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第一章 大學(xué)英語六級寫作宏觀分析
本章內(nèi)容:
一、考試時間
二、字?jǐn)?shù)要求
三、評分原則及標(biāo)準(zhǔn)下的寫作要求
一)評分原則
1. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達。
二)評分標(biāo)準(zhǔn)
2分:條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。
5分:基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯誤。
8分:基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯誤。
11分:切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。
14分:切題。表達思想清楚,文字通順、連貫,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。
三)寫作要求
1、從內(nèi)容上來看,千萬不要跑題
2、語言表達重于內(nèi)容
四)提高表達能力的三個方面
四、閱卷實例及高分作文的特點
2008年12月六級試題
How to Improve Students’ Mental Health
1. 大學(xué)生的心理健康非常重要
2. 為此,學(xué)?梢
3. 我們自己應(yīng)當(dāng)
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