主持人:
各位網(wǎng)友,大家下午好!歡迎大家來到QQ嘉賓聊天室,你現(xiàn)在收看到的是騰訊英語頻道為你推出的四六級分題型試題串講,今天我們請來的是新東方的張揚(yáng)老師,給大家講講四六級的聽力應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢?
張楊:
各位QQ的網(wǎng)友們,大家好!非常高興和大家交流。
主持人:
現(xiàn)在由張揚(yáng)老師給大家講講,怎么準(zhǔn)備四六級的聽力。
張楊:
我先看一下網(wǎng)友對我有什么樣的提問吧。
網(wǎng)友:
我的聽力不是太好,有很多是聽著很熟,可是反應(yīng)很慢,這可能是屬于訓(xùn)練太少的一個(gè)原因,比如我們有時(shí)候會(huì)在課堂上開這樣的玩笑,“英文”,我們說這樣的一些表達(dá)是非常簡單的。你好,我好,比如我跟把說這樣一個(gè)詞,“早上好!”我想所有人都是不需要任何反應(yīng)就可以聽得懂的,反應(yīng)很慢,證明這樣一個(gè)詞你聽的遍數(shù)太少了,如果你發(fā)現(xiàn)你的反應(yīng)速度很慢的話,你問你自己,你平時(shí)練習(xí)的次數(shù)是不是夠,如果不夠的話,應(yīng)該是這個(gè)原因。
網(wǎng)友:
老師,我的聽力在這幾項(xiàng)中最差了,尤其是小對話,單詞量可以,但是聽不懂他們在說什么,我該怎么分析?
張楊:
單詞量可能還可以,但是單詞有很多難句子,我跟這位網(wǎng)友舉一個(gè)例子,你聽一下歷年真題,四級考試很多是模仿托?荚嚶犃,很多情況下,它的難度并不在生詞和難詞上。我們平時(shí)要說結(jié)束和完成,可能要用“英文”這個(gè)詞,但是考試的時(shí)候用的“英文”這個(gè)詞。
我們看一下第三個(gè)問題,每次聽力都覺得聽不懂,一篇文章下來,還是沒明白意思,就已經(jīng)說完了,感覺很沮喪。這個(gè)問題,我也經(jīng)常會(huì)碰到,別人會(huì)問我,為什么聽不懂,我想這可能是一個(gè)心態(tài)的問題,如果你平時(shí)訓(xùn)練很少的話,在英文中,你根本沒有什么訓(xùn)練,你直接去聽。這樣的話,你肯定狀態(tài)不好,你反復(fù)天天這樣聽的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一次比一次沮喪,會(huì)形成惡性循環(huán)。我的建議是,我希望你每天有一個(gè)堅(jiān)持,比如說聽力每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)或練習(xí)一個(gè)小時(shí),有一些規(guī)律去聽。比如今天聽一下國際廣播臺(tái)的,每天晚上聽一聽,你可以聽一下美國之音的特別版,都是很適合中國學(xué)生練習(xí)聽力的。
因此我想,首先第一點(diǎn),你要堅(jiān)持練習(xí)。聽英文廣播,聽不懂說什么的原因很簡單,聽力原因在兩塊,第一塊是單詞量,第二塊是聽力的能力。所以說,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英文廣播中有大量的生詞,我給你舉一個(gè)例子。前不久,有個(gè)詞叫禽流感。還有一個(gè)詞叫“英文”。這樣的詞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你要是第一次聽的話,肯定是很難聽懂的。所以我想,有一個(gè)建議,如果你希望聽懂英文廣播的話,你不放買一本,你愿意聽的臺(tái),比如CNN,VON,這樣臺(tái)的書,你先把這個(gè)書看懂,看懂以后,你大致熟悉一下,這個(gè)臺(tái)用什么樣的詞匯來播,或者你可以去網(wǎng)站下載一些新聞的文字稿,這個(gè)可能也會(huì)對你有一些幫助。
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