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英語四六級考試
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專家解析大學(xué)英語四級考試歷年閱讀真題(十四)

  題目是問在獲得一個工作之前,一個人應(yīng)當(dāng)如何。

  A,展現(xiàn)他的能力。

  B,給他的老板留下一個好印象。

  C,盡量要求最多的薪水。

  D,要求希望得到的薪水。

  第一道題考查的必然是第一段——只要這一段不是太短。根據(jù)上面的分析可知,第一段里從第二句開始講的都是如何要求加薪的問題,這已經(jīng)是獲得工作之后的事情了。本題問的是在獲得工作之前如何如何,那么它的答案一定在第一句話中:It is easier to negotiate initial salary requirement because once you are inside, the organizational constraints influence wage increases。大意是:為原始工資談判要更為容易,因為你一旦進入了公司以后,公司的限制就會影響工資增長。這句話只談到了工資問題,所以第一步可以排除A和B,因為它們談?wù)摰牟皇枪べY。C和D的區(qū)別只在于一個是盡量要求最多的工資,一個是只按自己的希望要求工資。實際上這二者本身有多大區(qū)別都很難說,因為一個人對工資的期望一般情況下當(dāng)然是越多越好,那么C和D其實是可以互通的。但是我們必須選擇出一個作為答案,那就只能揣測出題者的意思,是C對還是D對。

  這一句話前半句既沒有說“盡量要求最高”也沒有說“希望”,從這里很難做出判斷。先不看前半句,來分析后半句:因為你一旦進入了公司以后,公司的限制就會影響工資增長。既然擔(dān)心入職后會限制工資增長,那么可以做出這樣的推斷——最好是入職前談好最理想的工資,否則入職后再談漲工資就困難了。這樣看來,出題者的意思很可能是選C,而不是事先希望的一個工資水平。很多機構(gòu)給出的答案是D,其實并沒有太多的依據(jù)。(D)

  27. What can be inferred from Beth’s story?

  A) Prejudice against women still exists in some organizations.

  B) If people want what they deserve, they have to ask for it.

  C) People should not be content with what they have got.

  D) People should be careful when negotiating for a job.(B)

  這道題是問從Beth的故事可以推斷出什么。

  A,對女性的偏見在一些機構(gòu)依然存在。

  B,如果人們想要得到他們理應(yīng)得到的,就必須提出要求。

  C,人們不應(yīng)該滿足于他們已有的東西。

  D,為工作談判時應(yīng)該小心為妙。

  Beth的故事就是第二段,因為這里使用的人稱是I,而到了第三段,人稱變成了we,可以判斷不是Beth講述的內(nèi)容了。第二段首先要注意的是第一句話:I did not get what I wanted when I did not ask for it.(當(dāng)我沒有提出要求時,我沒有得到我想得到的),這是一個總領(lǐng)句,是后面部分所述的內(nèi)容的核心,此后所說的具體故事都是為了說明這個觀點。四個選項中B的說法與此最為接近,可以選B。C和D可以較容易地排除,A所說的偏見在文中并沒有體現(xiàn),導(dǎo)致女性工資停滯的原因是女性不愿主動提出漲工資的要求,而不是人們對女性的偏見。

  28. We can learn from the passage that ________.

  A) unfairness exists in salary increases

  B) most people are overworked and underpaid

  C) one should avoid overstating one’s performance

  D) most organizations give their staff automatic pay raises(A)

  題目問從文章可以了解到什么。

  A,在工資增長問題上存在不公之處。

  B,大多數(shù)人過度工作,報酬過低。

  C,一個人應(yīng)該避免夸大自己的業(yè)績表現(xiàn)。

  D,多數(shù)公司自動給員工增長工資。

  這個題目比較嚇人,乍看之下似乎在考查對全篇文章的理解。但可以看到這只是第三道題,后面還有兩道。如果這道考的是全篇理解,按道理后面兩道也應(yīng)該考查全篇理解。一篇閱讀有五分之三考查全篇是不可能的。那么應(yīng)該如何縮小目標(biāo)范圍呢?第二段已經(jīng)考查過,句子又都比較淺顯,應(yīng)該不會再考。大略看一下29題,是問為了獲得工資增長,一個人應(yīng)該怎么做,這是最后四段的內(nèi)容。在最后四段和第二段之間,有一個比較短的段落,本題考查的對象應(yīng)該就是它——It would be nice if we all received automatic pay increases equal to our merit, but “nice” isn’t a quality attributed to most organizations. If you feel you deserve a significant raise in pay, you’ll probably have to ask for it,大意是“如果我們都能夠自動獲得與價值相當(dāng)?shù)募有綄⑹嵌嗝疵篮茫篮脤τ诙鄶?shù)公司來說并不是必備特質(zhì)。如果你覺得應(yīng)獲大幅度的加薪,那最好是提出來。”

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