秘籍一：書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)

　　教材是考試的指導(dǎo)。精讀教材對(duì)考試至關(guān)重要。通常我們都會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累轉(zhuǎn)化的過(guò)程，由淺到深，之后深入淺出。一本新書(shū)，如何將它由厚到薄，再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系?

　　新書(shū)拿到手，先通讀。邊讀邊畫(huà)書(shū)，哪里是重點(diǎn)，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡(jiǎn)答，什么地方是判斷，用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過(guò)去，往后看。

　　之后，開(kāi)始第二遍讀書(shū)。把握兩個(gè)原則：精，細(xì)。弄懂每一個(gè)地方，重點(diǎn)突破第一遍讀書(shū)時(shí)暫時(shí)放棄的知識(shí)點(diǎn)。一定要做筆記，按照書(shū)上的章節(jié)順序，將大體的框架列示出來(lái)。這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實(shí)�？匆徽�，做一章習(xí)題。做題目時(shí)，一定不要看書(shū)，完全獨(dú)立做，之后，對(duì)照答案，找出錯(cuò)誤。

　　看過(guò)第二遍腦子里會(huì)有一個(gè)概況，知道這本書(shū)講了一些什么，也知道了哪里是難點(diǎn)，哪里是自己的薄弱環(huán)節(jié)。此時(shí)，只是一些零散的知識(shí)點(diǎn)聚集在一起，會(huì)感覺(jué)比較煩瑣，比較混亂。這時(shí)需要多讀教材，每看一遍教材，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一些各章節(jié)之間的聯(lián)系，原本不會(huì)的知識(shí)就解決掉一些。熟練程度在不斷加深，還能總結(jié)出一些技巧。

　　秘籍二：訂立合理計(jì)劃與自我暗示相結(jié)合

　　制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，如：這段時(shí)間我應(yīng)該做什么，我應(yīng)該達(dá)到一種什么樣的程度，然后我就盡最大努力去實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃要定的緊湊一點(diǎn)，不要把戰(zhàn)線拖長(zhǎng)。

　　秘籍三：心靜自然成

　　考試的時(shí)候錯(cuò)的題目根本就不應(yīng)該錯(cuò)，都是極簡(jiǎn)單的問(wèn)題。但是當(dāng)時(shí)心態(tài)急躁，急切求成，把自己搞得精神緊張。因此就造成了失敗。這里告訴朋友們一點(diǎn)：放松一下心態(tài)，功到自然成。

　　學(xué)習(xí)的激情要有，不要把它當(dāng)做負(fù)擔(dān)，要把教材當(dāng)做小說(shuō)讀。讀會(huì)計(jì)書(shū)你要想：書(shū)中自有黃金屋。

　　另外，考試也是講究天時(shí)，地利，人和的。很多時(shí)候，不是因?yàn)槟銓W(xué)的多好，就考的多好。前兩者是不定因素，人和是可定因素。我們自身盡最大的努力去做，爭(zhēng)取成功的最大可能。

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