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2015安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》習(xí)題及答案(第四章)

考試吧整理“2015安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》習(xí)題及答案”,助您備考成功。更多安全工程師模擬試題、安全工程師考試真題盡在考試吧安全工程師考試網(wǎng)。
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第 2 頁:多選題

  多選題

  1.根據(jù)可燃物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,燃燒可分為以下( )形式。

  A.擴(kuò)散燃燒

  B.混合燃燒

  C.蒸發(fā)燃燒

  D.分解燃燒

  E.氧化燃燒

  正確答案是ABCD。

  解析:根據(jù)可燃物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,燃燒可分為以下4種形式:

  (1)擴(kuò)散燃燒。可燃?xì)怏w(氫、甲烷、乙炔以及苯、酒精、汽油蒸氣等)從管道、容器的裂縫流向空氣時(shí),可燃?xì)怏w分子與空氣分子互相擴(kuò)散、混合,混合濃度達(dá)到爆炸極限范圍內(nèi)的可燃?xì)怏w遇到火源即著火并能形成穩(wěn)定火焰的燃燒,稱為擴(kuò)散燃燒。

  (2)混合燃燒。可燃?xì)怏w和助燃?xì)怏w在管道、容器和空間擴(kuò)散混合,混合氣體的濃度在爆炸范圍內(nèi),遇到火源即發(fā)生燃燒,混合燃燒是在混合氣體分布的空間快速進(jìn)行的,為混合燃燒。煤氣、液化石油氣泄漏后遇到明火發(fā)生的燃燒爆炸即是混合燃燒,失去控的混合燃燒往往能造成重大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

  (3)蒸發(fā)燃燒。可燃液體在火源和熱源的作用下,蒸發(fā)出的蒸氣發(fā)生氧化分解而進(jìn)行的燃燒,稱為蒸發(fā)燃燒。

  (4)分解燃燒。可燃物質(zhì)在燃燒過程中首先遇熱分解出可燃性氣體,分解出的可燃性氣體再與氧進(jìn)行的燃燒,稱為分解燃燒。

  2.引燃能是指釋放能夠觸發(fā)初始燃燒化學(xué)反應(yīng)的能量,也叫最小點(diǎn)火能,影響其反應(yīng)發(fā)生的因素包括

  A.溫度

  B.濕度

  C.釋放的能量

  D.熱量

  E.加熱時(shí)間

  正確答案是ACDE。

  解析:引燃能是指釋放能夠觸發(fā)初始燃燒化學(xué)反應(yīng)的能量,也叫最小點(diǎn)火能,影響其反應(yīng)發(fā)生的因素包括溫度、釋放的能量、熱量和加熱時(shí)間。

  3.燃燒的類型有( )。

  A.自燃

  B.著火

  C.閃燃

  D.陰燃

  E.爆燃

  正確答案是ACDE。

  解析:燃燒的類型有4種:

  1.閃燃:可燃物表面或可燃液體上方在很短時(shí)間內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)火焰一閃即滅的現(xiàn)象。閃燃往往是持續(xù)燃燒的先兆。

  2.陰燃:沒有火焰和可見光的燃燒。

  3.爆燃:伴隨爆炸的燃燒波,以亞音速傳播。

  4.自燃:是指可燃物在空氣中沒有外來火源的作用下,靠自熱或外熱而發(fā)生燃燒的現(xiàn)象。根據(jù)熱源的不同,物質(zhì)自燃分為自熱自燃和受熱自燃兩種。

  4.火災(zāi)的初期階段,其主要特征有( )。

  A.冒煙

  B.陰燃

  C.溫度

  D.亮度

  E.氧氣濃度

  正確答案是AB。

  解析:通過對大量的火災(zāi)事故的研究分析得出,典型火災(zāi)事故的發(fā)展分為初起期、發(fā)展期、最盛期、減弱期和熄滅期。初起期是火災(zāi)開始發(fā)生的階段,這一階段可燃物的熱解過程至關(guān)重要,主要特征是冒煙、陰燃。

  5.按照爆炸反應(yīng)相的不同,爆炸可分為( )。

  A.氣相爆炸

  B.液相爆炸

  C.固相爆炸

  D.混合相爆炸

  E.單一相爆炸

  正確答案是ABC。

  解析:按照爆炸反應(yīng)相的不同,爆炸可分為以下3類。

  1.氣相爆炸

  包括可燃性氣體和助燃性氣體混合物的爆炸;氣體的分解爆炸;液體被噴成霧狀物在劇烈燃燒時(shí)引起的爆炸,稱噴霧爆炸;飛揚(yáng)懸浮于空氣中的可燃粉塵引起的爆炸等。

  2.液相爆炸

  包括聚合爆炸、蒸發(fā)爆炸以及由不同液體混合所引起的爆炸。例如硝酸和油脂,液氧和煤粉等混合時(shí)引起的爆炸;熔融的礦渣與水接觸或鋼水包與水接觸時(shí),由于過熱發(fā)生快速蒸發(fā)引起的蒸汽爆炸等。

  3.固相爆炸

  包括爆炸性化合物及其他爆炸性物質(zhì)的爆炸(如乙炔銅的爆炸);導(dǎo)線因電流過載,由于過熱,金屬迅速氣化而引起的爆炸等。

  6.爆炸的破壞作用有( )。

  A.沖擊波

  B.碎片沖擊

  C.震蕩作用

  D.次生事故

  E.傷亡事故

  正確答案是ABCD。

  解析:爆炸的破壞作用有:沖擊波;碎片沖擊;震蕩作用;次生事故。

  7.下列( )能影響可燃?xì)怏w混合物爆炸極限。

  A.溫度

  B.壓力

  C.通風(fēng)條件

  D.惰性介質(zhì)含量

  E.容器管道直徑

  正確答案是ABDE。

  解析:影響可燃?xì)怏w混合物爆炸極限的因素有:

  (1)溫度的影響;旌媳怏w的初始溫度越高,爆炸極限范圍越寬,則爆炸下限越低,上限越高,爆炸危險(xiǎn)性增加。這是因?yàn),在溫度增高的情況下,活化分子增加,分子和原子的動能也增加,使活化分子具有更大的沖擊能量,爆炸反應(yīng)容易進(jìn)行,使原來含有過量空氣(低于爆炸下限)或可燃物(高于爆炸上限)而不能使火焰蔓延的混合物濃度變成可以使火焰蔓延的濃度,從而擴(kuò)大了爆炸極限范圍。

  (2)壓力的影響;旌蠚怏w的初始壓力對爆炸極限的影響較復(fù)雜。一般而言,初始壓力增大,氣體爆炸極限也變大,爆炸危險(xiǎn)性增加。這是因?yàn)椋诟邏合禄旌蠚怏w的分子濃度增大,反應(yīng)速度加快,放熱量增加,且在高氣壓下,氣體分子間熱傳導(dǎo)性好,熱損失小,有利于可燃?xì)怏w的燃燒或爆炸。

  (3)惰性介質(zhì)的影響。在混合氣體中加入惰性氣體(如氮、二氧化碳、水蒸氣、氬、氦等),隨著惰性氣體含量的增加,爆炸極限范圍縮小。當(dāng)惰性氣體的濃度增加到某一數(shù)值時(shí),爆炸上下限趨于一致,使混合氣體不發(fā)生爆炸。這是因?yàn),加入惰性氣體后,使可燃?xì)怏w的分子和氧分子隔離,它們之間形成一層不燃燒的屏障,而當(dāng)氧分子沖擊惰性氣體時(shí),活化分子失去活化能,使反應(yīng)鍵中斷。若在某處已經(jīng)著火,則放出熱量被惰性氣體吸收,火焰不能蔓延到可燃?xì)夥肿由先ィ善鸬揭种谱饔谩?/P>

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