的很少，老師也講的很少，自己不理解一直很糾結(jié)，這時不妨看看管理和法規(guī)教材，比如雙代號網(wǎng)絡(luò)圖在實務(wù)中講的很精簡，對于計算時間參數(shù)等問題沒有過多介紹，因為在管理教材中有一章節(jié)內(nèi)容是專門講解的;或者招投標管理在實務(wù)中只簡單介紹了一些招投標程序問題，而在法規(guī)科目中會有更細致更全面的介紹。因此，無論是哪個科目的復(fù)習，都要注重與其他科目的結(jié)合，巧妙的借鑒其他科目的優(yōu)勢來補充本科目的不足。

　　好了，掌握了這三個技巧，在以后的復(fù)習中想必各位學(xué)員就清楚了如何對待那些陌生的知識點，如何攻破，需要各位學(xué)員的理解并運用。望各位學(xué)員理性把握，冷靜對待，努力攻克考試大關(guān)。

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