第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 8 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
51 若完成某分項(xiàng)工程需要某種材料的凈用量為0.8 t,耗損率為4%,則該材料總消耗量為( )t。
A.0.768
B.0.832
C.0.850
D.0.862
【答案】:B
【解析】:
本題涉及的考點(diǎn)是材料損耗量的計(jì)算?傁牧=凈用量+損耗量=凈用量×(1+損耗率)=0.8 ×(1+4%)=0.832(t)。
52 成本加酬金合同通常適用的情況不包括( )。
A.估計(jì)在施工過(guò)程中環(huán)境因素變化小,工程條件穩(wěn)定并合理的工程項(xiàng)目
B.工程特別復(fù)雜,工程技術(shù)、結(jié)構(gòu)方案不能預(yù)先確定的工程項(xiàng)目
C.研究開(kāi)發(fā)性質(zhì)的工程項(xiàng)目
D.搶險(xiǎn)、救災(zāi)工程
【答案】:A
【解析】:
本題涉及的考點(diǎn)是成本加酬金合同的運(yùn)用。成本加酬金合同通常用于如下情況:(1)工程特別復(fù)雜,工程技術(shù)、結(jié)構(gòu)方案不能預(yù)先確定,或者盡管可以確定工程技術(shù)和結(jié)構(gòu)方案,但是不可能進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性的招標(biāo)活動(dòng)并以總價(jià)合同或單價(jià)合同的形式確定承包商,如研究開(kāi)發(fā)性質(zhì)的工程項(xiàng)目;(2)時(shí)間特別緊迫,如搶險(xiǎn)、救災(zāi)工程,來(lái)不及進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和商談。
53 施工質(zhì)量保證體系的運(yùn)行,按照PDCA循環(huán)的原理展開(kāi)控制,其中"D"表示的是( )。
A.計(jì)劃
B.實(shí)施
C.檢查
D.處理
【答案】:B
【解析】:
本題涉及的考點(diǎn)是PDCA循環(huán)原理。PDCA循環(huán)的原理,即計(jì)劃(P)、實(shí)施(D)、檢查(C)和處理(A)。
54 分部(子分部)工程完成,施工單位自檢合格后,應(yīng)填報(bào)"__________分部(子分部)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄表",由( )組織驗(yàn)收。
A.施工單位項(xiàng)目
B.施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人
C.建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
D.建設(shè)單位技術(shù)負(fù)責(zé)人
【答案】:C
55 施工成本計(jì)劃的編制依據(jù)不包括( )。
A.投標(biāo)報(bào)價(jià)文件
B.施工成本預(yù)測(cè)資料
C.招標(biāo)文件
D.人工、材料、機(jī)械臺(tái)班的市場(chǎng)價(jià)
【答案】:C
56 作為建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制的依據(jù),建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)應(yīng)( )。
A.在項(xiàng)目的前期決策階段建立
B.在項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)階段完善
C.在項(xiàng)目的進(jìn)展過(guò)程中逐步形成
D.在項(xiàng)目的施工準(zhǔn)備階段建立
【答案】:C
57 質(zhì)量管理體系文件構(gòu)成內(nèi)容,不包括的選項(xiàng)為( )。
A.形成文件的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)
B.質(zhì)量手冊(cè)
C.各種生產(chǎn)、工作和管理的程序性文件
D.產(chǎn)品所有的質(zhì)量記錄
【答案】:A
【解析】質(zhì)量管理體系的文件主要由質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、質(zhì)量計(jì)劃和質(zhì)量記錄等構(gòu)成。
58 以建筑物或構(gòu)筑物各個(gè)分部分項(xiàng)工程為對(duì)象編制的定額是( ),以擴(kuò)大的分部分項(xiàng)工程定額編制的是( )。
A.概算定額,預(yù)算定額
B.預(yù)算定額,概算定額
C.概算指標(biāo),概算定額
D.預(yù)算定額,投資估算指標(biāo)
【答案】:B
【解析】預(yù)算定額是以建筑物或構(gòu)筑物各個(gè)分部分項(xiàng)工程為對(duì)象編制的定額;概算定額是以擴(kuò)大的分部分項(xiàng)工程為對(duì)象編制的。
59 《環(huán)境管理體系要求及使用指南》GB/T 24001--2004由( )五大要素構(gòu)成。
A.方針、策劃、實(shí)施與運(yùn)行、檢查和糾正措施、管理評(píng)審
B.范圍、總要求、方針、實(shí)施與運(yùn)行、管理評(píng)審
C.引用文件、方針、策劃、實(shí)施與運(yùn)行、檢查和糾正措施
D.術(shù)語(yǔ)和定義、方針、實(shí)施與運(yùn)行、檢查和糾正措施、管理評(píng)審
【答案】:A
【解析】環(huán)境管理體系的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),采用的是PDCA動(dòng)態(tài)循環(huán)、不斷上升的螺旋式管理運(yùn)行模式,其形式與職業(yè)健康安全管理體系的運(yùn)行模式相同,即由"環(huán)境方針—策劃—實(shí)施與運(yùn)行—檢查與糾正措施—管理評(píng)審"五大要素構(gòu)成的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程組成,體現(xiàn)了持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)態(tài)管理思想。
60 關(guān)于施工方編制建設(shè)工程項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.施工條件和資源利用的可行性是編制項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃的重要依據(jù)
B.編制項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃屬于工程項(xiàng)目管理的范疇
C.項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)符合施工企業(yè)施工生產(chǎn)計(jì)劃的總體安排
D.項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃安排應(yīng)考慮監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃
【答案】:D
【解析】建設(shè)工程項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃,屬工程項(xiàng)目管理的范疇。它以每個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目的施工為系統(tǒng),依據(jù)企業(yè)的施工生產(chǎn)計(jì)劃的總體安排和履行施工合同的要求,以及施工的條件(包括設(shè)計(jì)資料提供的條件、施工現(xiàn)場(chǎng)的條件、施工的組織條件、施工的技術(shù)條件和資源條件等)和資源利用的可能性,合理安排一個(gè)項(xiàng)目施工的進(jìn)度。
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導(dǎo)學(xué) 規(guī)劃班 導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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零基礎(chǔ) 預(yù)學(xué)班 零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
直播 4小時(shí)/科 課程目標(biāo):零基礎(chǔ)入門(mén) 課程優(yōu)勢(shì):熟悉知識(shí)框架,對(duì)基本知識(shí)、要點(diǎn)進(jìn)行梳理,輕松開(kāi)啟備考路。 |
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直播 0.5小時(shí)/科 課程目標(biāo):掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法,調(diào)整高效備考方式 課程優(yōu)勢(shì):結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法 |
考點(diǎn) 鎖分班 考點(diǎn)鎖分班
直播 9-18小時(shí)/課 課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì),掌握考試命題規(guī)律 課程優(yōu)勢(shì):講練結(jié)合,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn) |
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直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率 課程優(yōu)勢(shì):精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧和口訣 |
案例專(zhuān)項(xiàng) 突破班 案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分 課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點(diǎn)和搶分點(diǎn),挖掘出題規(guī)律 |
密卷 點(diǎn)題班 密押點(diǎn)題班
直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ) 課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
通關(guān) 必背班 通關(guān)必背班
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直播 0.5小時(shí)/科 課程目標(biāo):考前臨門(mén)一腳,掌握應(yīng)試技巧 課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧 |
密訓(xùn) 提分班 密訓(xùn)提分班
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①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然; ②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn); ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例; ④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn); |
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考前沖刺階段 | 密卷點(diǎn)題班1
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密卷點(diǎn)題班2
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密卷點(diǎn)題班3
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密訓(xùn)提分班
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