專家指導(dǎo):注冊安全工程師考試復(fù)習(xí)寶典與技巧
一、保持清醒頭腦,看準條件報考
注冊安全工程師在生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、安全中介機構(gòu)中的地位日益提高,就業(yè)前景樂觀,收入也將提高。越來越多的人都會努力去取得這一執(zhí)業(yè)資格。在這種情況下,想取得注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格者千萬不要盲從,要牢記參加考試的報名條件。如果沒有從事安全生產(chǎn)相關(guān)工作的經(jīng)歷,沒有中專以上學(xué)歷,就不要報考。
二、牢記政策優(yōu)惠,正確選擇科目
目前,注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試科目為《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法律知識、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)事故案例分析。
《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法》規(guī)定,凡符合注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試報名條件,且在2002年9月3日前已評聘為高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),并從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿10年的專業(yè)人員,可免試安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術(shù),只參加《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法律知識和安全生產(chǎn)事故案例分析的考試。同時,考試科目的成績有有效期。因此,應(yīng)考人員要根據(jù)自身條件和已考過的科目正確選擇考試科目。對可以免考有關(guān)科目的,應(yīng)利用政策,提供相關(guān)證明,到相關(guān)部門確認免考資格。
對當(dāng)年考試四科未能全部通過的人員,要確認通過科目的成績是否依然有效(有效期為兩年)。
今后,考試科目可能會有所變化,應(yīng)考人員要及時查閱相關(guān)規(guī)定,以防止錯報科目。
三、牢牢把握大綱,優(yōu)選備考書籍
根據(jù)《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》,國家安監(jiān)總局負責(zé)擬定考試科目、編制考試大綱、編寫考試用書、組織命題、統(tǒng)一規(guī)劃考前培訓(xùn)。應(yīng)考者必須使用國家安監(jiān)總局編寫的考試大綱,不能使用其他部門、機構(gòu)等編制的考試大綱。對于考試用書,國家安監(jiān)總局可以組織編寫、出版和發(fā)行,其他部門和機構(gòu)則不能編寫、出版和發(fā)行。
四、選好優(yōu)勢專業(yè),科學(xué)安排復(fù)習(xí)
安全生產(chǎn)涉及的專業(yè)眾多,在國家安監(jiān)總局編寫的注冊安全工程師考試大綱和相關(guān)教材中, 《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法律知識、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)事故案例分析沒有專業(yè)劃分,任何專業(yè)人員都必須全面掌握。
而安全生產(chǎn)技術(shù)卻進行了專業(yè)劃分,即將當(dāng)前各行各業(yè)劃分為機械電氣、防火防爆、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、礦山、交通運輸、建筑工程施工、水利電力和冶金安全生產(chǎn)技術(shù)九大專業(yè)。而在實際工作中,每個行業(yè)又都是多專業(yè)并存。因此,在注冊安全工程師考核大綱和輔導(dǎo)教材中,在每一專業(yè)技術(shù)章節(jié)中都單列了各專業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識和通用安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識,對于這部分內(nèi)容,任一行業(yè)、專業(yè)的應(yīng)考人員都必須認真學(xué)習(xí),牢記并掌握。為了順利獲得執(zhí)業(yè)資格,應(yīng)考人員不應(yīng)拘泥于當(dāng)前所從事的專業(yè),應(yīng)充分根據(jù)自己既有的知識狀況,選擇一個自己最熟悉的專業(yè),這樣就可用最少的精力,獲得最好的學(xué)習(xí)效果,擁有最大的取勝把握。
根據(jù)首次注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的結(jié)果看,考生不能通過的科目主要集中在安全生產(chǎn)技術(shù)和安全生產(chǎn)事故案例分析兩門,為了確保安全生產(chǎn)技術(shù)順利通過,要避免下列三個錯誤。1.只復(fù)習(xí)自己當(dāng)前所從事專業(yè)的安全生產(chǎn)技術(shù)知識,而沒有去復(fù)習(xí)其他專業(yè)的基礎(chǔ)知識和通用知識。這樣即便將本專業(yè)復(fù)習(xí)得再好,但沒有很好地掌握其他專業(yè)的基礎(chǔ)知識和通用知識,要順利通過考試也不容易。
由于不理解政策,錯誤地認為要選的專業(yè)就是當(dāng)前自己所從事的專業(yè),沒有根據(jù)自己既有的知識狀況,選擇自己最拿手的專業(yè)。特別對于那些從事不易按大綱所列九大專業(yè)進行劃分的“邊緣性”專業(yè)的應(yīng)考人員,更要認真掌握自己的知識結(jié)構(gòu)狀況,選準自己最擅長的專業(yè),復(fù)習(xí)起來才能得心應(yīng)手,事半功倍。
五、把握重點難點,突出案例分析
根據(jù)第一次注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的情況看,考生最難通過的科目是安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)事故案例分析,其中不能通過安全生產(chǎn)事故案例分析的人更多,這科甚至成為許多從事多年安全生產(chǎn)工作的“老安全”的攔路虎。該科必須引起應(yīng)考者的高度重視。不能通過安全生產(chǎn)事故案例分析的主要原因大致有以下幾點,這也是廣大考生應(yīng)注意克服的。
1.缺乏實際工作經(jīng)驗。有些人是從事安全生產(chǎn)相關(guān)工作的,平時卻沒有事故調(diào)查處理的經(jīng)驗;有些人雖然從事安全生產(chǎn)管理,但是經(jīng)驗不足;有些人所在單位安全生產(chǎn)形勢一直很好,很少、甚至沒有發(fā)生過事故,使得相關(guān)人員本應(yīng)熟悉的事故調(diào)查處理方法、程序,反而因安全生產(chǎn)形勢好而弱化了。存在上述情況的人,應(yīng)在了解事故調(diào)查處理的相關(guān)法規(guī)、標準、規(guī)定的基礎(chǔ)上,努力多增加一些經(jīng)驗,參與一起事故的調(diào)查處理,比學(xué)習(xí)半個月的標準、規(guī)定效果更好。
2.事故調(diào)查處理的相關(guān)政策法規(guī)掌握不好。造成這種情況的主要原因如下:在實際工作中,安全生產(chǎn)管理崗位也分綜合管理、現(xiàn)場檢查、鍋爐壓力容器管理、教育培訓(xùn)、勞動保護等,并不是每個人都要經(jīng)常學(xué)習(xí)事故調(diào)查處理相關(guān)法規(guī)標準,因此,對相關(guān)的法規(guī)標準也就掌握得不好。
當(dāng)前的某些政策法規(guī)和教材中存在一些表述混亂的問題。譬如,對重傷的判定,《企業(yè)職工傷亡事故分類》中規(guī)定:重傷指損失工作日等于和超過105分鐘的失能傷害。而《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》中則規(guī)定:重傷仍按原勞動部(60)中勞護久字56號《關(guān)于重傷事故范圍的意見》執(zhí)行;在《企業(yè)職工傷亡事故報告統(tǒng)計問題解答》(勞辦發(fā)(1993)140號)中規(guī)定:重傷指造成職工肢體殘缺或視覺、聽覺等器官受到嚴重損傷,一般能引起人體長期功能障礙,或勞動能力有重大損失的傷害。注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試教材《安全生產(chǎn)事故案例分析》在編寫中,對相關(guān)內(nèi)容沒有進行很好的整理分類,基本只是相關(guān)法規(guī)的簡單組合,在一些內(nèi)容的表述上,前后內(nèi)容銜接不好,條理性、邏輯性差,在一些定義的表述上不規(guī)范,對本應(yīng)該答案明確的問題,在書中卻有多種不同的答案。
3.缺乏相關(guān)法規(guī)和專業(yè)知識?忌鷮Π踩ㄒ(guī)標準及安全生產(chǎn)知識掌握得不好,在事故分析中也就很難分析得系統(tǒng)規(guī)范。
4.實際經(jīng)驗的錯位。有一些考生雖有實際經(jīng)驗,但有些經(jīng)驗性的“慣性行為”卻是不符合相關(guān)法律法規(guī)的,不知不覺就將其帶到了考場上。如在實際工作中,對于事故的調(diào)查處理,對內(nèi)嚴格調(diào)查處理,對外變換內(nèi)容,統(tǒng)一口徑,這種“內(nèi)外有別”,常常使得對外公開的事故報告與實際內(nèi)容有許多不符之處。如果將這些既有的工作經(jīng)驗不自覺地帶到考場上,自然不會取得好成績。
5.主觀題比客觀題的難度大。該科是惟一有主觀題的科目,這對于考生綜合運用知識的能力提出了更高的要求。
6、考前莫忘模擬,有的放矢溫習(xí)。由于注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試剛剛起步,很多人對4個科目的題量、題型都不清楚。實際情況是,4個科目的考試題量很大,題型也不一樣,而且會經(jīng)常變動。特別是《安全生產(chǎn)技術(shù)》科目還有專業(yè)劃分,《安全生產(chǎn)事故案例分析》中的事故分析形式很多,如果不能對相關(guān)的題量、題型有所了解,答題的時候,就可能出現(xiàn)時間分配不合理,相關(guān)的答題技巧不熟練(如選擇題的排除法、“C”優(yōu)選法)等問題,使自己應(yīng)有的水平得不到最好的發(fā)揮,更談不上超水平發(fā)揮了。因此,進行考前模擬考試,很有必要,有利于考查自己對所學(xué)知識掌握的程度,使自己有的放矢地進行再復(fù)習(xí)。
7、掌握政策規(guī)則,利用好它,科學(xué)報考省力:a、首次報名必須4科全報,如能全過更好,如不能,則是練兵鍛煉自己,為今后打下基礎(chǔ);b、運用先難后易原則:重點突破;c、對于報考示能一次通過的,也有一定的報考技巧:假如2004年報考4科,只要有一門沒過,就要狠下功夫,要想盡辦法,進行突破過關(guān);如果兩門沒過,2005年報考時可以報四科,這樣雖然增加考試成本,倡能保證05年和06年的連續(xù)性,以防萬一,可以將05年的成績帶到06年進行考試,如只報兩門,則有一門不過,06年則要重新開始報考四門。
8、超前充分準備,也要加強臨陣突擊的效果:首先要準備充分,才能有信心考試好,考試大綱要熟悉,重點章節(jié)和重點內(nèi)容是熟練,要避免前緊后松現(xiàn)象;同時考前也應(yīng)該好考試用具,避免用具不合格或忘記帶使用的情況,比如計算器和2B鉛筆、刀具和橡皮,鋼筆和復(fù)寫筆,同時考前應(yīng)該多看書,增加記憶和掌握。
9、注意查詢動態(tài)信息,及時科學(xué)應(yīng)對:要多利用信息,及時查詢考試有關(guān)的信息,我們的各類注安論壇版面會及時將有關(guān)信息公布,朋友們就養(yǎng)成上網(wǎng)瀏覽論壇信息的習(xí)慣,對考試題型變化隨時進行掌握,做到胸有成竹。
六、考前莫忘模擬,有的放矢溫習(xí)
由于注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試剛剛起步,很多人對4個科目的題量、題型都不清楚。實際情況是,4個科目的考試題量很大,題型也不一樣,而且會經(jīng)常變動。特別是《安全生產(chǎn)技術(shù)》科目還有專業(yè)劃分,《安全生產(chǎn)事故案例分析》中的事故分析形式很多,如果不能對相關(guān)的題量、題型有所了解,答題的時候,就可能出現(xiàn)時間分配不合理,相關(guān)的答題技巧不熟練(如選擇題的排除法、“C”優(yōu)選法)等問題,使自己應(yīng)有的水平得不到最好的發(fā)揮,更談不上超水平發(fā)揮了。因此,進行考前模擬考試,很有必要,有利于考查自己對所學(xué)知識掌握的程度,使自己有的放矢地進行再復(fù)習(xí)。
七、超前充分準備,臨陣磨槍可行
1.不打無準備之仗,只有準備充分,才能考出好成績。這就必須做到,考試大綱早看,復(fù)習(xí)教材早讀。因為,夏秋之際,都是安全工作最繁忙的季節(jié),安全生產(chǎn)管理人員很難有充足的時間來進行復(fù)習(xí),而且,考試的成績有效期必須在連續(xù)2年內(nèi),因此,對于考試必須做到超前準備。2004年,有很多安全工作者受工作影響,未認真復(fù)習(xí)準備,匆忙應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果考得很不理想。
常言道:“臨陣磨槍,不快也光!迸R近考試,應(yīng)考者應(yīng)盡量與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與同事協(xié)調(diào),調(diào)整自己的工作,集中時間復(fù)習(xí),并逐步調(diào)整到考試的狀態(tài)。切不可忽視考前的集中復(fù)習(xí),特別要避免前緊后松的現(xiàn)象。
2.考前,要按要求準備標準的考試用具
每位考生必須認真按照當(dāng)年的考務(wù)通知,自行準備相應(yīng)的考試用具,不要憑想當(dāng)然準備考試用具,避免出現(xiàn)考試用具不合格或忘帶的現(xiàn)象。按照人事部人事考試中心的要求,參加2007年注冊安全工程師考試的人員,應(yīng)考時需準備:黑色、藍色墨水筆(簽字筆)或圓珠筆、2B鉛筆,靜音、無編程、無編輯功能的普通函數(shù)計算器。
為了合理安排時間,考生應(yīng)帶上手表等計時器。隨著國家對考試的要求越來越嚴格,很可能不允許攜帶手機、傳呼機等進入考場,以杜絕作弊行為。應(yīng)考人員應(yīng)知道客觀題試卷可作草稿紙使用;主觀題由各地考場配發(fā),在考后與試卷一并收回。
八、搜集動態(tài)信息,及時科學(xué)應(yīng)對
了解了如何選擇專業(yè)、如何把握重點、考前模擬等技巧之后,還有很重要的一點,要及時搜集相關(guān)的信息,注意政策的變化。
當(dāng)前,注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試從教學(xué)大綱到教材編寫、考試命題等還不成熟,在今后一個較長的時期內(nèi),還會有很大的變動,這就要及時注意考試大綱是否改變?考試教材是否改變?考試題型如何變化?考試及格分數(shù)如何變化?考試時間安排有何變動?考試成績有效期有無新規(guī)定?等等。這些都是可能隨時出現(xiàn)變動的非常關(guān)鍵的問題。
請?zhí)貏e注意:2004年《安全生產(chǎn)技術(shù)》考試答題卡由計算機處理,這就決定了各專業(yè)答題選項是一定的,考生可根據(jù)這個專業(yè)的答案,推斷出另一個專業(yè)自己不能肯定的答案。為了消除這個問題,2007年的《安全生產(chǎn)技術(shù)》一科不再進行專業(yè)劃分,而是改為必答題與選做題兩大類,即前80分為必做題目,不分專業(yè);后20分為選做題,有專業(yè)劃分,滿分為100分。考生應(yīng)特別注意,要根據(jù)自己的特長任選其中一組,完整做答。切不可3組都選,將自己會的通通答上,如果這樣,就很可能出現(xiàn)答題多,對得多,得分少的現(xiàn)象。
當(dāng)前,參考人員必須明白兩點:一是2007年的考試大綱要在2006年考試大綱的基礎(chǔ)上進行修改;二是2007年的考試教材也要做修訂。需注意考試大綱與輔導(dǎo)教材的動態(tài),密切關(guān)注大綱和教材的發(fā)布時間,用最新版本的考試大綱和輔導(dǎo)教材。
但是,由于教材出臺時間的不確定性和安全生產(chǎn)知識的相對確定性,廣大考生不能持觀望等待態(tài)度,應(yīng)抓緊時間復(fù)習(xí),從理論上講,只要能掌握去年考試大綱中要求的知識,應(yīng)對考試就不應(yīng)有太大的問題。
九、進行五遍復(fù)習(xí),簡單易學(xué)省力
筆者認為,“五遍多樣復(fù)習(xí)法”是一種效率較高的復(fù)習(xí)方法,應(yīng)考者出于不同的目的通讀五遍教材,能收到較好的復(fù)習(xí)效果。
第一遍:粗放式閱讀。
粗放式閱讀的目的是建立感性認識,找出自己的薄弱科目和優(yōu)勢專業(yè)。應(yīng)考者要先粗略地看一遍考試輔導(dǎo)教材,從總體上了解各科的內(nèi)容,找出自己的薄弱科目,通過粗讀安全生產(chǎn)技術(shù)考試輔導(dǎo)教材,找出自己的優(yōu)勢專業(yè)。
第二遍:解疑式閱讀。
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①基礎(chǔ)知識薄弱,安全行業(yè)小白; ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識點; ③案例題薄弱,需要專項提升。 |
①有工作經(jīng)驗相關(guān)從業(yè)者; ②自學(xué)能力自制力比較強; ③非常注重課程的性價比。 |
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