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2010年監(jiān)理工程師考試《三大控制》輔導(dǎo)精華(5)

為了提高廣大考生復(fù)習(xí)效率,考試吧根據(jù)考試大綱和教材,整理了以下考試要點(diǎn):

  開 標(biāo)

  公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)均應(yīng)舉行開標(biāo)會(huì)議,體現(xiàn)招標(biāo)的公平、公正和公開原則。

  在投標(biāo)須知規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)由招標(biāo)人主持開標(biāo)會(huì)議,所有投標(biāo)人均應(yīng)參加,并邀請(qǐng)項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)部門代表出席。采集者退散

  開標(biāo)時(shí),由投標(biāo)人或其推選的代表檢驗(yàn)投標(biāo)文件的密封情況。確認(rèn)無誤后,工作人員當(dāng)眾拆封,宣讀投標(biāo)人名稱、投標(biāo)價(jià)格和投標(biāo)文件的其他主要內(nèi)容。

  開標(biāo)后,任何投標(biāo)人都不允許更改投標(biāo)書的內(nèi)容和報(bào)價(jià),也不允許再增加優(yōu)惠條件。投標(biāo)書經(jīng)啟封后不得再更改招標(biāo)文件中說明的評(píng)標(biāo)、定標(biāo)辦法。

  開標(biāo)時(shí)應(yīng)作為無效投標(biāo)文件的情形

  投標(biāo)文件未按照招標(biāo)文件的要求予以密封;

  投標(biāo)文件中的投標(biāo)函未加蓋投標(biāo)人的企業(yè)及企業(yè)法定代表人印章,或者企業(yè)法定代表人委托代理人沒有合法、有效的委托書(原件)及委托代理人印章;

  投標(biāo)文件的關(guān)鍵內(nèi)容字跡模糊、無法辨認(rèn);

  投標(biāo)人未按照招標(biāo)文件的要求提供投標(biāo)保證金或者投標(biāo)保函;

  組成聯(lián)合體投標(biāo)的,投標(biāo)文件未附聯(lián)合體各方共同投標(biāo)協(xié)議。

  質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)

  1.就本章而言,在今年的試題中所占分值很小。

  2.GB/T 19000—2000族標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則具體體現(xiàn)在哪些方面是一個(gè)很重要的命題點(diǎn)。

  3.GB/T 19000—2000族標(biāo)準(zhǔn)的一些主要術(shù)語的含義也是一個(gè)命題點(diǎn)。

  4.質(zhì)量管理體系認(rèn)證的特征和實(shí)施程序在今年的考題中很可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)題目。

  GB/T19000—2000族核心標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成

  1.GB/T19000—2000質(zhì)量管理體系——基礎(chǔ)和術(shù)語

  GB/T 19000—2000表述質(zhì)量管理體系并規(guī)定質(zhì)量管理體系術(shù)語。

  2.GB/T 19001 2000質(zhì)量管理體系——要求

  GB/T 19001—2000規(guī)定質(zhì)量管理體系要求,用于組織證實(shí)其具有提供滿足顧客要求和適用法規(guī)要求的產(chǎn)品的能力。

  3.GB/T 19004—2000質(zhì)量管理體系一業(yè)績(jī)改進(jìn)指南

  GB/T 19004—2000提供質(zhì)量管理體系指南,包括持續(xù)改進(jìn)的過程,有助于組織的顧客和其他相關(guān)方滿意。

  4.ISO 19011質(zhì)量和環(huán)境審核指南

  ISO 19011提供管理與實(shí)施環(huán)境和質(zhì)量審核的指南。

  GB/T19000—2000族核心標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)

  (1)標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容更好地適應(yīng)于所有產(chǎn)品類別、不同規(guī)模和各種類型的組織。

  (2)采用“過程方法”的結(jié)構(gòu),同時(shí)體現(xiàn)了組織管理的一股原理,有助于組織結(jié)合自身的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)采用標(biāo)準(zhǔn)來建立質(zhì)量管理體系,并重視有效性的改進(jìn)與效率的提高。

  (3)提出了質(zhì)量管理八項(xiàng)原則并在標(biāo)準(zhǔn)中得到了充分體現(xiàn)。

  (4)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)要求的適應(yīng)性進(jìn)行了更加科學(xué)與明確的規(guī)定,在滿足標(biāo)準(zhǔn)要求的途徑與方法方面,提倡組織在確保有效性的前提下,可以根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)做出不同的選擇,給予組織更多的靈活度。

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②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分;
③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí);
④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。
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②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有實(shí)操案例;
④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
①具備專業(yè)基礎(chǔ);
②自學(xué)能力較強(qiáng);
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