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第六篇答案+解說:
1.【答案】B
【解析】此處意為:當(dāng)人類剛剛開始進(jìn)化,他們?nèi)缤律鷥阂粯硬粫?huì)運(yùn)用語言這種工具。
evolved逐漸發(fā)展,進(jìn)化符合題意。generated生殖,發(fā)展;born (bear的過去分詞)不能作謂語動(dòng)詞;originated起源,不能用first修飾。
2.【答案】A
【解析】根據(jù)語法分析,答案應(yīng)用來修飾語言的。valuable珍貴的;appropriate合適的,適當(dāng)?shù)?convenient方便的,便利的;favorite最喜歡的。語言并不是人類選擇的結(jié)果,而是人類在進(jìn)化過程中慢慢發(fā)展起來的,對(duì)人類來說,應(yīng)當(dāng)是珍貴的。
3.【答案】A
【解析】此處意思是:語言的發(fā)展增加了人類未來的成就和文化進(jìn)步的可能性。attainments成就;feasibility可行性;entertainments娛樂;evolution進(jìn)化。
4.【答案】D
【解析】此處意為:許多語言學(xué)家認(rèn)為進(jìn)化使人們產(chǎn)生和具備了語言的能力。固定短語be responsible for對(duì)……負(fù)責(zé),是……的原由。其它選項(xiàng)不與for搭配。
5.【答案】C 【解析】根據(jù)語法分析,空格后應(yīng)是一個(gè)賓語從句,而A,B,D三項(xiàng)后都不能接從句做直接賓語。confirm(確認(rèn))+名詞;inform(通知)sb.of sth.;convince(使某人確信) sb.of sth.
6.【答案】D 【解析】固定搭配provide sb.with sth.意為“向(人)提供(物)”
7.【答案】B
【解析】此處意為:我們高度發(fā)達(dá)的大腦是我們具備了其它低等動(dòng)物所不具備的語言能力。顯然,這里是把人和低等動(dòng)物相比較。因此選organisms有機(jī)體,生物體。
8.【答案】A 【解析】此句意思是:人類的語言能力是與生俱來的,但語言本身也在逐漸發(fā)展,所以這種能力應(yīng)該是潛在的。potential潛力;performance履行;preference偏愛;passion激情。
9.【答案】A 【解析】此句句義是:語言本身作為童年時(shí)期大腦生長(zhǎng)的一種功能,其發(fā)展是緩慢的。as (作為,當(dāng)作)合乎題意。Like作為介詞的意思是“像……一樣”。
10.【答案】B
【解析】此句意為:語言的發(fā)展有一個(gè)關(guān)鍵期,人體的成長(zhǎng)是生物變化的過程。biological生物的;ideological思想上的;social社會(huì)的;psychological心理的。
11.【答案】A 【解析】此處意為:目前人們對(duì)“先天論”評(píng)論觀點(diǎn)不一,但是支持某些天生能力的證據(jù)卻是確鑿無疑的。reviews評(píng)論;reference參考;reaction反應(yīng);recommendation推薦。
12.【答案】C
【解析】從11題可看出,作者是傾向于先天論的,為了進(jìn)一步證明先天論是有道理的,作者選擇了以學(xué)校為例加以說明,因此這里應(yīng)填一個(gè)表示遞進(jìn)關(guān)系的詞Indeed(甚至)。
13.【答案】D 【解析】此處意思是:越來越多的學(xué)校發(fā)現(xiàn)在什么年級(jí)學(xué)外語較容易,根據(jù)常識(shí)(低年級(jí)學(xué)外語較容易)以及后文的Young children often can learn several languages by being 14 to them, while adults…可以選定答案。
14.【答案】B
【解析】此處意為:通過接觸多種語言,孩子們可以學(xué)會(huì)好幾種語言。be exposed to是固定搭配,接觸到。reveal(顯露)sth.to sb,不合題意,因本題中的them指languages。其余選項(xiàng)不與to搭配。engage in從事;be involved in參與。
15.【答案】C 【解析】此句意思是:一旦母語的規(guī)則被深深印入腦海中,成年人就很難再學(xué)好另一種語言。rules規(guī)則,規(guī)律;regulations規(guī)定;formations構(gòu)成,構(gòu)造;constitutions憲法,章程。
16.【答案】A
【解析】分析上下文的邏輯關(guān)系,從句意思是:語言的某些方面肯定是先天的。主句意思是:語言不會(huì)在與人隔絕的狀況下自行發(fā)展。前后應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
17.【答案】D
【解析】此句意為:與人隔絕的兒童不能掌握好一門語言。isolated孤立的,與人隔絕的;distinguished區(qū)別的,杰出的;different不同的;protected受到保護(hù)的。
18.【答案】D 【解析】此句總結(jié)前幾句,意為:必須通過與他人交往,語言才能夠發(fā)展。interaction相互作用;exposition暴露;comparison比較;contrast對(duì)比。
19.【答案】A
【解析】根據(jù)分析,本句中的“this”和“even more basic”分別指代上句的“interaction with other human beings”和“necessary”,此處所填詞對(duì)應(yīng)上文中的language development。也就是說,language acquisition語言習(xí)得。appreciation欣賞,感激;requirement要求;alternative轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)換。
20.【答案】C 【解析】本句功能是以另一種方式解釋前文中的“imitative, learned behavior.(模仿性的后天行為)”。In other words換言之,換句話說;As a result結(jié)果是;After all畢竟;Above all首先。
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