英語四六級(jí)考前20天沖刺：聽力備考有技巧

　　2010年6月份的四、六級(jí)考試近在眼前，聽力部分歷來是中國(guó)考生的薄弱環(huán)節(jié)，也是考生最緊張、最容易丟分的環(huán)節(jié)，如何在最后20天內(nèi)有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力成績(jī)，相信考生們都很關(guān)注。給大家提出以下幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)考生們有所幫助。

　　一、考前20天，重點(diǎn)復(fù)習(xí)的歷年真題。

　　在剩下的一個(gè)月的時(shí)間我們最需要準(zhǔn)備的題目應(yīng)該是我們的真題而不是模擬題。也就是說您應(yīng)該重點(diǎn)準(zhǔn)備的題目的時(shí)間應(yīng)該是從2006年6月份的真題到最近的一次考試是2009年12月份。大概是七八套題目。這七八套題目至少要在一個(gè)月當(dāng)中是全部聽完的。而且在聽力過程當(dāng)中你不但需要聽完這些題目，而且要把這些題目都搞得比較清楚透徹。

　　二、對(duì)于單詞量較少、聽力基礎(chǔ)比較薄弱的考生，可重點(diǎn)掌握聽力考點(diǎn)技巧。

　　因?yàn)樵诼�、說、讀、寫、譯這幾個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，由于聽力的復(fù)習(xí)需要一些器材和器械的配合，導(dǎo)致我們平時(shí)在聽的時(shí)候覺得很麻煩，于是就漸漸的放棄掉了，那接下來我的建議就是，如果你真的認(rèn)為聽力的基礎(chǔ)比較薄弱，而單詞量又不是很足的話，那建議大家注意一下考點(diǎn)方面的技巧，這就比較重要了。另外還有20天的時(shí)間，如果還是從整體實(shí)力上進(jìn)行提高的話，我們認(rèn)為可能性不是很大，所以我們建議大家注意不同科目的不同技巧。就拿聽力部分來說，分為一下幾個(gè)模塊。

　　1、 小對(duì)話部分，特別需要注意的就是一些常見的技巧方式。

　　比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點(diǎn)場(chǎng)景詞匯和短語，又比如說關(guān)注一下替換的一些方案，

　　2、 場(chǎng)景對(duì)話和聽力短文兩種題目，掌握視聽基本原則。

　　對(duì)于場(chǎng)景對(duì)話和聽力短文兩種題目，最能在現(xiàn)場(chǎng)救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡(jiǎn)單，就是你聽到的東西被看到，同時(shí)你看到的東西又被聽到，某一個(gè)選項(xiàng)被集中的單詞很多的話，那我們一般選這個(gè)選項(xiàng)是沒有問題的。而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級(jí)這樣一個(gè)稍簡(jiǎn)單的考試當(dāng)中超過半數(shù)以上的準(zhǔn)確率。

　　3、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分?jǐn)?shù)。

　　復(fù)合式聽寫部分，將是全國(guó)同學(xué)最為恐懼和擔(dān)心的問題。這種題目的得滿分的可能性確實(shí)非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的精神——不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　對(duì)于各方面基礎(chǔ)都較差的考生，想在20天內(nèi)明顯提高聽力也不是很現(xiàn)實(shí)，以上幾種技巧方法只是在幫助大家在不得已的情況下，盡力獲得部分聽力得分。但還是希望同學(xué)能從基礎(chǔ)做起，踏實(shí)的做好基本功。

　　三、克服考試時(shí)的緊張心理，以放松的心態(tài)應(yīng)對(duì)聽力考試。

　　就如好多學(xué)員反映的，平時(shí)做聽力題成績(jī)尚可，但一真槍實(shí)戰(zhàn)就緊張，大大影響水平的發(fā)揮，建議大家，首先就是早晨要少吃一些流質(zhì)食物，會(huì)對(duì)您現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮產(chǎn)生重要的幫助，因?yàn)檎麄�(gè)考試不長(zhǎng)，如果你的生理上的感覺不是很舒服，也會(huì)影響你整體的發(fā)揮。第二就是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一個(gè)人的緊張情緒是什么帶來的呢?就是對(duì)一個(gè)食物或一個(gè)事情的恐懼感或者是不熟悉感造成的。如果平時(shí)經(jīng)常做訓(xùn)練，上考場(chǎng)還要緊張的話，這種可能性有但是比較小了。我相信大部分會(huì)緊張的同學(xué)都是因?yàn)橹�前的�?zhǔn)備工作不足造成的。

　　同時(shí)，也建議大家這樣做，在考前的一個(gè)星期之內(nèi)，做一回到兩回的模擬考試會(huì)比較好，比如我們按考試的整體時(shí)間安排一下，9點(diǎn)鐘當(dāng)你還是比較清醒的狀態(tài)就開始做題，兩小時(shí)二十分鐘將題目全部完成，無論結(jié)果如何，一定要反復(fù)的調(diào)整心態(tài)，在考場(chǎng)一定要記住不要因?yàn)榫o張而影響自己的發(fā)揮，有些內(nèi)容是可以調(diào)控的，比如說聽力一般會(huì)比較緊張，你可以在考試之前多聽一下，盡快的進(jìn)入狀態(tài)可能感覺會(huì)好一些。另外一定要準(zhǔn)備好自己的文具，比如我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)千萬不要出現(xiàn)鉛筆斷鉛、油筆沒油、鋼筆吐水等等的情況，否則到時(shí)候就抓狂了。所以我們建議大家考前的模擬考試對(duì)大家來說是一個(gè)重要的訓(xùn)練，于是這件事情需要你多多熟悉。

　　四、如何在聽力考試中做到聽、寫兩不誤。

　　眾多學(xué)員反映，就是在平時(shí)做聽寫的時(shí)候，有一個(gè)問題就是，我們聽了，卻寫不下來，如果要寫的話后邊的就聽不見了。這個(gè)問題怎么解決?

　　這是一個(gè)非常重要的問題，就是一心很難二用的，聽的時(shí)候很難寫出，而且寫的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無法聽了。其實(shí)，這還是一個(gè)語言熟悉度的問題，如果今天在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)聽寫的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家會(huì)表現(xiàn)得很好。比如這句話是：江總書記號(hào)召我們要建設(shè)和諧社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這句話我們都會(huì)寫下來，一方面是這句話的內(nèi)容我們很熟悉;另一方面，這是你的母語，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)位置你都能聽清楚。

　　之所以我們?cè)谟⑽穆爩憰r(shí)寫不下來，無外乎以下幾種情況：

　　第一種情況是：這句話你根本聽不懂，如果是這種情況，那你就不要再嘗試寫出來了。

　　第二種情況是：這句話中的個(gè)別單詞你可以聽得懂，在寫完這些聽懂的地方后，剩下聽不懂的，還是寫不出來的。

　　第三種情況是：比較夸張的一種情況，沒有任何一個(gè)位置你聽得懂，你完全按照個(gè)人的理解去寫。