2009年大學英語四級考試詞匯活記活用(11)

　　第七題：

　　low:n. 低點,低價,低;a. 低的,消沉的,低等的

　　humble:a. 卑下的,謙遜的,粗陋的;v.使謙卑

　　mild:a. 溫柔的，文雅的，輕微的，不重的，(煙、酒)味淡的

　　dull:a. 枯燥的，遲鈍的，(天氣等)陰郁的，(顏色等)暗淡的

　　第八題：

　　come down:(物價)下跌;落魄,潦倒.

　　come up:發(fā)生,出現(xiàn);走上前來

　　come out:出現(xiàn),顯露;出版,發(fā)表;結果是

　　come about:發(fā)生;產(chǎn)生

　　第九題：

　　tension:n. 緊張,不安

　　strain:n. 極度緊張，張力，應力;vt. 拉緊，繃緊，扭傷，損傷

　　stress:n. 壓力，壓迫，(精神或肉體的)緊張，壓力，強調(diào)，重視;vt. 強調(diào)

　　intensity:n. 強烈,緊張,強度;

　　第十題：

　　cheerful:a. 快活的,高興的,興高采烈

　　horrible:a. 可怕的,極可憎的,極可厭的

　　hostile: a. 懷敵意的,敵對的

　　friendly:a. 友好的,親切的,互助的;ad. 友善地,溫和的

　　1.答案:C

　　參考譯文:約翰連大學都讀不起，更不用說出國了。

　　題目分析:版題題干的結構比較簡單,前后兩個分句組成,后一個分句是由一個連詞和一個動名詞構成的.

　　考點解析:本題的難度并不是很大,只要了解四個選項詞組的意思,并且分析前后兩個分句的邏輯關系后,很容易選擇出正確答案.前一個半句說約翰讀不起大學,后半句又提到出國,所以應該選擇的是具有更不用說意思的選項C

　　注意:本題A,B兩個選項要重點區(qū)分兩個詞意的意思.像這種可以做連接詞的詞組一定要記住他們的意思.有時候在作文中可以適當?shù)氖褂?

　　2.答案:A

　　參考譯文:大多數(shù)關于人類行為的實驗室和野外研究活動包括在指定的時間和指定的地點拍照。

　　題目分析:本題題干結構簡單,只需注意固定搭配include doing sth.

　　考點解析:根據(jù)題干中主語Most laboratory and field studies of human behavior和a situational photograph的邏輯關系.以及標志詞taking可知應該選擇involve.

　　注意:

　　1)區(qū)別involve和include的區(qū)別,兩個詞的搭配都是include/involve+doing sth.involve指必然包括某種結果,include指包括屬于整體的部分.

　　2)compose的固定搭配:be composed of由...組成

　　3)attach的固定搭配:be attached to附屬于;依戀于.

　　3.答案:B

　　參考譯文:如果你不喜歡游泳，你也可以呆在家里。

　　題目分析:本題結構簡單,前面的If you don’t like to swim是狀語,后面是主句部分.

　　考點解析:像這種題目在以后的考試中考的可能性不是很大了.只需記住兩個固定搭配即可.may as well 意思是也可以,can as well意思是也能的意思.前者比后者語氣上要委婉得多,用can as well語氣上顯得有些生硬,所以選may as well.