本書(shū)根據(jù)最新四、六級(jí)考試大綱詞匯要求編寫(xiě)而成。
本書(shū)是雙博士牛津·淘金式詞匯系列之一,根據(jù)教育部最新頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》的新釋義、新短語(yǔ)編寫(xiě)而成。
本書(shū)與其他詞匯書(shū)相比,具有如下特色:
一.所選考題最具代表性
針對(duì)各常用詞條,本書(shū)精選了歷年真題或典型考題加以印證,并全新收錄了2005年6月四、六級(jí)真題。盡管新考綱沒(méi)有列出單獨(dú)考詞匯題,但實(shí)踐證明,通過(guò)真題記單詞是一種極好的學(xué)習(xí)方法。
二.記憶方法新穎獨(dú)到
為幫助考生輕松掌握詞匯,本書(shū)采用了獨(dú)特的記憶方法,使考生通過(guò)聯(lián)想、詞根等方法牢固掌握單詞,并同時(shí)擴(kuò)大了詞匯量。
三.高頻單詞一目了然
本書(shū)對(duì)單詞在歷次考試中出現(xiàn)的頻率進(jìn)行了標(biāo)示。這些高頻詞占規(guī)定詞匯的20%,但出現(xiàn)的頻率卻高達(dá)80%,所以掌握運(yùn)用這20%的高頻詞就能贏得考試中80%的分?jǐn)?shù)。
四.考點(diǎn)解析精深透徹
本書(shū)依據(jù)大綱要求,將一些讀者容易混淆的考點(diǎn)列出并加以精辟辨析,從區(qū)別相近詞匯細(xì)微之處幫助考生真正掌握同類詞運(yùn)用。
五.?级陶Z(yǔ)重點(diǎn)突出
本書(shū)收錄了新大綱規(guī)定的所有重要短語(yǔ),掌握這些短語(yǔ)是考生在考試中取得高分的法寶。
需要強(qiáng)調(diào)的是,為了方便廣大同學(xué)學(xué)習(xí),本書(shū)特意采取了“正反式”裝訂:正面(A面)是1~4級(jí)詞匯,反面(B面)是5~6級(jí)詞匯。大學(xué)英語(yǔ)1~4級(jí)詞匯
aaart.①(非特指的)一(個(gè))②(同類事物中的)任何一(個(gè))③每一(個(gè))
abandon 4vt.①離棄,拋棄②放棄
常考短語(yǔ)abandon oneself to 沉溺于;with abandon①放任地,放縱地②縱情地
典型考題Operations which left patients and in need of long periods of recovery time now leave them feeling relaxed and comfortable.\[CET-4,2001.1\]
A. exhaustedB.abandoned
C.injuredD.deserted\[A\]
試題解析題意:以前讓病人精疲力盡、需要長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)的手術(shù)如今讓病人感到輕松和舒服。形容詞辨析:A.極度疲勞,耗盡的;B.被廢棄的,被拋棄的;C.受傷的;D.被拋棄的,無(wú)人光顧的。
ability 42 n.能力,才能,能耐
?级陶Z(yǔ)the ability to do sth.(具有)做某事的能力;to the best of one’s ability盡力
典型考題He soon received promotion, for his superiors realized that he was a man of considerable .\[CET-4,2002.6\]
A. abilityB. future
C. possibilityD. opportunity\[A\]
試題解析題意:上司發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)相當(dāng)有才干的人,所以他很快得到了提升。本題為詞義辨析題。形容人有能耐,有才干,可以說(shuō)a man of (great / considerable)ability。B.future前途,與介詞with 而不是of搭配,且不用considerable 來(lái)修飾;C.possibility 可能性與D.opportunity 機(jī)遇,通常不用于修飾人。
記憶方法ability派生于形容詞able“能夠……的”
ableable adj. ①有能力的,能干的②出色的,顯示出才華的
考點(diǎn)提要able,capable,competent“有能力的”
able 表示“行得通的”或“做得到的”,在表示“才能”之意時(shí)比capable表達(dá)的才能更強(qiáng);capable 指人的潛能或經(jīng)訓(xùn)練后而具備的工作能力;competent 指一個(gè)人有能力去完成某項(xiàng)特定任務(wù)。注意:capable可用于表示貶義的才能。
記憶方法反義詞:able → unable;ability → inability;enable → disable
aboard adv.在船(飛機(jī)、車)上,上船(飛機(jī)、車)
prep. ①在(船、飛機(jī)、車)上②上(船、飛機(jī)、車)
記憶方法a前綴,表示“在,到”(on,to)。board意為“木板、甲板”。前綴a與名詞一起構(gòu)成副詞或介詞。aboard=on board,在(到)車(船、機(jī))上
about 331 prep.①在……周圍,在……附近②在于,對(duì)于 adj.四處活動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的 adv.①周圍,附近,到處②大約,差不多
常考短語(yǔ)be about to 即將
典型考題We areto start it in 3 minutes.
A.goingB.aboutC.willingD.preparing\[B\]
試題解析be about to do表示將來(lái)時(shí)態(tài)。What/How about…后的動(dòng)詞如果帶有賓語(yǔ),有時(shí)可省去動(dòng)詞。
above prep.①(表示位置,職位等)在……上面②高于,超出③以上adv.①在上面②在(書(shū)或頁(yè))的前面adj.上面的,上述的
常考短語(yǔ)above all 首先;see above(在書(shū)或文件中)見(jiàn)前文
abroad adv.①在國(guó)外,在海外②到處,廣泛,在四下流傳中
?级陶Z(yǔ)go abroad出國(guó);get abroad(新聞、消息等)四下流傳
absence 3 n. ①缺席,不在場(chǎng)②缺乏,不存在
典型考題How can they finish the work in the of any other helpers?
A.shortageB.hasteC.absenceD.lack \[C\]
試題解析shortage 缺少,不足;haste 匆忙;absence 缺席,不在場(chǎng);lack 缺乏,不足,沒(méi)有。
記憶方法反義詞:presence n.在場(chǎng);派生詞:absent adj.不在場(chǎng)的→present adj.在場(chǎng)的
absentabsent adj.缺席的,不在場(chǎng)
absolute 2 adj. 絕對(duì)的,完全的,純粹的
典型考題A child has trust in its mother.
A.completeB.perfectC. absoluteD. thorough\[C\]
試題解析complete 強(qiáng)調(diào)事物各部分完整無(wú)缺;perfect 指事物或人完美無(wú)缺;absolute 指事物完全,不摻雜其他成分,只作定語(yǔ);thorough 指各方面都很完美無(wú)缺,盡善盡美。
記憶方法反義詞:relative 相對(duì)的
absolutely adv.①肯定地②完全地,絕對(duì)地
absorb 8 vt.①吸收(水、熱、光等)②使專心,使全神貫注
?级陶Z(yǔ)be absorbed in 專心于
典型考題The writer was soin her work that she didn’t notice him enter the room.\[CET-4,2005.6\]
A. absorbedB. abandoned
C. focusedD. centered\[A\]
試題解析題意:作家專心于寫(xiě)作, 沒(méi)有注意到他進(jìn)入房間。本題為詞義辨析題。A.absorb吸收, 正確選項(xiàng),常用句型為be absorbed in sth.專心于……;B.abandon放棄 ;C.focus 常用句型為focus … on …,例如:focus one's attention / thoughts on a matter , 集中注意力 / 思想于某事;D.center集中,例如:center on a point / person/ thing集中于某一點(diǎn)、某人、某時(shí); center round a spot以某地為中心。
記憶方法派生詞:absorption n.吸收,吸收作用;absorbed adj.被吸收的
abstract 2 adj.①抽象的②難解的,深?yuàn)W的
n.摘要,梗概,根據(jù) vt.做……的摘要,提取,抽取
?级陶Z(yǔ)in the abstract 抽象地,在理論上
典型考題The author was required to submit an of about 200 words together with his research paper. \[CET-4,2003.12\]
A. editionB. editorialC. articleD. abstract\[D\]
試題解析題意:作者被要求隨同研究論文提交一份200字的摘要。abstract“摘要;抽象”;A. edition“版,版次;版本;出報(bào);翻版;(電臺(tái),電視的)新聞節(jié)目”;B.editorial “社會(huì)評(píng)論”;C. article“文章,論文;冠詞;商品;瞬間;物件,名人;列舉”。
abundantabundant 1 adj.豐富的,大量的,充足的,多的
?级陶Z(yǔ)be abundant/rich in sth. ……豐富;富有……
典型考題My brothers plans are very;he wants to master English, French and Spanish before he is sixteen.\[CET-4,2002.1\]
A.abundantB.ambitious
C.arbitraryD.aggressive\[B\]
試題解析題意:我弟弟的計(jì)劃雄心勃勃;他想在16歲之前掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。ambitious意為“有抱負(fù)的,雄心勃勃的;有野心的”,符合題意;abundant“大量的,充足的;(in)豐富的,富裕的”;arbitrary“隨意的,任意的;專斷的,武斷的,專制的”;aggressive“侵犯的,侵略的,挑釁的;敢作敢為的,有進(jìn)取心的”。
記憶方法反義詞:scarce缺乏的,不足的
abuse 11 vt.①濫用,妄用②虐待,傷害
n.①濫用,妄用②虐待
典型考題He hasmy confidence in him.
A.abusedB.chilledC.draftedD.dragged\[A\]
試題解析題意:他辜負(fù)了我對(duì)他的信任。chill v.(使)寒冷;draft v.起草;drag v.拖,拉。
記憶方法ab是表示否定意義的前綴,在這里表示“脫離,離開(kāi)”,即“脫離原來(lái)的用途”。如:abnormal,abduct等。
academic adj.①學(xué)院的②學(xué)術(shù)的,純理論的
n.大學(xué)教師(尤指教授)
記憶方法派生詞:academy 私立中學(xué),研究院;academician 學(xué)(會(huì))員,院士
academy n.①(高等)?茖W(xué)校②學(xué)會(huì),研究院
accelerate 1 v.①(使)加快,(使)增速②促進(jìn)
典型考題Their political actionthe fall of the government.
A.promotedB.accelerated
C.hastenedD.advanced\[B\]
試題解析accelerate 指動(dòng)作加速,速度提高;promote 指促進(jìn)繁榮,諒解或增進(jìn)友誼等,含有用某種方式使事物向前發(fā)展達(dá)到一個(gè)預(yù)期結(jié)果;hasten 催促某人盡快做某事,或使某事物盡早出現(xiàn)或結(jié)束;advance 加快進(jìn)程,大多指比較具體的事物。
記憶方法celer是詞根=quick,swift快;ac前綴,表示加強(qiáng)意義;ate動(dòng)詞后綴,表示“做,造成”等意義,即accelerate→ac加強(qiáng)意義+celer快+ate造成→促進(jìn),加快;decelerate 減速
accentaccent n.①口音,音調(diào)②重音
accept 34 vt.①接受,收受②同意,承認(rèn),認(rèn)可
記憶方法派生詞:acceptable adj.可接受的;acceptance n.接納,接受
acceptance n.①接受,驗(yàn)收②承認(rèn),認(rèn)可
access 7 n.①接近,進(jìn)入,接近的方法②通道,入口
典型考題For professional athletes,to the Olympics means that they have a chance to enter the history books.\[CET-4,2005.6\]
A. accessB. attachmentC. appealD. approach\[A\]
試題解析題意:對(duì)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員而言,參加奧運(yùn)會(huì)就意味著有機(jī)會(huì)被載入史冊(cè)。這是一道名詞形近詞辨析題。A.access進(jìn)入, 可與to連用, 表示進(jìn)入某地, 接近某人,這是一個(gè)考點(diǎn)詞,在考試中看到選項(xiàng)中有此詞時(shí),要首先考慮, 排除后再考慮其它項(xiàng);B.attachment附屬物, 情感,可與to連用,意思與題意不符;C.appeal吸引力, 懇求,作名詞時(shí)常與for連用, appeal作為動(dòng)詞用時(shí)可與to連用;D.approach方法, 途徑,接近, 通路,可與to連用后三個(gè)選項(xiàng)雖可與to連用, 但與題意不符合。
記憶方法派生詞:accessible可達(dá)到的,可進(jìn)入的;accession(權(quán)利,地位的)獲得
accident 42 n.①意外的事,偶然之事②事故
?级陶Z(yǔ)by accident 偶然
考點(diǎn)提要accident,incident辨析
accident 指偶然發(fā)生的不可預(yù)測(cè)的事件,強(qiáng)調(diào)“意外,突發(fā)”;incident指附屬性的小事件,如某件大事中的小環(huán)節(jié),同時(shí),incident也用來(lái)指政治事變。
accidental 2 adj.偶然發(fā)生的,意外的
accommodation 2 n.①住處,膳宿②(車、船、飛機(jī)等的)預(yù)定鋪位
記憶方法同根詞:accommodate v.提供,提供食宿
accompanyaccompany vt.①陪伴,陪同②為……伴奏
考點(diǎn)提要accompany 作“陪伴(同),伴隨”解時(shí),等于go with,作“伴奏”解時(shí),習(xí)慣搭配為accompany sb. on/at
典型考題Tomorrow the mayor is to a group of Canadian businessmen on a tour of the city.\[CET-4,2005.1\]
A. cooperateB. accompany
C. coordinateD. associate\[B\]
試題解析題意:明天市長(zhǎng)將陪同一些加拿大商人游覽全城。本題為詞義辨析題。B.accompany 陪同;伴隨;為……伴奏。A.cooperate 合作,寫(xiě)作;C. coordinate協(xié)調(diào),調(diào)整; D.associate 使聯(lián)系,聯(lián)合。
accomplish 4 vt.①實(shí)現(xiàn)(計(jì)劃)②完成(任務(wù))
考點(diǎn)提要accomplish,achieve,finish,complete“完成,實(shí)現(xiàn)”
accomplish指堅(jiān)持到底而終于實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃;achieve指排除各種困難而完成宏偉目標(biāo);finish 指完成日常的事;complete則強(qiáng)調(diào)事物完整地完成或終結(jié)。
記憶方法派生詞:accomplished完成的,熟練的;accomplishment功績(jī),成就
accord 97 vt.①使一致②給予(歡迎,稱頌等)③一致,符合 vi.①符合②一致 n.符合,一致
?级陶Z(yǔ)in accord with 與……一致;out of accord with 與……不一致;of one’s own accord 出于自愿,主動(dòng)地; with one accord 一致地,一致同意地
記憶方法表示“與……一致”的說(shuō)法有:accord with/conform to/coincide with
accordance n.①一致②授予,給予③符合
?级陶Z(yǔ)in accordance with與……一致,按照,根據(jù)
考點(diǎn)提要in accordance with 可作表語(yǔ)、狀語(yǔ);according to 只作狀語(yǔ)。在含義上,in accordance with 指根據(jù)法律、規(guī)則、慣例等,語(yǔ)氣更重一些;according to 指依據(jù)某人、某報(bào)告、某學(xué)說(shuō)等。
記憶方法(in) accord with→in accordance with
according adv.依照
accordingly adv.①因此,所以,于是②相應(yīng)地
accountaccount n.①賬,賬目,賬戶②記述,敘述③原因,解釋vi.(for)說(shuō)明(原因等)
?级陶Z(yǔ)on account of = because of 由于,因?yàn);take sth. into account = take account of 考慮到;on no account 絕不可以,切莫(放在句首倒裝);account for 解釋,說(shuō)明
典型考題I’d his reputation with other farmers and business people in the community, and then make a decision about whether or not to approve a loan.\[CET-4,2000.1\]
A.take into accountB.account for
C.make up forD.make out\[A\]
試題解析題意:我要考慮他在其他農(nóng)民和商人中的聲譽(yù),然后才能做出是否發(fā)放貸款的決定。make up for 補(bǔ)償;make out 書(shū)寫(xiě),說(shuō)明。
記憶方法派生詞:accountable adj.應(yīng)加解釋的,可說(shuō)明的;accountant n.會(huì)計(jì)人員
accountant n.①會(huì)計(jì)(師)②出納(員)
accumulate 7 vt.積累,積蓄 vi.累積,聚積
記憶方法派生詞:accumulation n.積累,累積;accumulative adj.累積的
accuracy n.準(zhǔn)確,精確(度)
accurate 6 adj.準(zhǔn)確的,精確的
記憶方法同根詞:accuracy n.精確,準(zhǔn)確;accurately adv.精確地,準(zhǔn)確地
accuse vt.①指責(zé),指控②歸咎于
典型考題The shop assistant was dismissed as she was of cheating customers.\[CET-4,2003.1\]
A. accusedB. chargedC. scoldedD. cursed \[A\]
試題解析題意:該售貨員因被指責(zé)為欺詐顧客而被解雇。本題考點(diǎn)為動(dòng)詞短語(yǔ)搭配。A. accuse somebody of something 指控、譴責(zé)某人……, 為正確答案; B. charge應(yīng)與with搭配;C.scold somebody for something因……指責(zé); D. curse詛咒,均為錯(cuò)誤搭配。
記憶方法accusation n. 譴責(zé),指控
accustomed adj.習(xí)慣的,適應(yīng)的(一般作表語(yǔ))
典型考題 He is now to the hot weather.
A.accustomedB. accustom
C.accountableD.acquainted\[A\]
試題解析題意:他現(xiàn)在習(xí)慣了炎熱的氣候。 accustomed 習(xí)慣的、適應(yīng)的,一般用法是be accustomed to;accustom 使習(xí)慣,一般用法是accustom to 使……習(xí)慣于;accountable 負(fù)有責(zé)任的、可說(shuō)明的, 一般用法是be accountable for …對(duì)……負(fù)責(zé);be accountable to…for 向某人說(shuō)明;acquainted 了解,熟悉, 一般用法是be acquainted with 與……相識(shí)。
acheache vi.①痛②(口語(yǔ),與for連用)想念,渴望n.疼痛
achieve 19 vt.①完成,實(shí)現(xiàn)②達(dá)到,獲得
典型考題 He went back home without having any success.
A.completedB.achieved
C.finishedD.accomplished\[B\]
試題解析 complete 指使某物完成,完善; achieve 指完成偉大的事業(yè); finish 強(qiáng)調(diào)事物的終結(jié); accomplish 指成功地完成預(yù)期的任務(wù)、計(jì)劃等, 一般不接具體的事物。
記憶方法派生詞:achievable adj.可完成的;achievement n.成就,業(yè)績(jī)
achievement 10 n.①完成,達(dá)到②(可數(shù))成就,(不可數(shù))成績(jī)
典型考題 Man’s first walk on the moon was a stunning technological.
A.successB.achievement
C.successiveD.accomplishment\[B\]
試題解析題意:人類第一次在月球上行走是工業(yè)技術(shù)上一項(xiàng)引人注目的成就。 success 指通過(guò)努力獲得令人滿意的成就; achievement 指克服困難不斷努力而取得的成就; successive 是形容詞, 指連續(xù)性的;accomplishment 指按預(yù)定計(jì)劃完成。
acid n.酸,酸性物質(zhì) adj.①酸的,酸味的②尖刻的,刻薄的
acknowledge 2 vt.①承認(rèn),承認(rèn)……的權(quán) (或主張)②告知收到,確認(rèn)③對(duì)……表示謝意,報(bào)償
acquaintanceacquaintance n.①認(rèn)識(shí),了解②熟人,相識(shí)
?级陶Z(yǔ)have a (nodding) acquaintance with sb.與某人有(點(diǎn)頭)之交
典型考題It was in the United States that I made the of Professor Jones.\[CET-4,2003.6\]
A. acknowledgementB. acquaintance
C. recognitionD. association\[B\]
試題解析題意:我是在美國(guó)與Professor Jones認(rèn)識(shí)的。詞匯搭配題,make the acquaintance of sb.指“與……結(jié)識(shí)”。其它選項(xiàng)很難出現(xiàn)在這個(gè)搭配中,它們的意思分別是:acknowledgement承認(rèn), 確認(rèn), 感謝;recognition贊譽(yù), 承認(rèn), 重視, 公認(rèn), 賞識(shí);association協(xié)會(huì), 聯(lián)合。
acquire 13 vt.①取得,獲得②學(xué)到(知識(shí)),開(kāi)始具有
考點(diǎn)提要get,acquire,gain“獲得”
get為一般用語(yǔ),指“得到、到手的”意思;acquire指依靠自己的努力,花費(fèi)一些時(shí)間而獲得,學(xué)得(知識(shí));gain指得到或賺到(有益的東西)。
典型考題If people feel hopeless, they dont bother to the skills they need to succeed. \[CET-4,2003.1\]
A. adoptB. acquireC. accumulateD. assemble\[B\]
試題解析題意:如果人感到絕望的話,就不會(huì)盡力去學(xué)習(xí)獲取成功所必需的技能。本題為詞義辨析題。B. acquire學(xué)得,獲得,符合題意。A. adopt 采用;收為養(yǎng)子;C. accumulate 積累;D. assemble集合;裝配。
記憶方法同根詞:acquired adj.可得的,養(yǎng)成的;acquisition n.可得,獲得
acquisition 2 n.①獲(取)得(+of sth.)②獲得物,增添的人/物(+to)
典型考題These books are my most recent.
A.thingsB.acquisitionsC.acquisitionD.obtaining \[B\]
試題解析題意:這些書(shū)是我最近剛添的。acquisition(有價(jià)值的)獲得物,又如:He is a valuable acquisition to the team.他是該隊(duì)一個(gè)不可多得的新隊(duì)員;things泛指東西;acquisition指獲得物時(shí),常用復(fù)數(shù)形式;obtaining是動(dòng)詞obtain的動(dòng)名詞形式。
acreacre n.英畝
across prep.①橫過(guò),穿過(guò)②在……對(duì)面,與……交叉adv.①橫過(guò),穿過(guò),從一邊到另一邊②寬,闊③在對(duì)面,向?qū)γ?/P>
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |