第 31 題 (單項選擇題)
下列說法正確的是()。
A.當(dāng)前專業(yè)化的建設(shè)項目管理方式在世界范圍內(nèi)的建筑工程市場中占主導(dǎo)地位
B.至今傳統(tǒng)模式的建筑師或工程師仍得到廣泛應(yīng)用
C.傳統(tǒng)模式中建筑師或工程師在設(shè)計方面的作用和優(yōu)勢逐漸被專業(yè)化建設(shè)項目管理人員取代
D.傳統(tǒng)模式中的建筑師或工程師對比專業(yè)化建設(shè)項目管理人員,其在投資控制等方面的水平和能力存在明顯差距
正確答案:B,
第 32 題 (單項選擇題)
建設(shè)工程監(jiān)理組織協(xié)調(diào)中,主要用于外部協(xié)調(diào)的方法是()。
A.會議協(xié)調(diào)法
B.交談協(xié)調(diào)法
C.書面協(xié)調(diào)法
D.訪問協(xié)調(diào)法
正確答案:D,
第 33 題 (單項選擇題)
(2008年)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定,施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)有()。
A.總承包單位與分包單位對分包工程的質(zhì)量承擔(dān)連帶責(zé)任
B.施工單位有權(quán)改正施工過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計圖紙差錯
C.施工單位可以將工程轉(zhuǎn)包給符合資質(zhì)條件的其他單位
D.施工單位可以將主體工程分包給具有資質(zhì)的分包單位
正確答案:A,
第 34 題 (單項選擇題)
對于業(yè)主來說,建設(shè)工程實施階段的風(fēng)險主要是()。
A.基本風(fēng)險
B.社會風(fēng)險
C.投機風(fēng)險
D.純風(fēng)險
正確答案:D,
第 35 題 (單項選擇題)
監(jiān)理單位在進(jìn)行項目監(jiān)理機構(gòu)組織設(shè)計時,應(yīng)根據(jù)工程的特點、監(jiān)理工作的重要程度、總監(jiān)理工程師的能力和各專業(yè)監(jiān)理工程師的工作經(jīng)驗等,決定項目監(jiān)理機構(gòu)()。
A.采取集權(quán)形式還是分權(quán)形式
B.內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系
C.管理層次的數(shù)量
D.與外部環(huán)境的適應(yīng)性
正確答案:A,
第 36 題 (單項選擇題)
(2008年)組織設(shè)計一般應(yīng)遵循的基本原則之一是()。
A.分權(quán)管理
B.跨度適中
C.責(zé)任明確
D.經(jīng)濟效率
正確答案:D,
第 37 題 (單項選擇題)
對施工單位的工程文件的形成、積累、立卷歸檔工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查是()的職責(zé)。
A.設(shè)計單位和監(jiān)理單位
B.建設(shè)單位和監(jiān)理單位
C.建設(shè)單位和地方城建檔案管理部門
D.監(jiān)理單位和地方城建檔案管理部門
正確答案:B,
第 38 題 (單項選擇題)(每題 1.00 分) 題目分類:第一章 建設(shè)工程監(jiān)理制度 > 單項選擇題 >
新上項目應(yīng)及時組建項目法人籌備組,應(yīng)在()組建項目法人。
A.項目建議書被批準(zhǔn)后
B.可行性研究報告申報時
C.可行性研究報告經(jīng)批準(zhǔn)后
D.項目實施階段
正確答案:C,
第 39 題 (單項選擇題)
在系統(tǒng)識別建設(shè)工程風(fēng)險與合理地作出風(fēng)險對策決策之間起著重要橋梁作用的是()。
A.風(fēng)險管理
B.風(fēng)險評價
C.損失控制
D.風(fēng)險調(diào)查
正確答案:B,
第 40 題 (單項選擇題)
下列關(guān)于組織構(gòu)成因素的說法不正確的是()。
A.組織的最高管理者到最基層的實際工作人員權(quán)責(zé)逐層遞減,而人數(shù)卻逐層遞增
B.管理跨度的大小直接取決于這一級管理人員所需協(xié)調(diào)的工作量
C.管理部門的劃分要根據(jù)組織目標(biāo)與工作內(nèi)容確定
D.管理職能的確定應(yīng)使縱向部門相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致,橫向各部門間指揮靈活
正確答案:D,
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導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
備考指導(dǎo) | ||||
基礎(chǔ)階段 | 考點精講 | |||
真題解析 | ||||
精講習(xí)題集 | ||||
強化階段 | 精題必練 | |||
查缺補漏卷 | ||||
萬人? | ||||
控制特訓(xùn) | ||||
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