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名師指導:考題趨勢談如何有針對性的復習,幫助您輕松復習,順利過關!

  主持人:考生在考試之前心里都會覺得慌或沒有底,老師說的都比較具有指導性和高屋建瓴的。學員不僅對咱們的通過率,還有09年這個問題好多考生都在問,09年老師能不能對于注冊安全工程師考試的考點做一下預測。這個問題有點偷懶的嫌疑,希望老師能把考點抓出來。

  于老師:關于考點的問題,誰都想通過的輔導,我們猜一部分題,壓一部分寶,可能說不保證100%,只要保證60%就可以順利過關了。這個思想首先出發(fā)點誰都是這么想,但可行性不大。做為一個考點來分析,只能是在有關的知識點上,比如說大綱要求的,有些東西必須得掌握,熟悉的,應知應會的內(nèi)容肯定是必考的。至于說這道題是不是我們在輔導時候的原題,或者說一句不差,考點完完全全就是這個考點,提法,題干的提問方式,所給的答題選項會不會達到百分之幾十的相似率,這點我不能給大家保證。

  我們在輔導中會根據(jù)大綱的要求,和這幾年考試的考題趨勢,給大家分析在哪些方面會出題,出在哪幾個要點上,那么你需要去掌握哪些知識點,你要有意識有側(cè)重性的去掌握這些知識點,一個知識點可能會分不同方法提問,你只要把這個知識點掌握了,所有的考題都是萬變不離其中的。你答起題來會心中有底,不會慌亂。

  另外,這幾年的考試題有一個新的動向,有些題開始更注重靈活性,從理解能力,實際應用能力上進行提問,并不再是單一的針對某一概念直白式的提問,這種靈活題這幾年正在逐年增加。所以說這就要考察你對于某一知識點的理解必須到位,這時他反過來問你讓你靈活掌握的情況下,不再從直白的角度去問你,換個方式,就像我們小學做數(shù)學題一樣,不問你1+1=2,問你我去買黃瓜,1毛錢一根,我買兩根黃瓜,你拿了一塊錢,回來剩多少錢?會這樣問這個題。本質(zhì)還是1+1沒有變,所以你只要掌握了,這些題答起來并不難,但是這個趨勢在往這個方向發(fā)展。

  大家對于考點上的需求我也很理解,我們會把考點結(jié)合我們這幾年考試的發(fā)展趨勢給大家做一個預測性的,在某些考試點上做重點輔導,希望大家能夠真正把我們考試輔導的內(nèi)容吃透,只要能做到這點通過考試不難。

  主持人:那是不是說對于考生來說盡管還有幾個月就要考試了,還是要靜下心來,該怎么看就怎么看,不要有投機取巧的心理。覺得哪部分重要就單獨看哪部分。

  有一部分考生是第一次參加考試,特別希望王老師能給一些有效的復習方法,相對于老考生來說跟新考生復習起來有什么區(qū)別呢? 來源:考試大

  王老師:對于第一次參加考試的考生,一接觸到這四本書感覺內(nèi)容比較多,知識點有些是以前根本不知道的,尤其像《安全生產(chǎn)技術(shù)》,跨好幾個行業(yè)。隔行如隔山,對于其他行業(yè)中安全技術(shù)方面的知識很可能一點兒也不懂,但是既然要應付考試,這部分內(nèi)容還是要學。

  這里給大家介紹兩種復習方法供參考。第一種是復習的系統(tǒng)全面性,主要針對時間比較充足的考生,對某個行業(yè)或某部分內(nèi)容不熟悉的考生,就要求考生首先對課本分章節(jié)仔細的閱讀一遍,閱讀時把重點內(nèi)容用筆勾上;蛘呤菂⒓酉裎覀兙W(wǎng)校精講班的學習,這樣可以比較系統(tǒng)全面的把注冊安全工程師相關知識內(nèi)容學好,有了一個初步認識再做習題鞏固知識點。如果光看書會發(fā)覺這些東西看了一遍又一遍,還是記不住,就要通過做習題把知識點鞏固下來。做完習題算一遍過去了,在做習題過程中將容易的一帶而過,對于不懂的就需要看一些習題上的解析,或者直接請教老師同學,把問題分析清楚,知道為什么要選這個答案。因為畢竟如果簡單靠記憶有些東西不去理解,下回做到這個題可能還會出錯。這樣我們系統(tǒng)的看了一遍又做了習題,接著就應該做幾套模擬試題,做模擬試題對于這一本書整個的掌握情況有一個認識,或者做做往年的試題,找出自己薄弱的環(huán)節(jié),哪個章節(jié)得分少,就要對重點的章節(jié)或者難點下功夫看一遍教材。對于容易混淆的概念,大家可以采用列表法、對比法、排序法等方法加以記憶。這是第一種學習方法,主要是針對第一次參加考試的學員。

  第二種方法是針對有一定安全知識或經(jīng)驗的,或往年的考生,因為畢竟教材看了幾遍了,第二種是突出重點型,針對自己的缺陷和不懂的地方重點看一些考點和知識點。我們可以做相關的例題、習題,通過做習題來鞏固知識點,帶動學習興趣。老考生學習興趣會下降,新考生有新的知識會有興趣,但老考生可能對于知識點已經(jīng)很熟了,但考試的時候總答不對,就可以通過做題提高興趣,鞏固考點知識。像需要記憶的就簡單的記憶,多記幾遍多背幾遍。

  比如說單位需要設置安全生產(chǎn)管理機構(gòu),或?qū)B毜陌踩a(chǎn)管理人員,什么樣的單位需要設置,就需要下功夫記住。需要理解的就應該理解后再做題,會容易的多,比直接做題容易。比如說問你什么是機械傷害,什么是起重傷害,什么是物體打擊,這些概念我們就容易混淆,所以一定要搞清定義,搞清楚概念性的問題,在理解的基礎上我們就可以比較輕松的答題。

  另外還涉及到某些計算的問題,涉及到計算的比如有哪些屬于直接經(jīng)濟損失的范疇,讓你計算某起事故的直接經(jīng)濟損失包括哪些,這個就要求你對直接經(jīng)濟損失的計算公式熟悉,各個項代表什么內(nèi)容一定要知道。只有這樣才可以有重點的復習并把分數(shù)提高。在最后沖刺階段,建議大家做幾套模擬試題,或者往年的試題。通過自己看分,得分在70分以上通過就比較容易了。

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