新東方劉暢英語(yǔ)四六級(jí)詞匯課堂筆記完整版

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　　1，自我介紹

　　2，學(xué)習(xí)詞匯注意的問(wèn)題

　　1，單詞的英文解釋和例句

　　2, 單詞的熟詞生意.

　　3,單詞的發(fā)音

　　3, 詞匯的學(xué)習(xí)方法

　　一 形象化記憶詞匯的方法

　　人們對(duì)于圖像的存儲(chǔ)速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)于語(yǔ)言符號(hào)的存儲(chǔ)速度。把這個(gè)理論應(yīng)用到單詞的記憶上，就可以把枯燥的單詞轉(zhuǎn)變成一幅幅生動(dòng)的畫面。我們這里首先舉幾個(gè)例子：

　　(1)chill (2)image (3) spark (4)snowflake (5)trail(6) isolate

　　如果把所有形象記單詞的方法總結(jié)到一起，可以用六句口訣來(lái)概括，叫做一讀，二拼，三變形，四拆，五分，六開屏。

　　‘一讀’，就是所謂的諧音，就是根據(jù)讀音聯(lián)想到單詞的意思。

　　‘二拼’就是利用漢語(yǔ)拼音來(lái)記單詞。

　　‘三變形’，很多單詞并不是那么規(guī)整，需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的變形，

　　‘四拆’，就是把單詞拆分成兩個(gè)或更多個(gè)有效的部分。

　　‘五分’:很多單詞去掉一個(gè)或兩個(gè)字母，成為你認(rèn)識(shí)的單詞，就要用五分的方法。

　　‘六開屏’ 以上的方法都是通過(guò)短單詞來(lái)記憶長(zhǎng)單詞，但有的時(shí)候，也可以通過(guò)你所熟悉的長(zhǎng)單詞來(lái)記憶你不熟悉的短單詞。

　　組記:

　　Pie-lie- tie-die

　　General-generate-genius

　　Car- scar- scarf-scarlet

　　Mug –smug-smuggle

　　二、詞根詞綴記單詞

　　(1)辨別單詞

　　例一 The radio can _____ signals

　　A transmit B emit

　　例二

　　詞根turb=stir攪動(dòng)

　　dis=away離開

　　per=through從頭到尾

　　(2)統(tǒng)一單詞的很多含義

　　1,compose

　　2, confess

　　(3)詞源

　　1， log;

　　2， calcium

　　3， car

　　4， bar

　　5， derive。

　　(4)擴(kuò)充詞匯

　　progress，regress，congress，aggressive，egress，reputation， put，computer，dispute

　　三，詞根詞綴與形象化相結(jié)合

　　1，duce=lead

　　2，cide=cut

　　3，lect=speak

　　4，dilemma

　　四，生活中學(xué)英文

　　1，單詞

　　2，短語(yǔ)

　　3，句子

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