考前沖刺：完整方法訓練快速提高六級聽力

　　例：2000年6月六級聽力短對話原文：

　　They may think that's a wise move, but that's the last thing I'd do

　　誤譯：這是我要做的最后一件事?

　　正譯：我絕不會做這樣的事?

　　無獨有偶：2002年1月的面試長對話中，又出現(xiàn)了一次last。

　　Believe it or not, that's the last thing I 'd ever want to do. (我絕不會做。)

　　第四步：視聽和跟讀原文(時間因人而異)

　　現(xiàn)在，你需要打開眼睛已經(jīng)可以完全看懂的聽力原文。邊放音邊聽，同時跟讀和模仿。跟不上的時候，可以以半句為單位甚至每個單詞為單位。本步驟可以糾正發(fā)音。

　　你可以讀準這幾個單詞么?

　　Herbal Resume Aisle Fasten Refuse Desert Dessert Dissert(此處請編輯協(xié)助給出音標)

　　另外，我們還需要特別注意連讀或失去爆破在語句中的使用。

　　第五步：裸聽(時間因人而異)

　　本步驟要求在沒有原文的情況下，完全靠雙耳能力聽懂所有細節(jié)。這是聽力訓練的最高環(huán)節(jié)。你可能會發(fā)現(xiàn)剛才邊看邊聽時沒有任何理解難度的單詞和短語都會出現(xiàn)不懂或模糊的情況，一旦如此，請回到第四步確定是什么詞語讓耳朵不夠熟悉。本環(huán)節(jié)的訓練需要耐心和堅持。

　　第六步：部分聽寫(時間因人而異)

　　為了提高四六級整體聽寫水平，同學可以在選擇性地將部分短對話或長對話，甚至短文聽力，用單句反復播放的形式寫出來。你需要耐心地把一句話重復聽多遍，以求最終準確寫出。若發(fā)現(xiàn)單詞或短語無法準確拼寫，可以在整段播放完畢后進行統(tǒng)一確認。

　　注意：“時間因人而異”是指由于同學基礎(chǔ)和能力有所差別，耗費的時間也會有差別。

　　第二部分：練習

　　按照以上方法，請你耐心地安排兩到三個小時，完成六級聽力部分的完整學習。只有深度的學習才是有效的學習。堅持就是勝利。