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2011一級(jí)建造師考試《工程經(jīng)濟(jì)》習(xí)題及答案(5)

考試吧整理“2011一級(jí)建造師考試《工程經(jīng)濟(jì)》習(xí)題及答案”供廣大考生備考使用,預(yù)祝大家取得好成績(jī)!

  1、現(xiàn)金流量的三要素中,不含(  )。

  A.大小

  B.方向

  C.速度

  D.時(shí)點(diǎn)

  答案:C

  2、某建設(shè)項(xiàng)目有甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)施方案,設(shè)計(jì)產(chǎn)量均為2100m3/年。方案甲的盈虧平衡產(chǎn)量為1500m3/年,方案乙的盈虧平衡產(chǎn)量為1150m3/年,方案丙的盈虧平衡產(chǎn)量為1700m3/年,方案丁的盈虧平衡產(chǎn)量為1400m3/年。據(jù)此,使項(xiàng)目投產(chǎn)后盈利可能性最大的方案是(  )。

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

  3、某人借得本金1000元,半年付息40元,按單利計(jì)算,年利率為(  )。

  A.4%

  B.2%

  C.8%

  D.12%

  答案:C

  4、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量的基本要素包括(  )。

  A.稅金

  B.折舊、攤銷費(fèi)

  C.投資

  D.銷售收入

  E.經(jīng)營(yíng)成本

  答案:ACE

  5、按照反映的生產(chǎn)要素消耗內(nèi)容,可將建設(shè)工程定額分為(  )。

  A.人工定額

  B.材料消耗定額

  C.機(jī)械臺(tái)班定額

  D.時(shí)間定額

  E.產(chǎn)量定額

  答案:ABC

  6、持票人把未到期的商業(yè)票據(jù)轉(zhuǎn)讓給銀行,貼付一定利息以取得資金的信用形式稱為(  )。

  A.商業(yè)承兌匯票

  B.票據(jù)貼現(xiàn)

  C.銀行承兌匯票

  D.票據(jù)轉(zhuǎn)讓

  答案:B

  7、下列固定資產(chǎn)中,當(dāng)期不計(jì)提折舊的有(  )

  A.按照規(guī)定單獨(dú)估價(jià)作為固定資產(chǎn)的土地

  B.當(dāng)期增加的固定資產(chǎn)

  C.當(dāng)期減少的固定資產(chǎn)

  D.當(dāng)期未使用的固定資產(chǎn)

  E.職工宿舍

  8、設(shè)備購(gòu)置后,無(wú)論是使用還是閑置,都會(huì)發(fā)生磨損,設(shè)備的磨損分為(  )四種形式。

  A.使用中外力作用下的磨損

  B.自然力作用下的磨損

  C.技術(shù)工人培訓(xùn)的費(fèi)用也計(jì)入設(shè)備磨損

  D.新技術(shù)提高生產(chǎn)力使得原設(shè)備相對(duì)經(jīng)濟(jì)效益降低

  E.設(shè)備陳舊落后使其貶值

  答案:ABDE

  9、要求企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人在借款合同有效期內(nèi)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等內(nèi)容的條款,屬于(  )。

  A.特殊性保護(hù)條款

  B.政策性保護(hù)條款

  C.行政性保護(hù)條款

  D.一般性保護(hù)條款

  答案:A

  10、一般情況下,(  )是導(dǎo)致項(xiàng)目不確定性的原因。

  A.建設(shè)投資估算誤差

  B.決策者水平的局限

  C.生產(chǎn)工藝或技術(shù)的更新

  D.假設(shè)條件與實(shí)際情況相差太遠(yuǎn)

  E.政策、法律的調(diào)整或改變

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課程優(yōu)勢(shì):入門必修課,認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
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課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
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課程目標(biāo):考前再?gòu)?qiáng)化,確保不丟分。
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2025年
無(wú)憂取證班
46%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
39%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
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③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
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導(dǎo)學(xué)
入門
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
直播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢(shì):入門必修課,認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
夯實(shí)
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學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化突破特訓(xùn),吃透必考點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):從新教材和考綱出發(fā),提升對(duì)必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度
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課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
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強(qiáng)化
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沖刺備考指導(dǎo)
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法,調(diào)整高效備考方式
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考點(diǎn)鎖分班
直播 12-18小時(shí)/科
課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):講練結(jié)合,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)
高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
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案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
考前
沖刺
密押點(diǎn)題班1
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
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課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
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密訓(xùn)提分班
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