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2016年一級(jí)建造師《工程法規(guī)》考試真題(文字版)

來源:考試吧 2016-09-25 20:21:12 要考試,上考試吧! 一建萬題庫
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第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 7 頁:多項(xiàng)選擇題

  91.【題干】根據(jù)《建筑工程五方責(zé)任主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任追究暫行辦法》,發(fā)生工程質(zhì)量事故,施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)的法律責(zé)任有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.項(xiàng)目經(jīng)理為注冊(cè)建造師的,責(zé)令停止執(zhí)業(yè)2年

  B.向社會(huì)公布曝光

  C.處單位罰款數(shù)額5%以上10%以下的罰款

  D.構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任

  E.項(xiàng)目經(jīng)理為注冊(cè)建造師的,吊銷執(zhí)業(yè)資格證書,5年內(nèi)不予注冊(cè)

  92.【題干】根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,屬于建設(shè)工程竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)具備的條件有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.施工單位簽署的工程保修書

  B.完成建設(shè)工程設(shè)計(jì)和合同約定的各項(xiàng)內(nèi)容

  C.完整的技術(shù)檔案和施工管理資料

  D.工程監(jiān)理日志

  E.工程使用的主要建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場試驗(yàn)報(bào)告

  93.【題干】申請(qǐng)人對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門的具體行為不服的,可以申請(qǐng)行政復(fù)議。關(guān)于該行政對(duì)的說法,正確的有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.申請(qǐng)人可以向該部門的本機(jī)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議

  B.申請(qǐng)人可以向上一級(jí)主管部門申請(qǐng)行政復(fù)議

  C.申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議不可以口頭申請(qǐng)

  D.申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)

  E.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到行政復(fù)議申請(qǐng)后15日內(nèi)進(jìn)行審查,決定是否受理

  94.【題干】關(guān)于和解的說法,正確的有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁后,達(dá)成和解協(xié)議的,可以撤回仲裁申請(qǐng)

  B.和解協(xié)議具有強(qiáng)制執(zhí)行力

  C.民事訴訟第一審普通程序中,當(dāng)事人達(dá)成和解協(xié)議的,應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行訴訟程序

  D.民事訴訟第二審人民法院審理上訴案件,不適用和解

  E.當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁后,達(dá)成和解協(xié)議的,可以請(qǐng)求仲裁根據(jù)和解協(xié)議作出裁決書

  95.【題干】根據(jù)《物權(quán)法》,下列各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)抵押的,抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立的有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.交通運(yùn)輸工具

  B.生產(chǎn)設(shè)備、原材料

  C.正在建造的船舶

  D.建筑物

  E.建設(shè)用地使用權(quán)

  【答案】DE

  【解析】當(dāng)事人以下列財(cái)產(chǎn)抵押的,應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記,抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立:

  (1)建筑物和其他土地附著物;

  (2)建設(shè)用地使用權(quán);

  (3)以招標(biāo)、拍賣、公開協(xié)商等方式取得的荒地等土地承包經(jīng)營權(quán);

  (4)正在建造的建筑物。

  【考點(diǎn)】抵押權(quán)

  96.【題干】施工總成包單位分包工程應(yīng)當(dāng)經(jīng)過建設(shè)單位認(rèn)可,符合法規(guī)的認(rèn)可方式有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.總承包合同中約定分包的內(nèi)容

  B.建設(shè)單位指定分包人

  C.總承包合同沒有約定分包內(nèi)容的,事先征得建設(shè)單位的同意

  D.勞務(wù)分包合同由建設(shè)單位確認(rèn)

  E.總承包單位在建設(shè)單位推薦的分包人中選擇

  【答案】AC

  【解析】除總承包合同中約定的分包外,必須經(jīng)建設(shè)單位認(rèn)可。建設(shè)單位不得直接指定分包工程承包人。勞務(wù)分包單位可以不經(jīng)過建設(shè)單位的認(rèn)可。對(duì)于建設(shè)單位推薦的分包單位,總承包單位有權(quán)作出拒絕或者采用的選擇。

  【考點(diǎn)】分包單位的條件與認(rèn)可

  97.【題干】關(guān)于仲裁協(xié)議效力的說法,正確的有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.合同無效,仲裁協(xié)議亦無效

  B.仲裁協(xié)議有效,當(dāng)事人也可以向法院突出訴訟

  C.仲裁委員會(huì)有權(quán)裁決超過仲裁協(xié)議約定范圍的爭議

  D.有效仲裁協(xié)議排除法院的司法管轄權(quán)

  E.有效的仲裁協(xié)議對(duì)雙方當(dāng)事人均有約束力

  98.【題干】生產(chǎn)安全事故發(fā)生后,有關(guān)單位和人員應(yīng)當(dāng)妥善保護(hù)事故現(xiàn)場以及相關(guān)證據(jù),確因特殊情況需要移動(dòng)事故現(xiàn)場物件的,必須同時(shí)滿足的條件有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.疏散、撤離、安置受到威脅的人員,并采取必要措施防止發(fā)生次生、衍生事故

  B.搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏散交通的需要

  C.作出標(biāo)志、繪制現(xiàn)場簡圖、拍攝現(xiàn)場照片,對(duì)被移動(dòng)物件貼上標(biāo)簽,并作出書面記錄

  D.經(jīng)事故單位負(fù)責(zé)人或組織事故調(diào)查的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督職責(zé)的有關(guān)部門同意

  E.盡量使現(xiàn)場少破壞

  99.【題干】關(guān)于施工許可制度和開工報(bào)告制度的說法,正確的有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.實(shí)行開工報(bào)告批準(zhǔn)制度的工程,必須符合國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定

  B.建設(shè)單位領(lǐng)取施工許可證后因故不能按期開工的,最多可延期6個(gè)月

  C.建設(shè)工程因故中止施工滿一年的;謴(fù)施工前應(yīng)報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)核驗(yàn)施工許可證

  D.實(shí)行報(bào)告批準(zhǔn)制度的工程,其開工報(bào)告主要反映的是施工企業(yè)應(yīng)具備的開工條件

  E.實(shí)行開工報(bào)告批準(zhǔn)制度的工程,因故不能開工查過6個(gè)月的工程,應(yīng)當(dāng)重新辦理開工報(bào)告審批手續(xù)

  100.【題干】當(dāng)事人對(duì)債權(quán)請(qǐng)求提出的訴訟時(shí)效抗辯中,不能得到法院支持的請(qǐng)求權(quán)有( )。

  【選項(xiàng)】

  A.延付或拒付租金請(qǐng)求權(quán)

  B.寄存財(cái)物被丟失的賠償請(qǐng)求權(quán)

  C.兌付國債本息請(qǐng)求權(quán)

  D.基于投資關(guān)系產(chǎn)生的繳付出資請(qǐng)求權(quán)

  E.支付工程款請(qǐng)求權(quán)

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課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
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③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
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案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密押點(diǎn)題班2
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課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
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