三、事故責任劃分及處理
這起事故發(fā)生的主要原因是施工作業(yè)中的違規(guī)指揮所致。
起重機結(jié)構(gòu)吊裝施工現(xiàn)場由該公司擔負指揮和施工現(xiàn)場指揮。在發(fā)生主梁上小車碰到纜風繩情況時,未修改局面作業(yè)指令和執(zhí)行逐級報批程序,違章指揮導致事故發(fā)生,該公司應(yīng)負主要方面責任。
(1)該公司職工,600 t龍門起重機吊裝工程事故當日施工現(xiàn)場指揮。作為當日的施工現(xiàn)場指揮,不按施工規(guī)定進行作業(yè),對于主梁受阻問題,自行決定,在沒采取任何安全措施的情況下,就安排人放松剛性腿內(nèi)側(cè)纜風繩,導致事故發(fā)生。是造成這次事故的直接責任者,犯有重大工程安全事故罪,給予開除公職處分,交司法機關(guān)依法處理。
(2)公司副經(jīng)理,作為600 t龍門起重機吊裝工程項目經(jīng)理,忽視現(xiàn)場管理,未制定明確、具體的現(xiàn)場安全措施;明知7月17日要放剛性腿內(nèi)側(cè)纜風繩,也未提出采取有效保護措施,且事發(fā)時不在現(xiàn)場。對事故負有主要領(lǐng)導責任,犯有重大工程安全事故罪,給予開除公職、開除黨籍處分,交司法機關(guān)依法處理。
(3)對其他12名特大事故相關(guān)責任人,根據(jù)職務(wù)、職責,分別給以開除黨籍、留黨察看、黨內(nèi)嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)等黨紀處分和開除公職、行政撤職、行政降級、行政記過、行政警告處分等行政處罰,對涉嫌犯有重大工程安全事故罪的,移交司法機關(guān)依法處理。
責成該三個單位的行政主管部門依據(jù)調(diào)查結(jié)論對與事故有關(guān)的其他責任人給予嚴肅處理。
四、事故教訓及整改措施
(1)工程施工必須堅持科學的態(tài)度,嚴格按照規(guī)章制度辦事,堅決杜絕有章不循、違章指揮、憑經(jīng)驗辦事和僥幸心理。
此次事故的主要原因是現(xiàn)場施工違規(guī)指揮所致,而施工單位在制定、審批吊裝方案和實施過程中都未對600 t龍門起重機剛性腿的設(shè)計特點給予充分的重視,只憑以往在大噸位門吊施工中曾采用過的放松纜風繩的“經(jīng)驗”處理這次纜風繩的干涉問題。對未采取任何安全保障措施就完全放松剛性腿內(nèi)側(cè)纜風繩的做法,現(xiàn)場有關(guān)人員均未提出異議,致使該公司現(xiàn)場指揮人員的違規(guī)指揮得不到及時糾正。此次事故的教訓證明,安全規(guī)章制度是長期實踐經(jīng)驗的總結(jié),是用鮮血和生命換來的,在實際工作中,必須進一步完善安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,并堅決貫徹執(zhí)行,以改變那種紀律松弛、管理不嚴、有章不循的情況。不按科學態(tài)度和規(guī)定的程序辦事,有法不依、有章不循,想當然、憑經(jīng)驗、靠僥幸是安全生產(chǎn)的大敵。
今后在進行起重吊裝等危險性較大的工程施工時,應(yīng)當明確禁止其他與吊裝工程無關(guān)的交叉作業(yè),無關(guān)人員不得進入現(xiàn)場,以確保施工安全。
(2)必須落實建設(shè)項目各方的安全責任,強化建設(shè)工程中外來施工隊伍和勞動力的管理。
這次事故的最大教訓是以包代管。為此,在工程的承發(fā)包中,要堅決杜絕以包代管、包而不管的現(xiàn)象。首先是嚴格市場的準入制度,對承包單位必須進行嚴格的資質(zhì)審查。在多單位承包的工程中,發(fā)包單位應(yīng)當對安全生產(chǎn)工作進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。在工程合同的有關(guān)內(nèi)容中必須對業(yè)主及施工各方的安全責任做出明確的規(guī)定,并建立相應(yīng)的管理和制約機制,以保證其在實際工作中得到落實。
同時,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,由于多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展,出現(xiàn)利益主體多元化、勞動用工多樣化趨勢。特別是在建設(shè)工程中目前大量使用外來勞動力,增加了安全管理的難度。為此,一定要重視對外來施工隊伍及臨時用工的安全管理和培訓教育,必須堅持嚴格的審批程序;必須堅持先培訓后上崗的制度,對特種作業(yè)人員要嚴格培訓考核、發(fā)證,做到持證上崗。
此外,中央管理企業(yè)在進行重大施工之前,應(yīng)主動向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)備案,各級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)應(yīng)當加強監(jiān)督檢查。
(3)要重視和規(guī)范高等院校參加工程施工時的安全管理,使產(chǎn)、學、研相結(jié)合走上健康發(fā)展的軌道。
在高等院?萍汲晒虍a(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移過程中,高等院校以多種形式參加工程項目技術(shù)咨詢、服務(wù)或直接承接工程的現(xiàn)象越來越多。但從這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題來看,高等院校教職員工介入工程時一般都存在工程管理及現(xiàn)場施工管理經(jīng)驗不足,不能全面掌握有關(guān)安全規(guī)定,施工風險意識、自我保護意識差等問題,而一旦發(fā)生事故,善后處理難度最大,極易成為引發(fā)社會不穩(wěn)定的因素。有關(guān)部門應(yīng)加強對高等院校所屬單位承接工程的資質(zhì)審核,在安全管理方面加強培訓;高等院校要對參加工程的單位加強領(lǐng)導,加強安全方面的培訓和管理,要求其按照有關(guān)工程管理及安全生產(chǎn)的法規(guī)和規(guī)章制訂完善的安全規(guī)章制度,并實行嚴格管理,以確保施工安全。
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