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工程名師談安全工程師考試考題趨勢和復(fù)習(xí)要點(diǎn)

考生在考試之前心里都會覺得慌或沒有底,老師說的都比較具有指導(dǎo)性并高屋建瓴。學(xué)員不僅對的通過率,還有好多考生都在問09年考試問題,09年老師能不能對于注冊安全工程師考試的考點(diǎn)做一下預(yù)測?


  這里給大家介紹兩種復(fù)習(xí)方法供參考。第一種是復(fù)習(xí)的系統(tǒng)全面性,主要針對時(shí)間比較充足的考生,對某個(gè)行業(yè)或某部分內(nèi)容不熟悉的考生,就要求考生首先對課本分章節(jié)仔細(xì)的閱讀一遍,閱讀時(shí)把重點(diǎn)內(nèi)容用筆勾上;蛘呤菂⒓酉裎覀兙W(wǎng)校精講班的學(xué)習(xí),這樣可以比較系統(tǒng)全面的把注冊安全工程師相關(guān)知識內(nèi)容學(xué)好,有了一個(gè)初步認(rèn)識再做習(xí)題鞏固知識點(diǎn)。如果光看書會發(fā)覺這些東西看了一遍又一遍,還是記不住,就要通過做習(xí)題把知識點(diǎn)鞏固下來。做完習(xí)題算一遍過去了,在做習(xí)題過程中將容易的一帶而過,對于不懂的就需要看一些習(xí)題上的解析,或者直接請教老師同學(xué),把問題分析清楚,知道為什么要選這個(gè)答案。因?yàn)楫吘谷绻唵慰坑洃浻行〇|西不去理解,下回做到這個(gè)題可能還會出錯(cuò)。這樣我們系統(tǒng)的看了一遍又做了習(xí)題,接著就應(yīng)該做幾套模擬試題,做模擬試題對于這一本書整個(gè)的掌握情況有一個(gè)認(rèn)識,或者做做往年的試題,找出自己薄弱的環(huán)節(jié),哪個(gè)章節(jié)得分少,就要對重點(diǎn)的章節(jié)或者難點(diǎn)下功夫看一遍教材。對于容易混淆的概念,大家可以采用列表法、對比法、排序法等方法加以記憶。這是第一種學(xué)習(xí)方法,主要是針對第一次參加考試的學(xué)員。

  第二種方法是針對有一定安全知識或經(jīng)驗(yàn)的,或往年的考生,因?yàn)楫吘菇滩目戳藥妆榱,第二種是突出重點(diǎn)型,針對自己的缺陷和不懂的地方重點(diǎn)看一些考點(diǎn)和知識點(diǎn)。我們可以做相關(guān)的例題、習(xí)題,通過做習(xí)題來鞏固知識點(diǎn),帶動學(xué)習(xí)興趣。老考生學(xué)習(xí)興趣會下降,新考生有新的知識會有興趣,但老考生可能對于知識點(diǎn)已經(jīng)很熟了,但考試的時(shí)候總答不對,就可以通過做題提高興趣,鞏固考點(diǎn)知識。像需要記憶的就簡單的記憶,多記幾遍多背幾遍。

  比如說單位需要設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),或?qū)B毜陌踩a(chǎn)管理人員,什么樣的單位需要設(shè)置,就需要下功夫記住。需要理解的就應(yīng)該理解后再做題,會容易的多,比直接做題容易。比如說問你什么是機(jī)械傷害,什么是起重傷害,什么是物體打擊,這些概念我們就容易混淆,所以一定要搞清定義,搞清楚概念性的問題,在理解的基礎(chǔ)上我們就可以比較輕松的答題。

  另外還涉及到某些計(jì)算的問題,涉及到計(jì)算的比如有哪些屬于直接經(jīng)濟(jì)損失的范疇,讓你計(jì)算某起事故的直接經(jīng)濟(jì)損失包括哪些,這個(gè)就要求你對直接經(jīng)濟(jì)損失的計(jì)算公式熟悉,各個(gè)項(xiàng)代表什么內(nèi)容一定要知道。只有這樣才可以有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)并把分?jǐn)?shù)提高。在最后沖刺階段,建議大家做幾套模擬試題,或者往年的試題。通過自己看分,得分在70分以上通過就比較容易了。

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