各位考生們,距離2016年6月的四六級考試還有2個(gè)月時(shí)間,提醒大家要開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)嘍~四六級英語老師也給大家提了一些建議,對于考試中聽力這一環(huán)節(jié),無論是參加過去年12月考試的同學(xué),還是今年第一次參與四六級考試的同學(xué),都應(yīng)該放下包袱,即刻動(dòng)手,重視真題,已達(dá)到考場上輕松秒殺的效果。
眾所周知,任何一門外語考試的聽力部分都不是容易突擊提分的。無論考試規(guī)則如何變化,要想取得好成績要經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí)。去年的四六級英語考試改革中,聽力部分實(shí)際并無太大變動(dòng),前面環(huán)節(jié)基本沒變,僅將最后一節(jié)的聽寫句子換為單詞或詞組。而這一變動(dòng)實(shí)際是降低了該部分的難度。
首先,A節(jié)當(dāng)中考查的仍然是八個(gè)短對話和兩個(gè)長對話,涉及到的場景還是集中在校園生活和日常生活兩大范圍之內(nèi),如旅游、商務(wù)、會(huì)議、求職、看電影、居家等等。在應(yīng)對短對話時(shí),要充分利用對話開始之前的時(shí)間,迅速瀏覽四個(gè)選項(xiàng),對問題進(jìn)行預(yù)測。因?yàn)閷υ捴挥幸惠,根?jù)選項(xiàng)特點(diǎn)可以大致預(yù)判出所提問題,如對話發(fā)生地點(diǎn)、身份關(guān)系類等。 兩段長對話大約都會(huì)進(jìn)行七到八輪,每段長對話后會(huì)有三到四個(gè)問題,基本是關(guān)于談話的一方或雙方說了什么、所處狀態(tài)、做某事的原因何在、結(jié)果如何、或一方建議另一方去做什么等等,所以在聽的時(shí)候要有所側(cè)重。
第二,B節(jié)還是三段短文,每段之后有三到四個(gè)問題。因?yàn)槲恼螺^長,涉及的信息較多,相對來說難度較大。而我們能夠讀取的信息還是只有選項(xiàng),因此提前閱讀選項(xiàng)、從中尋找線索就更為重要。尤其是在緊張時(shí)往往只聽到只言片語,那么選項(xiàng)中的低端邏輯干擾也會(huì)難以分辨。如,有兩個(gè)選項(xiàng)意思明顯相近,那么這兩個(gè)選項(xiàng)往往均不是答案;再如,有的選項(xiàng)明顯包含另一個(gè)選項(xiàng)的含義,那么該選項(xiàng)往往不為答案。另外,有些陌生的專有名詞并不影響解題的,不必糾結(jié),以免貽誤更多有用信息的獲得。在這部分中,要在聽的過程中適當(dāng)做些筆記,關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物等關(guān)鍵信息。
第三,C節(jié)變?yōu)樘羁蘸笕匀皇锹犎殇浺,所以第一遍以盡量聽懂大意為主要目標(biāo)。第二遍時(shí)主要完成這十個(gè)空,最后一遍查缺補(bǔ)漏,處理之前沒聽準(zhǔn)或完全沒線索的部分。取消了對整個(gè)句子的聽寫后,可以使考生更加集中精力關(guān)注填空位置前后所缺的成分結(jié)構(gòu),所以同樣可以提前有所判斷。
以上所述種種,希望廣大考生利用真題反復(fù)體味,切莫貪多,另外莫要急于翻看聽力原文的文本部分。盡量通過聽的過程將詞匯、詞組辨析出來。相信通過一個(gè)月的練習(xí)時(shí)間,各位考生的聽力實(shí)力會(huì)有大幅提高~
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