安全工程師《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》模擬試題與答案(2)
1.職業(yè)安全健康管理體系文件的結(jié)構(gòu)多數(shù)情況下是采用( )。
A.手冊(cè)、說(shuō)明書(shū)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
B.手冊(cè)、說(shuō)明書(shū)、程序文件
C.說(shuō)明書(shū)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
D.手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
答案： D
2.企業(yè)安全的教育中的“三級(jí)教育”是指：( )
A.法規(guī)教育、生產(chǎn)教育、技術(shù)教育
B.學(xué)徒教育、上崗教育、帶班教育
C.安全生產(chǎn)的廠級(jí)教育、車間教育、班組教育
答案： C
3.某用人單位的采購(gòu)方或用人單位的總部對(duì)該用人單位職業(yè)健康安全管理體系進(jìn)行的審核行為屬( )審核。
A.內(nèi)部
B.外部
C.第二方
D.第一方
答案： C
4.在安排生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)，( )必須考慮設(shè)備裝置的能力，防止設(shè)備裝置超負(fù)荷運(yùn)行，應(yīng)考慮到水、電、汽、氣的平衡。
A.生產(chǎn)部門
B.計(jì)劃部門
C.技術(shù)部門
D.機(jī)械動(dòng)力部門
答案： A
5.對(duì)評(píng)上5級(jí)傷殘等級(jí)的職工，發(fā)放一次性傷殘補(bǔ)助金的標(biāo)準(zhǔn)為( )工資( )個(gè)月。
A.當(dāng)?shù)芈毠て骄べY 16
B.當(dāng)?shù)芈毠て骄べY 14
C.本人工資 14
D.本人工資 16
答案： D
6.安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門依據(jù)有關(guān)法規(guī)對(duì)存在重大危險(xiǎn)源的企業(yè)實(shí)施分級(jí)管理，針對(duì)不同級(jí)別的企業(yè)確定規(guī)范的( )，督促企業(yè)執(zhí)行有關(guān)法規(guī)，建立監(jiān)控機(jī)制，并督促整改隱患。建立健全新建、改建企業(yè)重大危險(xiǎn)源申報(bào)、分級(jí)制度，使重大危險(xiǎn)源管理規(guī)范化、制度化。
A.分級(jí)管理制度
B.現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督方法
C.預(yù)警系統(tǒng)
D.報(bào)告制度
答案： B
7.建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)工作應(yīng)在建設(shè)項(xiàng)目( )完成。
A.初步設(shè)計(jì)前
B.初步設(shè)計(jì)會(huì)審前
C.可行性研究后
D.施工前
答案： B
8.建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)工作應(yīng)在建設(shè)項(xiàng)目( )完成。
A.初步設(shè)計(jì)前
B.初步設(shè)計(jì)會(huì)審前
C.可行性研究后
D.施工前
答案： B
9.以危險(xiǎn)、有害因素的類別為主劃分評(píng)價(jià)單元可從( )方面劃分。
A.對(duì)工藝方案、總體布置及自然案件、社會(huì)環(huán)境對(duì)系統(tǒng)影響等綜合方面危險(xiǎn)、有害因素的分析和評(píng)價(jià)，宜將整個(gè)系統(tǒng)作為一個(gè)評(píng)價(jià)單元;將具有共性危險(xiǎn)因素、有害因素的場(chǎng)所和裝置劃為一個(gè)單元
B.按裝置和工藝功能劃分、按布置的相對(duì)獨(dú)立性劃分
C.按工藝條件劃分評(píng)價(jià)單元、按裝置工藝功能劃分
D.按貯存危險(xiǎn)物質(zhì)的潛在化學(xué)能的數(shù)量劃分和按布置的相對(duì)獨(dú)立性劃分
答案： A
10.安全技術(shù)措施計(jì)劃由( )下達(dá)到有關(guān)部門貫徹執(zhí)行。
A.單位主要負(fù)責(zé)人
B.安全部門
C.分管安全的副廠長(zhǎng)
D.專職安全員
答案： A
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| 適合學(xué)員 | ①平時(shí)工作忙，想要快速掌握考試要點(diǎn)； ②生活瑣事多，經(jīng)常需要調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃； ③自律性不高，需要有人陪伴監(jiān)督學(xué)習(xí)。 |
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，安全行業(yè)小白； ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③案例題薄弱，需要專項(xiàng)提升。 |
①有工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)從業(yè)者； ②自學(xué)能力自制力比較強(qiáng)； ③非常注重課程的性價(jià)比。 |
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| 基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
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| 強(qiáng)化階段 | 內(nèi)部課件 | |||
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